019届九年级第四次联考语文试题附答案.docx

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019届九年级第四次联考语文试题附答案

2018～2019学年度潘集区九年级第四次联考

语文试题

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）

1、默写古诗文中的名句名篇。

（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中6题，不得多选，共6分）

①八百里分麾下炙，。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

②，英雄末路当磨折。

（秋瑾《满江红》）

③晴川历历汉阳树，。

（崔颢《黄鹤楼》）

④，谁家新燕啄新泥。

（白居易《钱塘湖春行》）

⑤我报路长嗟日暮，。

（李清照《渔家傲》）

⑥，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑦浊酒一杯家万里，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑧，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）

（2）根据提示写出相应的名句。

（4分）

①我们要有勇于攀登高峰的雄心和气概，正如杜甫在《望岳》中表达的那样：

，。

②《山坡羊·潼关怀古》中抒发作者怀古忧思之情的句子是：

，。

2、阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（9分）

古代，因天柱深藏万山丛中，一峰高耸，千岩万hè，远近大小，莫不围绕拱拜。

天柱山主峰海拔1488.4米，峻拔高耸，直插云宵，势如擎天之柱，故有天柱之名。

历代达官名宦，文人学士，无不为天柱山胜景所吸引。

他们或远眺，或登临，或结庐而居，筑亭而读，或吟诗作文，刻石勒名，留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。

白居易歌曰：

“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。

”王安石诗云：

“水无心而宛转，山有色而环围，穷幽深而不尽，坐石上以忘归。

”……这些诗文，歌颂了天柱山之雄奇壮丽，至今游人低徊吟诵，留连忘返之情，无不油然而生。

（1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

（3分）

千岩万hè达官名宦（）结庐而居（）

（2）文段中有错别字的一个词语是“”这个词语的正确写法是“”。

（2分）

（3）文中“胜景”中的“胜”的意思是，“油然而生”中的“油然”的意思是。

（2分）

（4）画线句子是双重否定句，请改为肯定句，不得改变原意。

（2分）

变为：

3、运用课外阅读积累的知识，完成

（1）—

（2）题。

（4分）

（1）“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？

——你不是想错了吗？

——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！

要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！

”这段话是出自（作者）的小说《简·爱》中女主人公简·爱与男主人公的一段对话，它体现了女主人公自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨的个性。

（2）在护送唐僧西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空，憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，他的法名是；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧，他的法名是。

4、综合学习与探究。

（12分）

水是生命之源，是一切生命必需的物质，在生命活动中发挥着重要作用。

2019年3月22日是“世界水日”，学校围绕“饮水与健康”开展主题班会活动，请你积极参与进来。

（1）校团委定于2019年3月22日下午3点在阶梯教室举办“饮水与健康”知识讲座，要求全体师生参加。

请你代为拟写一则通知。

（4分）

（2）某同学打算选用下面材料出一期板报，请你根据要求进行修改。

（6分）

一个人一天需要喝多少水呢?

美国科学家测定，[A]一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量约为2569亳升左右。

[B]为保证人体内水的平衡，每日必须补充大约2560亳升的水。

我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约为1200毫升。

[C]       。

饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫力下降。

 ①[A]句用词重复，应删去“       ”一词。

（2分）

 ②[B]句搭配不当，可将“       ”一词替换“       ”（2分）

 ③请在[C]处横线上补写一个句子，使上下文语意连贯，过渡自然。

（2分）

  （3）安徽农业大学资源与环境学院曾对滁州、安庆、阜阳、铜陵、蚌埠等地部分水体进行过调查。

除了地表水、地下水中被检出8种抗生素外，在居民的饮用水中还检出了四环素、土霉素、金霉素、强力霉素、磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲唑六种抗生素，含量高的达到了10．82纳克／升，低的也有3．86纳克／升。

饮用水严重污染。

针对这种现象，请你围绕“饮水与健康”这一主题向有关部门提出两条具体可行的建议。

（2分）

二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面的文字，分别回答问题。

（18分）

“地沟油”一飞冲天

　①11月21日12∶00，中国石化1号生物航空煤油被加注到波音787型飞机上，11月21日14∶31，由孙剑锋驾驶的HU497航班从北京首都国际机场腾空而起。

这架航班搭载186名乘客和15名机组人员，飞行11小时41分的万里航程，见证了中国在绿色低碳领域一项重大自主研发成果的最新突破。

　　②生物航煤是什么？

生物航煤是以可再生资源为原料生产的航空煤油，原料主要包括椰子油、棕榈油、麻风子油、亚麻油等植物性油脂，以及微藻油、餐饮废油、动物脂肪等。

与传统石油基航空煤油相比，在全生命周期中碳排放可减少50%以上。

尤其引人注目的是，本次用于跨洋商业载客飞行的生物航空煤油以餐饮废油为原料，并以15∶85的比例与常规航煤调和而成。

　　③生物航煤低碳环保，大幅减少温室气体排放。

同时，还有可能改变餐饮废油流向餐桌的扭曲走向，探索其变废为宝的绿色通道，意义重大。

但“地沟油”上天，万里远航，安全性到底怎样也是人们普遍关心的焦点问题。

　　④2006年，中国石化启动生物航煤研发工作；2009年，中国石化成功开发出具有自主知识产权的生物航煤生产技术；2011年9月，中国石化镇海炼化在下属生产基地改造建成一套生物航空煤油工业示范装置及调和设施。

12月，该装置首次生产出合格生物航煤；2013年4月24日，中国石化1号生物航煤在上海虹桥机场由东航成功完成技术试飞，中国成为继美国、法国、芬兰之后第四个拥有生物航煤自主研发生产技术的国家；2015年3月21日，中国石化1号生物航煤由海航执飞上海至北京首次商业飞行成功。

　　⑤一步一个脚印的扎实工作背后有着严格的考核，中国民航局将生物航煤作为航空零部件进行管理，把对航煤生产过程及质量保证的要求提高到航空器及发动机制造的标准，进行全面监督和管理。

所有的努力都直指一个目标：

确保乘客生命财产的安全。

　　⑥2014年2月12日，中国民用航空局正式向中国石化颁发1号生物航煤技术标准规定项目批准书，可投入商业化应用。

　　⑦继2013年技术验证试飞、2015年国内商业航班首次应用飞行，2017年11月22日HU497航班跨洋飞行的圆满成功，表明我国生物航煤自主研发生产技术更加成熟，对我国生物质能源研发应用和绿色空具有重要意义。

　　⑧国际航空运输协会预测，到2020年，生物航煤将达到航空燃料总量的30%。

对于航空业来说，生物航煤是一个重要的工具之一，可以实现自2020年起碳中和增长。

但业内专家指出，虽然生物航煤已经获得商业化应用的“门票”，但距离大规模推广仍有很长一段路要走，主要问题是过高的生产成本。

5、用“//”将文章划分为三个部分（3分）

①②③④⑤⑥⑦⑧

6、文章第④段采用了什么样的说明顺序？

说明了什么内容（4分）

7、第⑧段中加点词语“之一”能否删掉？

为什么？

（5分）

8、文章末尾句中加点的词语“门票”有怎样的含义？

（3分）

9、结合全文内容，简要概括“生物航煤”的优势与不足。

（3分）

（二）阅读《板栗情怀》回答问题（22分）

板栗情怀

李紫云

①漳州龙海的那段读书生涯最让我难忘的，莫过于学生街上五花八门、风味十足的小吃。

那时候，几乎每隔一天都有晚课，每当放学踏出校门的那刻，肚子就开始咕噜咕噜叫起来。

吃些什么呢？

我总是在学生街的十字路口徘徊。

　　②炒板栗的是一位东北大妈，长得魁梧，粗眉大眼，往往还没有说话，笑容就已经堆积脸上了：

“小妹妹，吃板栗不，可好吃啦！

”大概是不想看到大妈脸上的那份失望，点头要了一份糖炒板栗。

　　③剥开第一个板栗，就开始欢喜，果实金黄饱满剔透，轻咬一口，爽脆得让人沉醉，吃到最后，满嘴都是甜香。

从此隔三差五，我都会去买些糖炒板栗回公寓独享。

尤其是天气冷的时候，手捧一纸袋糖炒板栗，嗅着那份甜香，心里头便会涌起一股暖流，传递到每一根神经。

　　④毕业后回到家乡，告别了吃夜宵的习惯，却在多少夜深人静的时刻，惦记着唇齿间的那份甜香。

一来二去，也就对板栗有了特殊的情感。

是欣然，还是激动，我说不上来，只知道在一日出去游玩时，看见路边一棵高大蓬松的板栗树，心情澎湃起来。

　　⑤白杨一样高大的身姿，枝干虬劲，枝叶浓荫，像一把大伞，横跨路口。

抬头仰望，枝头上挂着如乒乓球大小的板栗球，有的青绿，有的已成为青黄，微风吹拂下，随意摆动，煞是可爱。

　　⑥是板栗树哦！

耳边传来母亲的欢呼。

身后的母亲双眼放光，一脸幸福的笑容，显然是陶醉在童年的记忆中。

过去，外婆家的菜园里种了一棵板栗树，到板栗成熟的季节，每天一放学，母亲就迫不及待往家里跑，借助竹篙对着青黄色的板栗球用力敲打。

刚把一个板栗球敲打下来，小姨回来了，她把书包随地一（）【A.扔B.放】，利索地上树，像只猴子在树上乱（）【A.爬B.窜】，寻找板栗球。

找到后，她会（）【A.亮B.拿】出她的秘密武器剪刀，以最快的速度剪下带有板栗果实的枝杈，大喊着让母亲站远点儿，小心被砸到。

　　⑦直到母亲喊够了，够了，小姨才停歇。

从树上下来的她像是变戏法，一一掏出小铁锤、小木杆以及刻刀。

对于那些还未熟透的板栗球，小铁锤就派上了用场，用力敲打过后，球便会裂开；而那些熟透了的板栗球，用手轻轻一掰就开了，这时候再用刻刀在板栗棕色的外壳上划开一个十字小口，顺着这个小口手嘴并用。

有的时候手指都抠疼了，板栗壳还是没有剥开，乐趣却尝到了。

最热闹有趣的是周末，五个兄弟姐妹分工合作，谁负责敲板栗，谁负责剥板栗，等到大伙儿吃饱，再把多余的板栗收集到竹篮里，留来做菜。

　　⑧猪蹄焖板栗，味道鲜美，咸甜适中，光是闻到板栗那个特有的香味，身子就已经酥软。

我特意请教母亲关于猪蹄焖板栗的做法：

先把猪蹄切成小块，洗净后放入烧开的水中，倒点儿料酒，焯至变白后捞起。

接着爆香，八角、姜片、桂皮、葱段翻炒，香味出来以后，再把猪蹄放入，倒入米酒、生抽、老抽、白糖再次翻炒，最后加没过猪蹄的水，煮热后小火焖二三十分钟，把板栗放入一起焖，待到汁水浓稠便即可。

　　⑨出锅后，猪蹄色泽棕红晶亮，板栗更是金黄油亮，前者肥而不腻，后者唇齿留香，令人流连忘返。

还有那油光锃亮、皮脆易剥、香甜可口的糖炒板栗，都藏在我的心头，牵动我的每一根神经，为我编织一个个奇特美妙的梦境！

10、在括号内依次填入词语。

（只填序号。

3分）

11、文章围绕板栗记述了三件事情。

请用简洁的语言分别加以概括。

（6分）

12、从描写的角度，赏析第⑥段中画线句子的表达效果。

（3分）

身后的母亲双眼放光，一脸幸福的笑容，显然是陶醉在童年的记忆中。

13、文章第①段有什么作用（4分）

14、读完文章你觉得文章标题中的“板栗”蕴藏着作者哪些情怀？

（6分）

（三）文言文阅读（15分）

【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自《送东阳马生序》）

【乙】李德辉，字仲实，通州潞县人。

适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。

德辉天性孝悌，操履①清慎，既就外傅②，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。

年十六，监酒③丰州，禄食充足，甘旨有余，则市笔札录书，夜诵不休。

已乃厌糟曲，叹曰：

“志士顾安此耶！

仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可④无闻，同腐草木也！

”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。

（节选自《元史·李德辉转》）

注释：

①操履：

操行。

②外傅：

老师。

③监酒：

监管制酒。

④恶可：

怎么能，如何能。

15、解释下列加点的词。

（5分）

（1）每假借于藏书之家____________________

（2）又患无硕师、名人与游________________

（3）俟其欣悦___________________________

（4）适岁凶_____________________________

（5）则市笔札录书_______________________

16、翻译下列句子。

（4分）

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

（2）乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。

17、甲文作者借到书“手自笔录”“弗之怠”，乙文作者“市笔札录书，夜诵不休”，这表现了他们怎样的共同心态？

（2分）

18、宋濂与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？

请结合两文内容，进行简要分析。

（4分）

三、作文（55分）

19、阅读下面的文字，按要求作文。

心情不好，抱怨阳光不够灿烂；家境不好，抱怨自己没有一个好爸爸；比赛成绩不好，抱怨裁判不具慧眼……生活中有无尽的抱怨，但抱怨只能放大烦恼，于事无补，不如学会改变自己，微笑着，去唱生活的歌谣；不抱怨生活给予了太多的磨难，不抱怨生命中有太多的曲折，生活将会变得更美好。

请你根据上述材料所阐述的道理，以“改变自己”为题写一篇作文。

提示和要求：

（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。

（2）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2018～2019学年度潘集区九年级第四次联考语文参考答案

一、语文积累与综合运用（35分）

1、默写古诗文中的名句名篇。

（10分）

（1）①五十弦翻塞外声②俗子胸襟谁识我③芳草萋萋鹦鹉洲④几处早莺争暖树

⑤学诗谩有惊人句⑥沉舟侧畔千帆过⑦燕然未勒归无计⑧会挽雕弓如满月

（2）①会当凌绝顶，一览众山小。

②伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土

2、

（1）壑huànlú（3分）

（2）云宵云霄（2分）（3）优美的（景物、境界、景象等）；自然而然（2分）（4）历代达官名宦，文人学士，都被天柱山胜景所吸引。

（2分）

3、

（1）夏洛蒂·勃朗特；罗彻斯特（2分）

（2）悟能；悟净（2分）

4、

（1）（4分）（格式2分，内容2分）

通知

全体师生：

校团委定于2019年3月22日下午3点，在阶梯教室举办“饮水与健康”知识讲座，请大家准时参加，不得缺席。

校团委

2019年3月20日

（2）①“约”或者“左右”（2分）②保证保持（2分）③此外还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水（2分）

（3）①把抗生素污染纳入国家环境监测范围②加强对排污企业的管理③划定应用水源区，加大对饮用水的保护力度④积极宣传，加强公民的环保意识（2分，写出两点即可）

二、阅读理解。

（一）5、①②//③④⑤⑥⑦//⑧（3分）

6、时间顺序；说明了我国生物航煤的研发之路的历程。

（4分）

7、不能删。

“之一”表示只是其中一个，不是全部。

文中指生物航煤是航空业重要工具中的一个，而不是全部。

如果删去“之一”，与实际不符，这体现了说明文语言的准确性和严密性。

（5分）

8、指的是生物航煤已经进入了商业化应用，也就是它已经初步成为航天燃料。

（3分）

9、优势：

低碳环保，大幅减少温室气体排放；有可能改变餐饮废油流向餐桌的扭曲走向，探索其变废为宝的绿色通道。

（3分）

不足：

生产成本过高。

（二）10、ABA（3分）

11、上学时，“我”隔三差五去买东北大妈的糖炒板栗回公寓独享；毕业回到家乡，“我”看见板栗树，遥想母亲五个兄弟姐妹采摘板栗的乐事；“我”请教母亲猪蹄焖板栗的做法（6分）

12、神态描写。

“双眼放光”传神地写出了母亲见到板栗树时的欣喜若狂，折射出母亲对板栗的独有情怀。

（3分）

13、交代事情的时间、地点；巧用问句，设置悬念，激发读者阅读兴趣。

（4分）

14、对往昔读书生活的怀念；对和谐美好生活的赞美；对母亲的感恩。

（6分）

（三）15、

（1）借

（2）担心，忧虑（3）等待（4）适逢，正赶上（5）买（5分）

16、

（1）所以，我虽然愚笨，终于能够有所收获。

（2分）

（2）于是（李德辉）委婉拒绝（和他）共同游玩的同伴，请求先生、长辈讲授知识，来完成自己的学业。

（2分）

17、表现了主人公渴望读书的迫切心情和执着于学习、废寝忘食的求知心态。

（2分）

18、宋濂和李德辉两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书。

宋濂抄书而读，又善于向有德行的人请教学习，读书是因为自己志趣在此，不注重外在条件，不与人攀比。

李德辉抄录书籍，读诵不息，又谢绝与朋友的交往，专心求教，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。

（4分）

三、作文（略）