七年级语文上册知识点整理.docx
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七年级语文上册知识点整理
七年级语文上册知识点整理
第1课散步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
分歧qí蹲dūn下
2.解释下列词语。
(1)委屈:
受到不应有的指责或待遇,心里难过。
(2)粼粼:
形容水的明净。
(3)各得其所:
每个人或每种事物都得到适当的安置。
二、重点句子背记知识清单
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《散步》的作者是莫怀戚。
第2课 秋天的怀念
重点字词
瘫痪(tānhuàn) 憔悴(qiáocuì) 诀别(juébié)
烂漫(lànmàn) 沉寂(chénjì) 央求(yāngqiú)
淡雅(dànyǎ) 絮絮叨叨(xùxùdāodāo) 翻来覆去(fù) 捶打(chuí) 透彻(tòuchè)
禁:
禁止(jìnzhǐ) 情不自禁(jīn) 禁不住(jīn)
悄:
悄然(qiǎorán) 悄悄(qiāoqiāo)
宿:
整宿(zhěngxiǔ) 星宿(xīngxiù) 住宿(zhùsù)
落:
降落(jiàngluò)落泊(luòbó)落魄(luòpò)
落下(làxià)丢三落四(diūsānlàsì) 落枕(laòzhěn)
喜出望外(xǐchūwàngwài)
解释:
望:
希望,意料。
由于没有想到的好事而非常高兴
絮絮叨叨:
形容说话啰嗦、唠叨。
暴露无常:
形容人很容易发怒.
第3课羚羊木雕
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
犄jī角怦pēng寒颤zhàn攥zuàn
2.解释下列词语。
(1)反悔:
对以前答应的事翻悔或不承认。
(2)形影不离:
形容彼此关系密切。
(3)自作主张:
不与人商量,自己决定。
(4)仗义:
讲义气。
(5)满不在乎:
完全不放在心上。
二、重点句子背记知识清单
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。
我觉得我是世界上最伤心的人!
因为我对朋友反悔了。
我做了一件多么不光彩的事呀!
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。
2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。
第4课散文诗两首
匿名(nìmíng) 林阴(línyīn) 敷衍(fūyǎn)
膝盖(xīgài) 并蒂(bìngdì) 浓阴(nóngyīn)
莲蓬(liánpéng) 菡萏(hàndàn) 敧斜(qīxié)
慈怜(cílián) 荫蔽(yīnbì)荫庇(yìnbì)
覆盖(fùgài) 祷告(dǎogào) 姊妹(zǐmèi)
木梗(mùgěng)沐浴(mùyù) 遮蔽(zhēbì)
徘徊(páihuái) 嗅觉(xiùjué) 揣摩(chuāimó)
荷:
荷叶(hé) 负荷(hè)
闷:
闷热(mēnrè)闷闷不乐(mènmènbúlè)烦闷(fánmèn)
会:
会计(kuàijì) 会议(huìyì)
卷:
试卷(shìjuàn) 卷入(juǎnrù)
便:
便宜(piányí)方便(fāngbiàn)大腹便便(dàfùpiánpián)
第5课《世说新语》两则
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
挛yì撒sǎ柳絮xù拟nǐ
2.解释下面加点的词语。
(1)寒雪日内集集:
聚会
(2)白雪纷纷何所似似:
像
(3)俄而雪骤骤:
急、大
(4)未若柳絮因风起因:
凭借
(5)陈太丘与友期行期:
约定
(6)相委而去委:
丢下、舍弃。
去:
离开
(7)下车引之引:
拉
(8)元方入门不顾顾:
回头看
3.找出下面句中的通假字。
尊君在不(不)通(否)
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”
(2)元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”
2.将下列句子翻译成规代汉语。
(1)未若柳絮因风起。
不如比做凭借风吹起的柳絮。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
友人感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
第6课我的老师
重点字词
咿呀(yīya) 嘴唇(zuǐchún) 姿势(zīshì)
褪色(tuìsè) 占卜(zhānbǔ) 磕头(kētóu) 巍峨(wēié) 狡猾(jiǎohuá) 时辰(shíchén) 炽热(chìrè)
占领(zhànlǐng)纯真(chúnzhēn) 模仿(mófàn)
焚香(fénxiāng) 半响(bànxiǎng) 署名(shǔmíng)
榆钱(yú) 蹊跷(qīqiāo) 化妆(zhuāng) 婆娑(pósuō) 妩媚(wǔmèi)依恋(yīliàn) 老趼(jiǎn)
卜:
占卜(zhānbǔ) 萝卜(luóbo)
提:
提纲(luóbo) 提防(dīfáng)
铺:
店铺(diànpù) 铺张浪费(pūzhānglàngfèi)
当:
妥当(tuǒdàng) 当选(dāngxuǎn)
模:
模样(múyang) 模子(múzǐ)模范(mófàn) 模型(mófàn)
银装素裹:
yínzhuāngsùguǒ
第7课再塑生命的人
重点字词
塑造(sùzào) 感慨(gǎnkǎi) 灌溉(guàngài)
截然(jiérán) 惶恐(huángkǒng)搓捻(cuōniǎn)
绽开(zhàn) 淀粉(diàn) 脾气(pí) 小心翼翼(yì) 希冀(jì)涨红(zhànghóng) 膝盖(xī) 碎步(suì) 譬如(pì) 花团锦簇(cù) 抚弄(fǔnòng)激荡(jīdàng) 惭愧(cánkuì) 企盼(qǐpàn) 穿梭(suō) 冥思(míng) 迁徙(qiānxǐ) 瑟瑟(sèsè) 背篓(bèilǒu)
涨:
涨价(zhǎng) 涨水(zhǎng):
涨红脸了(zhàng)
喷:
喷洒(pēnsǎ) 喷香(pèn)
间:
间接(jiàn:
jiē) 挑拨离间(jiàn) 时间(jiān)
截然不同:
截然:
很分明地、断然分开的样子。
形容两件事物毫无共同之处。
疲惫不堪:
疲惫:
极度疲乏;不堪:
不能忍受。
形容非常疲乏。
疲倦不堪:
形容极其疲倦的样子
小心翼翼:
翼翼:
严肃谨慎。
本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
不求甚解[bùqiúshènjiě]:
甚:
很,极。
只求知道个大概,不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
混为一谈:
[hùnwéiyītán]把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
恍然大悟:
[huǎngrándàwù]恍然:
猛然清醒的样子;悟:
心里明白。
形容一下子明白过来
油然而生[yóuránérshēng]:
自然地产生(某种思想感情)。
悔恨莫及huǐhènmòjí:
:
悔恨:
事后的懊悔。
莫及:
来不及,指事后的懊悔也来不及了
花团锦簇[huātuánjǐncù]:
锦:
有文彩的丝织品;簇:
丛聚。
形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
也形容文章辞藻华丽。
美不胜收[měibùshèngshōu]:
胜:
尽。
美好的东西很多,一时看不过来。
第8课我的早年生活
重点字词
冷漠(lěngmò) 瞪眼(dèngyǎn)尴尬(gāngà) 停滞(zhì)
威慑(wēishè)揭露(jiēlù) 露脸(lòu) 露马脚(lòu) 着实(zhuó) 遗憾(yíhàn) 开拓(tuò)拓片(tà) 谋生(móu) 例外(lì) 萤火虫(yíng) 倾向(qīng) 蜕变(tuì)幌子(huǎng) 辛辣(xīnlà) 惨境(jìng) 仁慈(cí) 赫赫有名(hè)
宽宏大量[kuānhóngdàliàng]:
形容度量大,能容人。
独具慧眼:
dújùhuìyǎn:
能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;...
蛛丝马迹[zhūsīmǎjì]:
从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
整装待发:
整装待发[zhěngzhuāngdàifā]:
整理好行装,等待出发
滚瓜烂熟[gǔnguālànshú]:
象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。
形容读书或背书流利纯熟。
一字不漏[yīzìbúlòu]:
一个字都不少,形容做事认真全面。
第9课王几何
重点字词
须臾(yú) 屏息(bǐng) 绰号(chuò) 优雅(yōuyǎ)
幽默(yōumò)呆板(dāi) 叛逆(pànnì) 嘈杂(cáozá) 丑陋(chǒulòu) 轮番(lúnfān)铭记(míngjì)
眉梢(méishāo) 皱纹(zhòuwén) 聋哑(lóngyǎ)
离谱(lípǔ) 鸦雀无声(yā)洗耳恭听(gōng) 持之以恒(héng)
翘:
qiào翘尾巴 qiáo翘首翘望
绰:
chuò绰号 chāo绰刀
屏:
屏息(bǐng) 屏退(bǐng) 银屏(píng)
佛:
佛教(fó) 仿佛(fǎngfú)
哄:
哄骗(hǒngpiàn) 哄堂大笑(hōng) 起哄(hòng)
洗耳恭听:
洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。
请人讲话时的客气话。
指专心地听。
持之以恒:
持:
坚持;恒:
恒心。
长久坚持下去。
鸦雀无声[yāquèwúshēng]:
连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
忍俊不禁[rěnjùnbùjīn]忍俊:
含笑;不禁:
无法控制自己。
忍不住笑了出来。
第10课论语十二章
一、文学常识填空
1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。
相传他有弟子三千,贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟” 。
二、解释加点词语
1. 学而时习..之(按时复习)
2.有朋自.远方来(从 )
3.人不知.而不愠.(了解)(生气,发怒 )
4.不亦君子..乎(指道德上有修养的人)
5.吾日三省...吾身(每天)(多次反省 )
6.与朋友交而不信.乎(真诚,诚实)
7.传.不习乎(老师传授的知识)
8.三十而立.(站立,站得住,这里指独立做事情)
9.四十不惑.(迷惑,疑惑)
10.不逾矩..( 越过,超过)(规矩,规范)
11.温故.而知新..(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)
12.学而不思则罔.(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)
13.思而不学则殆.(有害)
14.可以为...师矣(可以)(凭借)(做,当作)
15.人不堪.其忧(忍受)
16.知.之者.不如好.之者(懂得)(代词,„„的人)(喜欢,爱好)
17.好知者不如乐.知者(以„„为乐趣)
18.饭疏食...饮水.(吃饭)(粗粮)(冷水)
19. 曲肱而...枕之(弯曲胳膊)(承接连词)
20.不义..而富且贵(不正当的手段)
21.于.我如浮云(对于)
22.三.人行必有我师焉.(泛指多个,几个)(于此,意思是“在其中”)
23.择其善者..而从之(好的方面,优点)
24子在川上..曰(河流上,河边)
25.逝.者如斯.夫(流逝)(这,指河水)
26.不舍.昼夜(舍弃)
27.三军..可夺帅也(军队的通称)
28.匹夫..不可夺志也(普通的人,男子汉)
29.博学而笃.志(忠实,坚守)
30.切问..而近思..(恳切地提问)(多考虑当前的事)
三、通假字
1.不亦说乎 说 通 悦 ,意思是 愉快
2.吾十有五而志于学 有 通 又 ,意思是 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字
四、古今异义词语
1.学而时习..之 (时,古义:
按一定时间;今义:
时间。
习,古义:
复习;今义:
学习)
2.吾日三..省吾身(日,古义:
每天;今义:
一日。
三,古义:
泛指多数,今义:
数词,三)
3.温故而知新(古义:
旧的知识;今义:
过去的,老的)
4.择其善者..而从.之(善者,古义:
优点;今义:
善良的人。
从,古义:
跟从(学习);今义:
跟从。
)
5.可以..为师矣(古义:
可以凭借;今义:
可能,许可)
五、一词多义
1.为:
为人谋而不忠乎(替)
可以为师矣(成为,做)
2.而:
人不知而不愠(转折连词,却)
温故而知新(顺承连词,不译)
3.知:
人不知而不愠(了解)
知之者不如好之者(懂得) 温故而知新(得到)
4.乐:
不亦乐乎(愉快,快乐)
好知者不如乐知者(以„„为乐)
六、词语活用归类
1.学而时习之(名词作状语,按时)
2.吾日三省吾身(名词作状语,每天)
3.传不习乎(动词活用为名词,老师传授的知识)
4.好之者不如乐之者(好:
形容词活用为动词,喜欢,爱好;乐:
形容词活用为动词,以„„为乐。
)
5.饭疏食饮水(名词活用为动词,吃饭)
6.择其善者而从之(形容词活用为名词,指优点长处)
7.温故而知新.(故:
形容词作名词,旧知识;新:
形容词作名词,新的知识)
七、成语归类
1.不亦乐乎 2.温故知新 3.择善而从 4.三人行,必有我师
5.逝者如斯 6.匹夫不可夺志 7.富贵浮云 8.箪食瓢饮
八、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:
学而不思则罔,死而不学则殆。
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
三人行,必有我师焉。
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
温故而知新,可以为师矣。
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
人不知而不愠,不亦君子乎?
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
九、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?
2.三人行,必有我师焉。
译文:
几个人在一起行走,其中一定有我的老师。
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
译文:
我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理。
4.不义而富且贵,与我如浮云。
译文:
用不义的手段得到富与贵,对于我来讲就像那天上的浮云一样。
5.为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
译文:
替别人办事是不是尽心竭力呢?
跟朋友交往是不是诚实呢?
老师传授的知识是不是复习过呢?
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
译文:
博览群书广泛学习而且能忠实地记住,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。
第11课春
一、重点字词
1.给下列加点宇注音。
朗润rùn水涨zhǎng嫩nèn 宛wǎn转
应和hè撑chēng伞
2.根据拼音写出相应的汉字。
(yùnniàng)酝酿鸟(cháo)巢 披(suō)蓑
戴(lì)笠抖(sǒu)擞
3.解释下列句中加点的词语。
(1)(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
卖弄:
炫耀。
(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
烘托:
衬托。
4.用恰当的动词填空。
(1)小草偷偷地从土里钻出来。
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。
二、重点句子背记知识清单
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
2.野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。
三、段背记知识清单
默写《春》最后三段。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。
2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
第12课济南的冬天
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
暖和huo着zhuó落一髻jì白花
镶xiāng宽敞chǎng贮zhù蓄
2.解释下列句中加点的词语。
(1)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
秀气:
清秀文雅,这里指小山秀美小巧。
(2)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
响晴:
晴朗无云。
(3)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
设若:
假若。
二、重点句子背记知识清单
1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
三、文学(文体)常识背记知识清单
老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市**曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
第14课秋天
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
伐木声丁丁zhēng鳊biān鱼乌桕jiù
寥liáo阔枯涸hé清洌liè梦寐mèi
2.解释下列词语。
(1)栖息:
停留,休息(多指鸟类)。
(2)寥阔:
高远空旷。
(3)枯涸:
干涸,没有水了。
(4)梦寐:
睡梦。
二、重点句子背记知识清单
1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
2.草野在蟋蟀声中更寥阔了。
/溪水因枯涸见石更清洌了。
三、段背记知识清单
默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。
/秋天游戏在渔船上。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。
第15课古代诗歌四首
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
碣jié石澹dàn竦sǒng 峙zhì堤dī
2.解释下列句中的词语。
(1)次北固山下次:
停泊。
(2)客路青山外客路:
旅途。
(3)最爱湖东行不足不足:
不够。
(4)路转溪头忽见见:
通“现”,出现。
二、重点句子背记知识清单
1.秋风萧瑟,洪波涌起。
2.潮平两岸阔,风正一帆悬。
3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年。
8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。
三、段背记知识清单
默写《钱塘湖春行》一诗。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。
他的诗以慷慨悲壮见称。
2.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。
3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。
唐朝大诗人。
4.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
其作者是元朝著名戏曲作家马致远。
第16课紫藤萝瀑布
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn
盘虬qiú卧龙伶仃língdīng绽zhàn放
穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn
2.解词。
(1)忍俊不禁:
忍不住笑。
(2)伶仃:
孤独,没有依靠。
二、重点句子
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
三、文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
第17课走一步再走一步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn
颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应
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