作文拿50+分不是梦高考作文抓住4个关系5个层面写好6个题目.docx
- 文档编号:3727637
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:23.07KB
作文拿50+分不是梦高考作文抓住4个关系5个层面写好6个题目.docx
《作文拿50+分不是梦高考作文抓住4个关系5个层面写好6个题目.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文拿50+分不是梦高考作文抓住4个关系5个层面写好6个题目.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
作文拿50+分不是梦高考作文抓住4个关系5个层面写好6个题目
首先,是“四个关系”:
人与他人、人与社会、人与自我、人与自然之间的关系。
1、人与他人的关系
包括倡导公平竞争,颂扬人与人之间的爱,学会沟通,学会尊重与宽容,学会赞美与鼓励,倾听他人,善待他人,团结协作,感悟亲情、友情,构建和谐的人际关系等。
2、人与社会的关系
包括遵循社会公德,遵守社会规则,具有强烈的责任感,呼唤法律意识,促进人与社会的和谐,努力构建和谐社会等。
3、人与自我的关系
包括确立一种积极的价值观和处世态度,推崇励志自强的品质,呼唤对有品位的文化艺术、精神生活的追求,关注人生规划,关注健康问题(包括身体的、心理的、人格的、个性的),注重内心的探索与自我反省,促进自身发展等。
4、人与自然的关系
包括热爱自然,关爱自然,正确处理现代化建设与环境的关系,正确处理人与动物之间的关系,遵循自然界的法则,树立环保意识,真正做到人与自然的和谐等。
然后,是“五个层面”:
时代、社会、生活、人文、哲理五个层面。
高考作文命题,始终体现着时代性、社会性、生活性、人文性和哲理性。
虽然命题本身不一定体现高考当年的热点,但作文肯定要体现出生活年代的特征,
即高考作文一定会考查学生对生活中常发生的一些事件的看法,考查学生对社会上一些现象的看法,这些都是和学生的所学、所思、所想分不开的。
高考既然提倡说真话、抒真情,那就离不开学生的实际,同时也离不开时代生活和时代精神。
另外,人文关怀和哲理思辨是文章走向“深刻”的标志,大家在备考时也一定要引起重视。
下面是高考作文必考“六道题”
哲理思辨题、人与自然题、价值观念题、诗词格言题、文化现象题、生活情景题。
1.“哲理思辨”题
哲理思辨是检验一个人处世能力、思考能力的重要方面。
在中学的几年中,同学们都学习过辩证法,学习过对立统一等观点,而考纲也明确要求中学生应该具有分析问题、解决问题、从不同角度看问题的能力。
因此,“哲理思辨”题也成为了高考作文命题专家极为青睐的命题类型。
2.“人与自然”题
“人与自然”的关系是老话题了,但由于近几年生态环境、自然环境的持续恶化,使得人与自然如何和谐相处又成为大家关注的热点。
所以这一话题再度受到命题专家的青睐。
3.“价值观念”题
价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。
价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行动的内部动力。
它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。
因此,树立正确的价值观是学生个人素养的体现。
4.“诗词格言”题
在中学的学习中,同学们积累了大量的诗词格言,也经常听到很多诗词格言,但是大家是否对这些诗词格言有所留意、有所理解却很少得到检验。
最近几年,高考作文命题专家一改过去常规的命题思路,把这类试题引入高考作文试题中,除了考查考生的理解能力、哲理思辨能力外,还有效规避了考生考前的猜题、押题和宿构。
5.“文化现象”题
“文化”是一个十分宽泛的词,文化是个筐,什么东西都可往里装。
但文化反映一个国家的软实力,代表着一个民族的光荣与梦想,不好的文化现象会对一个国家的形象造成损害。
所以,关注文化现象,对文化有明确的认识,不仅是高考作文命题专家关注的重点,也是每个学生应有的素质。
6.“生活情景”题
从近几年的高考作文命题来看,命题者有意拉近考生与生活的距离,引导考生关注生活、关注自己身边的事情,常常从我们日常生活中不经意的一句话、一个场景来命题,考查考生对自己日常生活事件的理解和处理能力。
这类试题新颖、别致,有效避免了猜题、押题和宿构。
高中作文如何得到50分以上?
语文不像数理化弄懂了方法套路就能取得好成绩。
尤其是语文中的作文,很多同学总是抱怨写作文的时候脑子就一片空白,不知道写什么好。
今天,就请两位老师就教你们如何应对作文,轻松拿下五十分。
突破50分作文秘法一:
要想作文得到50分,第一步不是疯狂的去背满分作文,不是疯狂的去摘抄所谓有逼格的句子,也不是疯狂的去练笔训练,而是认认真真的分析好的文章,因为要想写出好文章,必须得先知道什么是好文章。
所以,其实五十分并不难,下面我来系统说一下。
/01/
所有的写作,一定要有基本的思维或者说结构,才能大体上比较完整。
真正的高手参加重大考试的时候,一定不会临场发挥,一定会有所准备,包括自己的思维习惯,一定是身经百战,经历无数试炼不断完善后才拿上考场的。
所以,孩子们,你们要尽量改掉自己想哪儿写哪儿的坏习惯。
那么,什么是思维?
或者什么是结构?
简而言之,就是你要知道,你要从哪几个方面来构造你的文章。
/02/
想到50分,第一步不是疯狂背作文,疯狂抄素材,疯狂做笔记
你要做的第一件事情就——分析文章。
下面我们就具体地分析一篇文章,看看这篇文章是如何运用老师说的方法,得到满分的?
这是2013年高考全国大纲卷的一篇满分作文,请按照老师提供的思维导图的方法,从框架构造(思维)的角度对文章做点评和总评。
善善与共,天下大同
某考生
费孝通说:
“美人之美,各美其美,美美与共,天下大同。
”善又何尝不是如此呢?
只有善的传递,善的共鸣,才会有天下大同的局面吧。
捡到手机的年轻人决定归还手机,不正是尚先生的善感染了他,才有了善的共鸣,使一个贪心的人变成有爱心的人吗?
点评①首段用著名社会学家费孝通的名言引出全文的论点,次段联系材料,解说论点。
善善与共,是个双向的过程。
只有人人善我,我善人人,才有了与共的纽带。
以真诚待人、待事,也会收到真诚的回馈。
冰心怀善,她说:
“你的一抬手,这热力便催开了一朵花,你的一转身,也使万物颤动。
”于是,她理解了自然给她的回应,于是也在清风明月、朗日蓝天中寻找美。
以善意的姿势欣赏大自然,才写出了清新动人的诗篇。
难道这不是大自然对她的善意的回馈吗?
余秋雨亦如此。
他怀善,以善意的姿势敬仰着“文化”。
于是他踏过冰封的雪山,荒凉的大漠,沉睡的江南小镇,终悟得千年一叹,换取凝练的情思。
与号啕着“文化”却终日坐在高档写字楼里的文化人相比,他躬行的善意收到了来自大自然与历史的同样的回馈,一颗沉寂的心灵。
点评[②援引冰心之“言”、余秋雨之“行”为论据,从正面对中心论点“善善与共”进行分析论证。
]
同样的,恶意相待也终换来恶意的苦果。
这何谈“天下大同”?
倘若捡手机的年轻人不归还手机,会不会使尚先生对“善”的必要性产生怀疑呢?
前些时候的复旦投毒案,源于舍友间的纠纷。
其中不正是因恶语相向而不主动调解的结果吗?
倘若大家都宽容些,以善而不是以恶的心态来解决问题,又该成全了几家人的幸福啊。
点评[③运用假设论证法,列举反面事件对中心论点进行分析论证。
与上一论证“板块”形成对照。
]
善善与共需要传递的过程。
正如路遥所说:
“流动是河唯一的前途与出路。
”这善需要起源,需要接力。
做善的起源,像罗素一样,带着清除偏见的扫帚扫去对女性的歧视,成为女性解放运动的首批男性领导者;像南丁格尔一样,带着挑破病痛的利刃为伤员救治而减缓痛苦,使“护士之母”的美名流芳百世。
他们在传递善意,并成功地让这善的涓流遍布大地。
如果人人都从自己做起,以善的心灵去触碰世界,这会是崭新的世界,一个宁谧而祥和的天堂。
点评[④推进一层,由对“为什么”的论述转入到对“怎样做”的论述。
先引用当代著名作家路遥的名言,接着运用整句列举两位一流的人物事迹作论据,进而综合分析。
]
塞万提斯说:
“上帝带黎明来,是送给每一个人的。
”善的号角在吹响,“中国梦”在不远的未来,召唤每个人都以善对世界,对生活。
何不善善与共,使天下大同!
点评⑤[⑤最后引用著名作家塞万提斯的语录,联系实际发出号召结尾。
]
[总评:
这篇考场作文紧紧扣住“归还手机”事件的核心:
即“善会感染,使得贪心变爱心”,从而得出“善善与共,天下大同”的哲思,全文围绕这个中心论点展开论证,立意精准,主题鲜明,思想深刻,见解独特。
从框架构造(思维)打造上看,本文也属上乘。
文章围绕中心论点设置了“为什么”和“怎样做”一详一略两大论证板块,使文章的结构呈现递进形式;在“为什么”这一核心论证“板块”中,又采用正反对照的方式建立了两个小的论证“板块”。
这样的结构安排,使逻辑严谨、重点突出。
]
其实想写好文章,并不是从写开始,而是从分析文章开始。
因为,你只有能看到文章的好,知道什么样的是好,才能知道怎样把文章变好。
/03/
掌握了以上几点之后,你要做的第三点就是仿写了。
那么,你要记住仿写的最高境界:
仿其神,而不拘泥于其形。
现在,我们来一起欣赏一篇仿写佳作吧!
孤独与幸福
德国著名哲学家叔本华说:
“社交生活的坏处深藏不露:
消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。
青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。
”因为孤独是幸福、安乐的源泉。
(名言引入,直点中心论点)
世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。
“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。
事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念,是无法选择“出世”苏轼的清高。
(联系材料与现实诠释论点)
孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。
(正面肯定分论点一“是什么”)
孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡泊。
(议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。
世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。
(例证)这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。
但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
(议论)
孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。
(正面肯定分论点二“为什么”)
物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。
(议论)荀子曰:
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。
(例证)孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。
才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。
(议论)
孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。
(正面肯定分论点三“怎么样”)
与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。
做许多你想做的事情,展开你曾被限制的想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。
(议论)现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。
(例证)远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不再因孤独而哭泣,反而因孤独而折射出幸福的光芒。
(议论)
面对现实,当今的年轻一代作为独生子女,无疑常有一种孤独的心理,他们给自己取了一个名字叫“愤青”。
有些年轻人以上网玩游戏为幸福,以打架滋事为快乐,更有甚者以吸毒杀人为荣。
他们因为孤独而丧失了对幸福的感受,继而心态失衡,无处宣泄,这无疑是一种极大的悲哀。
(反面举例联系实际,谈影响)
所以正视孤独,享受幸福吧!
这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,一种旷达的孤独,伟大的孤独。
(辩证思考)正视孤独不仅是一种哲理的思辨,更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。
(结论)
其实,一篇好文章的思维和构造是十分清晰的,阅卷老师能够一眼明了你要表达的内容,印象分会很高。
那么,怎样能够很好地运用这些思维呢?
就是仿写!
仿写其实并不难,要一步一步地去做。
这种方法建议高三使用,见效快。
高一高二的小朋友多读书多积累提高文学素养更好。
1.平常收集好题目,或者44,55,66式,如“华彩中国梦,漫漫复兴途”“放下野心,看见宽阔”“美好止于丰饶处”
2.各种话题背两三句名言,两三个事例,但是注意!
!
!
不是要大概讲出故事,而是背报纸媒体(比如光明日报、南方周末)报道的时候的那种又官方又有文采的评论性语言!
!
!
贼好用,哪怕一个话题就背一篇,平时模拟多写几次就背会了。
2是重中之重,老师说你的作文应该在进考场之前写好90%,剩下10%只需要审题,一定要在你的作文中体现出材料,不能跑题。
比如18年,全文都是之前背的十几段拼凑的,唯一写的就是不停地说“未来的十八岁们,balabala”
突破50分作文秘法二:
要想得到50分以上的分数,就必须先要知道什么是高考体作文!
它是由历届作文高分得手共同创造、自动形成、反复摹写复制、至今未被打破僵化套路的特殊文体,就叫做“高考体”作文。
就是融议论、抒情、散文化文风、高浓度叙事为一体的,只是在高考作文中运用的,出了校门就没有人要看的、专门用来考试的文体。
所以,考试要得高分,要取悦的就是阅卷老师,仅此而已。
什么样的作文才能最吸睛呢?
好标题,好开头,好结构,好结尾,好文笔,好材料,好书写。
同时具备这几个因素,你的作文可以轻松跨越50分啦!
接下来具体讲这几个因素:
好标题,好开头,好结尾,也叫“虎头、猪肚、凤尾”。
一篇好文章开头要如虎头一般斑斓夺目,其中内容要像猪肚那样饱满丰富,最后结尾则当效凤凰的尾巴一样灿烂美妙。
标题要紧扣话题,但又要避免平庸。
可以参照历年高考高分作文的拟题方式,一般偏古风、化用、对称等。
好结构。
好的结构让阅卷老师觉得这篇文章的思路清晰,表达到位,立意分明。
可以通过尝试以下的结构让作文有一种美感。
标题,多古诗句化用。
开头三个排比句,一个排比句一段,气势便出来了。
再提一行,一句引用——“‘XX曾说过XX,因此XX’”因此后面的XX便一句话概括全文的观点。
后面的小段落便采用关键句独立成段的模式,然后后面的每一个例子举完,都用一小句(三个例子格式相同)来稍稍总结,扣题,强调。
最后结尾再反复强调,最好再引用一个句子来作为结尾最好。
这样的格式虽然有些固定,但是老师们会十分喜闻乐见的。
好文笔,好材料。
所谓文笔,便是画面感,意思很简单,别人能够通过你讲的例子,感受到一个画面,如同身临其境,这样就赢了。
怎么样有画面呢?
细节与修辞,决定一切。
好的素材,一定要避免已经被用滥的李白、杜甫、司马迁、爱迪生等。
平时一定要注重作文素材的积累,别总写小学开始就开始用的爱迪生了!
同时,也可引用名言警句,只要写出出处和准确的警句,会让你的作文增色不少。
好的书写对作文真的很重要!
好的书写对作文真的很重要!
好的书写对作文真的很重要!
重要的事情多说几遍,我们不求每个人都能成为书法家,但整洁的卷面,无涂黑,让人一览而过的印象良好就可以了。
平时建议大家可以抽时间多练练字,入门最好是楷书或行楷都可以。
高分作文基本都有的共性:
a、首尾呼应,并且首尾运用了形式优美的比喻或者通感。
b、结构整齐,中间段落基本上是对称出现的。
c、功底埋字中,也就是你的文学修养要融入到句子中去,不要干枯的引用。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 50 不是 高考作文 抓住 关系 层面 题目
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)