人教部编版六年级上学期语文课文八第24课《少年闰土》同步练习B卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文课文八第24课《少年闰土》同步练习B卷

人教部编版六年级上学期语文课文（八）第24课《少年闰土》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共6题；共38分）

1.（8分）（2016二上·高邑期末）照样子，把词语补充完整。

（青绿）的小草     ________的天空     ________的花朵

缓缓地（升起）   快活地________     耐心地________

________海________家    齐________协________         ________高________徒

例：

自言自语   自________自________ 自________自________

叮叮当当     ________      ________

2.（2分）（2020六上·期末）下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.全神贯注 罪魁祸首    

B.暴露无遗 焦燥不安    

C.斩钉截铁 张冠李带    

D.别出心裁 自做自受    

3.（4分）（2020三上·莆田期末）小宁爱看课外书，遇到“鸢”字不认识，她就用（）查字法查字典；遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用（）查字法查字典。

A．音序       B．部首

“闻”在字典中的解释主要有：

A．听见；B．听见的事情，消息；C．用鼻子嗅；D．有名望的。

请给下面的“闻”选择正确的解释。

听而不闻________     社会闻人________     闻见香味________

4.（6分）填上合适的词语。

应________尽________   ________________口福   旅游________________   举世________________

夜幕________________   五________六________   奔流________________   ________洲________海

5.（5分）诗中四次反复提到“这究竟是为什么？

”，这表达了作者对________的控诉；诗的最后一节表达了世界人民对________的渴望。

6.（13分）阅读下文，回答问题

晏子使楚（节选）

晏子见了楚王。

楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：

“难道齐国没有人了吗？

”晏子严肃地回答：

“这是什么话？

我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云__大伙儿甩一把汗，就是一阵雨__街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟__大王怎么说齐国没有人呢__”楚王说：

“既然有这么多人，为什么打发你来呢？

”晏子装着很为难的样子说：

“您这一问，我实在不好回答。

撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。

”楚王说：

“实话实说，我不生气，”晏子拱了拱手说：

“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。

（1）为下列划线字注音

________

________

________

瞅

临淄

敝国

（2）在文中横线处填入合适的标点。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云________大伙儿甩一把汗，就是一阵雨________街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟________大王怎么说齐国没有人呢________”

（3）解释词语。

中用：

________

故意：

________

（4）在这段文字中，楚王共笑了两次，分别是________和________，楚王第一次笑是因为________；第二次笑是因为________。

（5）请你分别用两个词语概括晏子和楚王的特点。

________的晏子

________的楚王

________的晏子

________的楚王

二、阅读理解（共2题；共23分）

7.（13分）阅读下面的一段话，并回答问题。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

（1）从文中划线的词语中你体会到了什么？

（2）请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。

8.（10分）阅读下文，回答问题。

大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓，又在溪水中挑选了五块光滑的鹅卵石，挺着胸脯走出营门。

①歌利亚看到来的是个小孩子，便毫不在意，摘掉头盔，哈哈大笑了几声，对着大卫叫道：

“你竟然敢这么轻视我，拿着一根棍子来打我，把我当做什么了？

我要把你杀了喂鸟！

”

②大卫毫不畏惧，向歌利亚大声喊道：

“你不要骂我们以色列人，也不要用大话吓唬人。

咱俩较量一下，看看飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。

”

歌利亚一步一步向大卫走来，大卫也一步一步迎了上去，两人的距离越来越近了。

突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。

歌利亚哇地惨叫一声，直挺挺地倒在地上死了。

（1）写出下列词语的反义词。

轻视——________       迅速——________

（2）大卫带着什么武器去和歌利亚交战的？

为什么？

（3）从文中①②两句的对话中，你能体会到两个人的特点吗？

歌利亚：

________。

大卫：

________。

（4）结合大卫与歌利亚的对话以及他和歌利亚交战的情节，请你说说大卫是怎样一个人？

三、语言表达（共3题；共15分）

9.（5分）按要求写句子。

（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。

（写出句中含有反义词）

（2）我看到了草原。

（扩句）

（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

（缩句）

10.（5分）句子乐园。

（1）我的好朋友伦捷送给我一块电子表。

（改成“把”字句）

（2）假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？

（改成陈述句）

（3）一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。

（改成“被”字句）

（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：

“哈哈！

还是我的记性好。

”（改成转述句）

（5）修改病句。

①某家新开张商店广告:

欢迎新老顾客光临。

________

②大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

________

③演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。

________

11.（5分）按课文《幸福是什么》内容回答问题。

回顾课文，说说这三位青年明白幸福是什么了吗？

参考答案

一、积累运用（共6题；共38分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

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5-1、

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解析：

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6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

答案：

6-5、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共23分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共3题；共15分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：