PEP小学英语毕业知识点分类总复习资料.docx
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PEP小学英语毕业知识点分类总复习资料
小学英语毕业总复习
一:
学生易错词汇
. ,的选择:
元音字母开头的单词用,辅音字母开头的单词用.
. ,,的选择:
单数用,复数用.用,用.
. ,的选择:
表示某人有某物。
单数用,复数用.,用.
. ,的选择:
表示某地有某物,某人。
单数用,复数用.
. ,的选择:
肯定句用,疑问句和否定句用.
. 疑问词的选择(什么)(谁)(哪里)(谁的)(为什么)(什么时候)
(哪一个)(多大)(多少)(多少钱)
二:
形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:
什么动词(,,)形容词比较级(比)什么,如:
’.(我比你更高和更重。
)
.(一只大象比一只老虎更大。
)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
①一般的直接在词尾加,如,,
②以结尾的,直接加,如–,
③以辅音字母加结尾的,先改为再加,如
④双写最后的字母再加,如–,––
☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误:
.(我的头发比你更长。
)
比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。
应该改为:
.或.
比较级专项练习:
一、从方框中选出合适的单词完成句子
()?
()?
’.
()?
.
()?
’.
二、根据句意写出所缺的单词
()’.’.’.
()’’.
().
().
().
三、根据中文完成句子.
() 我比我的弟弟大三岁.’.
() 这棵树要比那棵树高..
() 你比他矮四厘米..
() 谁比你重?
?
四、根据答句写出问句
()’.
()’.
()’.
三:
动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
① 一般直接在动词的后面加:
如 ,,,
② 以结尾的动词直接加:
如 ,,
③ 以辅音字母加结尾的动词要改为再加(此类动词较少)如 –––(注意、不是辅音字母加,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
–,–,–,–,–,–,–,–,–,––,–,–,–,–,–,–,–,–,–,–,–,–,–
四:
动词现在分词详解动词的形式的构成规则:
① 一般的直接在后面加上,如,,,,
②以结尾的动词,要先去再加 ,如,
③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:
,,
五:
人称和数
人称代词
物主代词
主格
宾格
第一
人称
单数
(我)
(我的)
复数
(我们)
(我们的)
第二
人称
单数
(你)
(你的)
复数
(你们)
(你们的)
第三
人称
单数
(他)
(他的)
(她)
(她的)
(它)
(它的)
复数
(他们她们它们)
(他们的她们的它们的)
六:
句型专项归类
1、肯定句:
是指用肯定的语气来陈述的句子,如:
’...
...
、否定句:
含有否定词或表示否定意义词的句子,如:
’.(’).
(’).(’).
(’).(’).
☆注意小结:
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“”。
有动词的句子则“”加在后面,可缩写成“’,’”,但一般都分开写。
没有动词的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(,,),然后在它后面加上“”,你也可以把它们缩写在一起如“’,’,’)。
这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“”。
、一般疑问句:
是指询问事实的句子,此类句子必须用“”,或“”来回答。
如:
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,’.
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.,’.
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.,’.
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.,’.
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.,.(,.,’.)
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.,(’).
?
.,’.
?
.,’.
☆注意小结:
一般疑问句是在肯定句的基础上,
①把动词调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词的句子则要在句首加上一个助动词(,,)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“”。
一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。
、特殊疑问句:
以特殊疑问词(,,,,,,,等)开头引导的句子。
此类句子应该问什么就答什么,不能用“、”来回答。
如:
?
’.
?
’.
?
’.
?
.
?
.
?
.
?
’’.
?
.
?
’.’.
?
.
☆其中又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:
(多少(数量)),
(多少(钱)),(多高),(多长),(多大),(多重)
例句:
?
.
?
.
?
.
☆小结:
用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配,
名词复数?
你有多少……?
名词复数?
你能看见多少……?
名词复数…?
有多少……?
七:
完全、缩略形式:
’’’’’’’’’’’’’’’’
总结:
通常情况下,'即,'即(但’),'即 ,'即 (但’)
八:
与字母相关的题型(注:
五个元音字母是)
一.将所给字母的大小写写在四线格上
二.写出下列字母的左邻右舍。
.()().()().()().()().()().()()
三.用小写字母抄写下列单词。
()()()()()()()()()()
三.将全是元音字母的那一组圈起来
........
四.写出与所给单词发音相同的字母(大小写)。
()()()()()()
九:
小学英语词汇不完全归类表
学习用品():
钢笔铅笔 铅笔盒 尺子 书 包 漫画书 明信片 报纸 书包 橡皮 蜡笔 卷笔刀 故事书 笔记本 语文书 英语书 数学书 杂志 词典
人体():
脚 头 脸 头发 鼻子 嘴 眼睛 耳朵 手臂 手 手指 腿 尾巴
颜色():
红 蓝 黄 绿 白 黑 粉红 紫橙棕
动物():
猫 狗 猪 鸭 兔 马 大象 蚂蚁 鱼 鸟 鹰 海狸 蛇 老鼠 松鼠 袋鼠 猴 熊猫 熊 狮子 老虎 狐狸 斑马 鹿 长颈鹿 鹅 母鸡 火鸡 小羊 绵羊 山羊 奶牛 驴 鱿鱼 龙虾 鲨鱼海豹抹香鲸虎鲸
人物():
朋友 男孩 女孩 母亲 父亲 姐妹 兄弟 叔叔;舅舅 男人 女人 .先生 小姐 女士;小姐 妈妈 爸爸 父母 祖父母 (外)祖母 (外)祖父 姑姑 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 儿子 女儿 婴儿 小孩 同学 女王 参观者 邻居 校长 大学生 笔友 旅行者 人物 机器人
职业():
教师 学生 医生 护士 司机 农民 歌唱家 作家 男演员 女演员 画家 电视台记者 工程师 会计 (男)警察 销售员 清洁工 棒球运动员 售货员 警察
食品、饮料():
米饭 面包 牛肉 牛奶 水 蛋 鱼 豆腐 蛋糕 热狗 汉堡包 炸薯条 曲奇 饼干 果酱 面条 肉 鸡肉 猪肉 羊肉 蔬菜 沙拉 汤 冰 冰淇淋 可乐 果汁 茶 咖啡 早餐 午餐 晚餐 一餐
水果、蔬菜():
苹果 香蕉 梨 橙 西瓜 葡萄 茄子 青豆 西红柿 土豆 桃 草莓 黄瓜 洋葱 胡萝卜 卷心菜
衣服():
夹克衫 衬衫 丅恤衫 短裙子 连衣裙 牛仔裤 长裤 袜子 鞋子 毛衣 上衣 雨衣 短裤 网球鞋 拖鞋 凉鞋 靴子 (有沿的)帽子 便帽 太阳镜 领带围巾手套裤子布
交通工具():
自行车 公共汽车 火车 小船 轮船 快艇 小汽车 出租车 吉普车 小货车;面包车 飞机 地铁 摩托车
杂物():
窗户 门 课桌 椅子 床 计算机 写字板 风扇 灯 ’讲台 图画;照片 墙壁 地板 窗帘 垃圾箱 壁橱 镜子 床头柜 足球 礼物 随身听 台灯 电话 沙发 书架 冰箱 桌子 电视 空调 钥匙 锁 照片 图表 盘子 刀 叉 勺子 筷子 锅 礼物 玩具 洋娃娃 球 气球 风筝 拼图游戏 盒子 伞 拉链 小提琴 溜溜球 鸟窝 洞 管子 牙刷 菜单 电子卡片 电子邮件 交通灯 钱 药
地点():
家 房间 卧室 卫生间 起居室 厨房 教室 学校 公园 图书馆 邮局 警察局 医院 电影院 书店 农场 动物园 花园 书房 操场 食堂 ’教师办公室 图书馆 体育馆 卫生间 绘画教室 计算机教室 音乐教室 电视机房 公寓 公司 工厂 水果摊 宠物商店 自然公园 主题公园 科学博物馆 长城 超市 银行 国家 乡村 城市 家乡 公交车站
课程():
体育运动 科学 思想品德课 社会课 语文 数学 体育课 英语课
国家、城市():
中国 美国 联合王国 英国 加拿大 澳大利亚 纽约 伦敦 悉尼 莫斯科 开罗
气象():
寒冷的 温暖的 凉爽的 下雪的 晴朗的 炎热的 下雨的 有风的 多云的 天气预报
景物():
河流 湖泊 河;溪 森林 小道 公路 房子 桥 建筑物 雨 云 太阳 山 天空 彩虹 风 空气 月亮
植物():
花 草 树 种子 苗 植物 玫瑰 叶子
星期():
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 周末
月份():
.()一月 .()二月 .()三月 四月 五月 六月 七月 .()八月 .()九月 .()十月 .()十一月.()十二月
季节():
春 夏 秋 冬
方位():
南 北 东 西 左边 右边
患病():
发烧 疼痛 感冒 牙疼 头疼 喉咙疼
数词():
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 三十 四十 五十 六十 七十 八十 九十 四十二 百 一百三十六 第一 第二 第三 第四 第五 第八 第九 第十二 第二十 第三十 第四十 第五十 第六十 第七十 第八十 第九十 第五十六
形容词(.):
大的 小的 长的 高的 短的;矮的 年轻的 旧的;老的 健壮的 瘦的 积极活跃的 安静的 好看的 和蔼亲切的 严格的 聪明的 滑稽可笑的 好吃的 甜的 咸的 酸的 新鲜的 最喜爱的 干净的 疲劳的 兴奋的 生气的 高兴的 无聊的 忧愁的 更高的 更矮的 更强壮的 年龄更大的 更年轻的 更大的 更重的 更长的 更瘦的 更小的 好的 好的 很好的 重的 新的 胖的 快乐的 对的 饥饿的 逗人喜爱的 小的 可爱的 漂亮的 色彩鲜艳的 漂亮的 便宜的 昂贵的 多汁的 嫩的 健康的 有病的 有帮助的 高的 简单的 骄傲的 有病的 更好的 更高的
介词(.):
在……里 在……上;在……时候 在……下面 在……的旁边 在……后边 与……相邻 在……上面 在……前面
代词(.):
我 我们 你;你们 他 她 它 他(她,它)们 我的 我们的 你的;你们的 他的 她的
动词(.):
()玩;踢 ()游泳 滑冰 ()飞 跳 走 ()跑 爬 ()打架 ()荡 ()吃 ()睡觉 像,喜欢 ()有;吃 转弯 ()买 ()买;带 居住 ()教 ()去 ()学习 学习 ()唱歌 跳舞 划 ()做 做作业 做家务 看电视 ()读书 做饭 浇花 ()扫地 打扫卧室 ()铺床 ()摆饭桌 洗衣服 洗碗碟 使用计算机 晨练;做广播操 吃早饭 吃晚饭 上学 上英语课 进行体育运动 ()起床 爬山 买东西 弹钢琴 看望(外)祖父母 去远足 放风筝 堆雪人 种树 ()画画 做饭 看书 接电话 听音乐 打扫房间 ()写信 写电子邮件 ()喝水 照相 观察昆虫 采摘树叶 做实验 捉蝴蝶 数昆虫 收集昆虫 收集树叶 写报告 下棋 举行野餐 到达 ()骑自行车 拉小提琴 制作风筝 集邮 ()见面 欢迎 谢谢 爱 工作 ()喝 尝 闻 ()喂养 剪 挤奶 看 猜 帮助 传递 展示 使用 打扫 打开 关上 放 绘画 ()告诉 踢 反弹 ()骑 ()停 等 ()寻找到 ()驾驶 折 ()寄 洗 照耀 变成 ()感觉到 ()思考 ()遇见 ()落下 ()离开 ()醒来 穿上 脱掉 挂起 ()穿 回家 上床睡觉 玩电脑游戏 下棋 倒垃圾 收拾衣服 下车 去旅行 读杂志 去看电影 向前直走
十:
小学三至六年级英语四会单词、句子汇总
四年级上册
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四年级下册
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五年级上册
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六年级上册
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个人整理,仅供交流学习
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