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UnitMyfavoritesubjectisscience
七年级英语导学案班级姓名
Unit9Myfavoritesubjectisscience教案学案
SectionA1a—2d(听说课)
【学习目标】
1.掌握本课单词:
favorite,subject,P.E,art,science,music,math,Chinese,geography,history,Monday-Friday。
2.重点句型:
——What’syourfavoritesubject?
——whydoyoulike„?
_______whoisyour„teacher?
——whenisyour„/whendoyouhave„
3.复习描述性语言:
fun,interesting,boring,difficult,easy,relaxing
4.学会使用新单词和重点句型相互询问最爱的科目及原因
【重点、难点】
1.正确使用特殊疑问词:
how,what,why,who,when„。
2.询问并回答对方最喜爱的科目及原因。
【导学指导】
温故知新:
复习运动,食物,颜色,等词。
自主互助学习课前导读
一、写出各个科目的英语表达:
1.我最喜欢的食物______________2.他最喜欢的颜色___________
3.她最爱的运动_______________4.有趣的_________________
5.无聊的______________________6.困难的__________________7.容易的______________________8.放松的__________________
七年级英语导学案班级姓名
9.科目_____________________10.数学____________________
11.地理______________________12.艺术____________________
13.科学__________________14.历史____________________
学习任务:
一、学会运用:
What’syourfavorite„询问个人爱好。
1.复习运动,颜色,食物等的词以及表述性用语——What’syourfavorite„——Myfavorite„is„——Whydoyoulike„best?
——Becauseit’s„
2.认读表示科目的英语单词:
math,history,geography,science,art,biology,P.E,computer.
3.完成第49页1a,1b.大声朗读。
思考:
what’syourfavoritesubject=Whatsubjectisyourfavorite?
/Whatsubjectdoyoulikebest?
运用新增句型轮流问答。
二、学会运用whydoyou„询问原因;运用描述性语言回答原因。
1.完成课本第50页2a,2b.师生间按小组练习目标句型:
——What’syourfavoritesubject?
/Whatsubjectisyourfavorite?
/Whatsubjectdoyoulikebest?
——Myfavoritesubjectis„/Ilike„best.——Whydoyoulike„best?
2——Becauseit’s„
2.两人一组模仿2a运用目标句型对话,交换练习。
三、运用whois„询问各科目老师,运用whenis询问科目时间1.完成2d.
七年级英语导学案班级姓名
1)关书跟读并思考what,why,who,when„
2)开书分角色朗读
3)讲解疑问词及知识点thenextday,that’sforsure
4)分角色两人一组进行模仿练习,自由对话。
四、注意区别运用特殊疑问词:
how,what,why,who,when1.完成3a,3b,3c.
【课堂练习】
一、单项选择。
()1.________doesshelikemusic?
——Becauseshethinksitisrelaxing.
A.WhatB.WhenC.WhyD.How
()2.Sarah'sfavorite________isFridaybecauseshehasmusic.
A.dayB.timeC.weekD.month
()3.——What'syourmother'sfavoritecolor?
——________favoritecoloris__________..
A.She。
redB.Her。
blueC.She。
bananasD.Her。
math
()4.——_________isyourartteacher?
——MrsZhang.
A.WhoB.WhatC.WhenD.Where
()5.——What________doeshelikebest?
——Football.
A.foodB.subjectC.colorD.sport
二、按要求改写句子。
1.MyfavouritesubjectisEnglish.(对划线部分提问)
七年级英语导学案班级姓名
2.Hermother'sfavouritecolorisblue.(对划线部分提问)3.MrChenisourP.Eteacher.(对划线部分提问)________is________P.Eteacher?
4.Ilikemathbecauseit'sinteresting.(对划线部分提问)_________________youlikemath?
5.WeuauallyhavescienceonMonday.(对划线部分提问)_________________youhavescience?
6.Helikessomesubjects.(改一般疑问句)7.MikehasP.E.onThursday.(对划线部分提问)8.Ourteacherisverystrict.(改否定句)
七年级英语导学案班级姓名
Unit9Myfavoritesubjectisscience
SectionB(1a—1d)
【学习目标】
1.掌握本课单词:
Monday-Friday及各个学科;free,am,pm。
2.用what,when,who,why引导的一般现在时的特殊疑问句
【重点、难点】
1.正确使用特殊疑问词:
what,why,who,when掌握其句子结构。
2.询问并回答对方最喜爱的科目及原因,
学习过程
一、Step1.前置补偿
Step2.口语复习(替换练习)
A:
What’syourfavoritesubject?
B:
Myfavoritesubjectismath。
A:
WhydoyoulikeEnglish?
B:
Becauseitisfun。
A:
Whenisyourmathclass?
B:
Ihavemathclassat9:
00。
二、新课学习过程
Step1、单词朗读检查
Step2、自主学习
1.WhydoyoulikeEnglish?
-Becauseit’sinteresting.
七年级英语导学案班级姓名
由Why引导的问句,答语用because.
2.Whenisthemathclass?
It’sonFriday什么时候上数学?
在星期五。
由when引导的特殊疑问句,就什么时候提问用when
如:
WhendoyouhavePE?
IhavePEonFriday。
3.IhavemathonMonday.
on表示在具体某一天,包括星期几,某月某日:
onJuly5,1978;onSunday。
4、.besure确信,确定。
例如:
I’msureyoulikesomesubjects.我确定你喜欢一些学科。
Step3、.词组互译
1.踢足____________________2.喜欢的学科_____________________
3.课后______________________4.上体育_______________________5.在星期___________________6..fortwohours_______________
三、Task1ato1d并演练1d
四、知识巩固
()1._______favoritesubjectisbiology.
A.HisB.He’sC.HeD.Him
()2.、Ilikemathandhistory.Whydoyoulike?
A.theyB.itC.theirD.them
七年级英语导学案班级姓名
()3.Ann________Englishat9:
00。
A.hasB.haveC.takesD.bring
()4.She_______math,_______it’sboring.
A.doesn’tlikes,becauseB.doesn’tlike,and
C.don’tlike,andD.doesn’tlike,because
()5.AfterclassIhavemusic_______twohours.
A.atB.forC.onD.in
()6._______yourfavoritesubject?
A.What’sB.WhatareC.Who’sD.Science
()7.Weusuallyplaysports_______threehourseveryday.A.forB.inC.ofD.at
()8、Ihavehistory_______Friday。
A、InB、onC、atD、for
当堂检测:
句型转换
1、Myfavoritesubjectisscience.(对划线部分提问)
_________yourfavoritesubject?
2、Helikesarebecauseit’sfun.(对划线部分提问)
____doeshe____art?
3、MyscienceteacherisMrGreen.(对划线部分提问)
__________yourscienceteacher?
七年级英语导学案班级姓名
3、Heisreallybusytoday.(改为一般疑问句)
__________reallybusytoday?
4、Heusually(经常,总是)goestobed(上床睡觉)ateleventhirty.(改为复数句)
___________________________________________________________
Homework
1、熟读并牢记单词。
2、完成《同步练习》中相关练习。
3、预习并完成第二课时导学案
七年级英语导学案班级姓名
Unit9Myfavoritesubjectisscience
SectionB(2a—2c)
【学习目标】
1掌握本课单词及短语:
useful,from,Mrs,finish,lesson,hour。
from。
。
。
。
。
to;onFriday;fortwohours;haveanartlesson;
2.理解并会用知识点:
1)bebusywith/doingsth。
2)finishdoingsth。
3)after+n./句子
3.掌握重点句子:
1)Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult
2)Lunchisfrom12:
00to1:
00,andafterthatwehaveChinese.3)Myclassfinishat1:
50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.
4.掌握书信的书写格式。
【重点、难点】
1.busy,finish,after的用法,及重点句子
2.书信的书写格式,正确表达。
3.用英语正确谈论自己的某天学校生活。
【学习过程】
一、Step1.前置补偿
Step2.口语复习(替换练习)
A:
What’syourfavoritesubject?
B:
MyfavoritesubjectisEnglish。
七年级英语导学案班级姓名
A:
WhydoyoulikeEnglish?
B:
Becauseitisfun。
二、新课学习过程
1、单词朗读检查
2、pre-reading、Step1.完成2a,(P53)
你对这些学科有什么看法?
用适当的形容词描述每个学科
Music________________art__________________English________________History_______________science______________Chinese________________P.E.__________________math_________________geography______________
Step2.观察下列句子,回答问题:
(1).busy的用法:
1)Myfatherisnotathomenow.Heisbusyworkinginoffice(office意为办公室).
2)At4:
00everyafternoon,wearebusyreadingbooks.
3)Mymothersayssheisbusywithherhouseworkat7:
00,p.m.
4)Heisbusywithhishomeworkandhecan’thelpmenow.
七年级英语导学案班级姓名
思考:
busy_____________(意思),____________(词性),_
_____________表示“忙于某事„”_______________表示忙于做某事
七年级英语导学案班级姓名
翻译:
在课后,同学生们都忙于他们的家庭作业。
_____________________________________________
(2).after的用法:
1)Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.
2)Afterlunch,Igotoschool.
3)AfterIhavedinner,Igotobed.
4)Wecan’tdosportsafterwefinisheatingdinner.
思考:
after_________(意思,_________(词性),用于_______词之前,
表示在。
。
。
。
之后,如1、2、after后还可以接句子如3、4、
译:
午餐之后,我们上语文课。
___________________________________________
放学后,我和我的妹妹玩游戏。
___________________________________________________
(3)、finish用法
1)Hehasn’tfinishedwritinghisbook。
2)Ericalways(总是,经常)finishesdoinghishomeworkbefore(在。
。
之前)supper。
Finish后接动词_____形式,也就是_____。
即finish_______sth。
表完成某事;做完某事
3、While-reading
Step1.跟录音读课文2b,注意生词的发音,重点句子的断句,在于梅
七年级英语导学案班级姓名
喜欢的学科下划线,在她不喜欢的学科上大圈。
Step2.自读课文,组内翻译,完成表格2c.各组一名同学到指定的黑板完成表格。
Step3.同学们细心观察看本文是什么形式的文章。
并说说书写格式。
三、堂清检测
1、根据句意及首字母提示完成单词。
(1)MysteacherisMr。
Black。
(2)Hisf________subjectismusic。
(3)O________Friday,wehavePE。
(4)Lunchisf________12:
00t_______13:
00.
2、单项选择
(1)Allthestudentsare________theirhomework.
A、busywith;B,busyin;Cbusyof
(2)________dinner,IlikewatchingTV.
A、OnB、AfterC、in
(3)Wearebusy________computergames
A、playB、playingC、plays
(4)、wehavefinished________books。
A、readsB、readingC、read
Homerwok
假设你的朋友Mary在国外,你要写信给她介绍你自己一天的学校生活,要求格式正确,内容完整,真实准确
七年级英语导学案班级姓名
课后练习
一、阅读下面一封信,提取信息并回答问题。
DearJane,
It’sTuesday,November11.I’mreallybusy!
At8:
00Ihavemath.Idon’tlikemath.Thenat9:
00Ihavescience.It’sdifficult,butinteresting.Nextat10:
00,Ihaveart.It’sboring,butat11:
00IhaveP.E.That’smyfavoritesubject!
Ieatlunchat12:
00.Afterlunch,Ihavemusic.Musicisrelaxing.Ilikemymusicteacher,MrGao.He’sfun.Mylastclassisat2:
00.Ihavevolleyballfortwohours.Ourteacherisverystrict(严厉的)andI’musually(经常)verytired(疲劳的、劳累的)afterclass.ThenIhaveChinesehistoryclub.It’sreallyinteresting.
Love,
LinMei
完成表格:
Friday
Time
Subjects/activities
Description
8:
00—9:
00
math/
9:
00—10:
00
10:
00—11:
00
11:
00—12:
00
1:
00—2:
00
2:
00—4:
00
4:
00—5:
00
1.WhoisMrGao?
_______________________________________________
2、WhatdoesthewriterthinkofMrGao?
_______________________________________________
3、WhatdoestheLinMeidoafterschool?
_________________________________________
4、WhenisMrGao’slastclass?
_________________________________________
二、单选
1.—What'syourmother'sfavoritecolor?
—________favoritecoloris__________..
A.She。
redB.Her。
blueC.She。
bananasD.Her。
math
2.—________yourfavoritesubject?
—Myfavoritesubjectismusic.
A.WhatB.WhoC.WhyD.What's
3.What's_________favoritesubject?
..
A.MaryB.Lily'sC.JimD.Jim's
4.What________doeshelikebest?
Football.
A.foodB.subjectC.colorD.sport.
5.—_______doyoulikemath?
—Becauseit'sinteresting.
A.WhatB.WhyC.HowD.Where
6.—What'syourbrother'sfavorite__________?
—Baseball.
A.subjectB.foodC.colorD.sport
7.—Whendoyouhavebreakfast?
—_______________________.
A.IwatchTV.B.Aroundeighto'clock.C.Intheevening.
8.—___________________.—It'sTuesday.
A.What
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