人教版小学三年级上册语文单元试题附答案 全册精品版.docx
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人教版小学三年级上册语文单元试题附答案全册精品版
第一学期单元教学质量检测
三年级语文(第一单元)
(考试时间:
50分钟)
班别___________姓名___________学号__________成绩___________书写正确、端庄、整洁4分,书写一般2分,书写差1分。
一、积累·运用(共40分)
1.选一选。
(8分)
秋()气爽一()正经引人()目()发苍苍汲取()量
真假头发要求音乐
盛开
2.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
(12分)
jiébáiɡuāncházhōnɡyúyǒuqù
lìliànɡyóuxìdǎbànɡǔlǎo
3.比一比,再组词。
(8分)
戴()瓣()章()页()
带()辫()障()顶()
4.从下面的词语中找出四对反义词。
(12分)
快乐马虎讨厌无聊仔细喜爱有趣痛苦
()()()()
()()()()
二、阅读·感悟(共26分)
(一)我站在天都峰脚下抬头望:
啊!
峰顶这么高,在云彩上面哩我爬得上去吗再看看()的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上()下来的,真叫人发颤(共13分)
1.带“扌”的字我认得多。
(3分)
扌:
抬()()()
2.读一读,在“_____”上填上合适的标点符号。
(3分)
(1)啊!
峰顶这么高,在云彩上面哩_____
(2)真叫人发颤_____
(3)我爬得上去吗_____
3.选一选最恰当的词,打“√”。
(4分)
再看看(陡峭笔陡)的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上(挂垂)下来的。
4.读了这段话,你好像看到什么?
(3分)
_____________________________________________________________________
(二)走在放学回家的路上
桂文亚
走在放学回家的路上,我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如在放学途中,从校门口开始,专心踢一粒石子回家,或是计算火车进站的时间,听到远远的汽笛声一响,便开始从家门口“起跑”,看自己能不能在火车进站前赶上火车啦。
闭着眼睛走路,也是其中一种“自己和自己玩”的游戏。
夏天,下课最高兴的一件事,就是把脚伸进校门边的小河里“荡一荡”,经过戏院斜对面的那口井,再继续用冰凉凉的井水把脚冲一冲,或干脆(cuì)把自己的头、脸、手弄湿。
你一定可以想象得到,那种感觉有多舒服!
(共13分)
1.在文中找出几个带“氵”的字抄下来。
(4分)
江()()()()
2.照例子写词语。
(5分)
凉凉凉的远()()()
冲冲一冲()()
3.找句子填空。
(4分)
走在放学回家的路上,我最喜欢做一些“____________________”的游戏。
下课最高兴的一件事,就是_____________________________________________。
三、习作(30分)
在下面两题中选答一题。
1.看右图写一段话。
2.下课了,同学们一定会开展各种各样的活动,请你选最有趣的一次活动,以“下课了”为题目,写一段话。
第一学期单元教学质量检测
三年级语文(第二单元)
(考试时间:
50分钟)
班别___________姓名___________学号__________成绩___________书写正确、端庄、整洁4分,书写一般2分,书写差1分。
一、积累·运用(共43分)
1.选一选,给正确的打“√”。
(12分)
2.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
(12分)
yánjiūɡuǒránmìshūkǎochá
chénɡɡuǒzhǔnbèizhùmínglìshǐ
3.填一填。
(11分)
(1)惹人喜()阳光()媚()蹦乱跳
(2)列宁说:
“聪明在于_____________,________________积累。
”
(3)世上无难事,______________________________________。
(4)“书籍是__________________________”这是高尔基的名言。
(5)“_________________________而读书。
”这是周恩来的座右铭。
4.排列句子,把序号写在前面的()里。
(8分)
()我们站在海边静静地等待着。
()星期天,我们全家来到海边看日出。
()过了一会儿,太阳从海面露出来了。
()渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。
二、阅读·感悟(共23分)
(一)这时列宁看见一个小男孩就问孩子你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗
男孩说:
“没……我没看见。
”
列宁说:
“一定是飞走了或者冻死了。
天气严寒,它怕冷。
”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:
“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。
”
男孩看看列宁,说:
“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”(共13分)
1.联系上下文解释词语。
(3分)
自言自语:
____________________________________________
2.给第一段话加上标点。
(3分)
3.读句子,体会带点词语,写一句这样的话。
(4分)
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
____________________________________________________
4.列宁非常喜欢灰雀。
找出一个表现他喜欢灰雀的句子抄下来。
(3分)
——————————————————————————————————
(二)华盛顿和一颗樱桃树
在一个种植园主的家里,有一个不满10岁的孩子。
有一天,孩子的父亲带回来一把小斧子。
他把斧子放在家里,就出去办事情了。
他家房子后面有一个樱桃园。
在孩子的眼中,这就是一个树林。
孩子看见过大人用斧子砍树,他也要学着砍树。
砍哪一棵呢?
他选了一棵最细的,用力挥动斧子砍下去,想不到一下子就把那棵树砍断了。
孩子感到自己可能闯了祸,把斧子放回原处。
父亲回到家里,发现樱桃树被砍掉一棵,而这一棵正是一个好品种,是他最喜爱的。
他发怒了,生气地问是谁干的。
孩子走到父亲身边低着头说:
“爸爸,是我。
”
父亲听了,没有责罚孩子。
他把孩子搂在怀里,说:
“我为你的诚实感到高兴,因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。
”
这孩子名叫乔治·华盛顿。
他后来成为美国的第一任总统,现在美国的首都华盛顿就是以他的名字命名的。
(共10分)
1.比一比,再组词。
(4分)
低()诚()究()外()
纸()成()空()处()
2.读文章,找出父亲说的话,用“____”画出来。
(2分)
3.读了这个故事,你知道孩子的父亲为什么“发怒”?
又为什么“高兴”?
(4分)
(1)“发怒”的原因__________________________________________
(2)“高兴”的原因__________________________________________
三、习作(30分)
题目:
__________________的我
提示:
这是一篇半命题的习作,要求我们抓住某一方面的特点来介绍自己,可以介绍自己的性格,如“勇敢的我”“幽默的我”等,还可以介绍自己的爱好,如“爱踢足球的我”“爱唱歌的我”等。
第一学期单元教学质量检测
三年级语文(第三单元)
(考试时间:
50分钟)
班别___________姓名___________学号__________成绩___________书写正确、端庄、整洁4分,书写一般2分,书写差1分。
一、积累·运用(共44分)
1.选一选。
(12分)
到处扇子睡觉挑逗
chǔchùshānshànjuéjiàotiāotiǎo
(1)小东()摸了摸小狗的身子。
(2)小羊落入了虎口,正()挣扎。
(3)时间()来,又()去了。
(4)小明第一次来这里,每个地方都()瞅个没完。
2.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
(12分)
jīnɡxīnxīwànɡyóupiàoliánɡshí
pīnmìnɡxúnzhǎoliánɡshuǎnɡfēnɡshōu
3.填一填。
(12分)
(1)水(一水一水一水)
花(一花一花一花)
人(一人一人一人)
(2)天对(地),雨对(),大陆对()。
山花对(),赤日对苍穹。
4.选字填空。
(8分)
【摇遥】()远()晃()望()摆
【杨扬】飞()飘()白()()树
二、阅读·感悟(共22分)
(一)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(共12分)
1.你一定掌握了不少描写颜色的词语,找例子填一填。
(5分,填对10个以上满分)
2.照例子写。
(4分)
例:
黄黄的叶子像一把把小扇子。
(1)红红的枫叶像______________________________。
(2)___________________像_________________________。
拾贝壳阅读答案3.“五彩缤纷”在文中是什么意思?
你可用原文的话或自己的话写下来,也可以用彩色笔画下来。
(3分)
教学质量综合测评___________________________________________________________
期末冲刺100分完全试卷答案___________________________________________________________
4.读了这段话,你好像看到什么?
(3分)
_____________________________________________________________________
有限空间作业试题
(二)秋游香港
香港属于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜爱的季节,雨少,阳光充足,人们经常去欣赏美丽的大自然。
最受欢迎的是“上山”“下海”和“进城”三大游乐项目。
“山”指的是香港最高峰,位于香港岛上的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺(miǎo)的大海,北有星罗棋布的高厦,景色诱人。
“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园,这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽(qín),还可以欣赏海豚、食人鲸等姿态万千的表演。
“城”指的是再现古代汴(biàn)京风貌的宋城,它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌,店铺林立,杂耍(shuǎ)卖技,应有尽有。
置身其中,时光仿佛倒流了几百年。
(共10分)
1.把下面的词语分成两类写下来。
(4分)
故乡红叶阅读题及答案海豹太平山海洋公园海狮宋城海豚
描写学校的成语
(1)_______________________
(2)_______________________
2.填空。
(3分)
(1)“山”是指___________________________________________
(2)“城”是指___________________________________________
方法分析课件(3)“海”是指___________________________________________
数学打电话教学反思3.用“可以……还可以……”写一句话。
(3分)
教育调查报告小学___________________________________________________________________
三、习作(30分)
在下面两题中选答一题。
3.观察右图,以《秋天来了》为题,写一段话。
4.你也可以写写校园或其它景点的秋天景色。
教师职业道德的核心
附加题:
默写一首描写秋天的古诗句。
(10分,不计入总分)
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
第一学期单元教学质量检测
三年级语文(第四单元)
(考试时间:
50分钟)
班别___________姓名___________学号__________成绩___________书写正确、端庄、整洁4分,书写一般2分,书写差1分。
一、积累·运用(共44分)
1.连一连。
(12分)
2.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
(12分)
mìqiètiáojiéwánjùbāokuò
shìyànzhènɡquèqīnɡxiányuèdú
3.选词填空。
(8分)
连续陆续继续
(1)小刚()三年被评为“三好学生”。
(2)我们()寻找我们的“幸福鸟”。
居然果然突然
(3)商人照着老人的指点一路去找,()找到了走失的骆驼。
(4)原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。
不是……而是……如果……就……除了……还有……
(5)他发现,()我们平时看到的世界,()一个平
时看不到的世界。
(6)蜜蜂回家靠的()超常的记忆力,()一种无法
解释的本能。
4.把下列词语排列成通顺的句子。
(8分)
病毒流行性的感冒引由就是
________________________________________________________
白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得金色格外
________________________________________________________
二、阅读·感悟(共26分)
(一)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(共12分)
1.用“_____”画出这段话的中心句。
(3分)
2.根据原文,照例填空。
(9分)
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇______________________烟草花______________________
睡莲______________________月光花______________________
万寿菊____________________昙花______________________
(二)小虾
莆莽
小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。
这时如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。
小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
(共14分)
1.把描写小虾吃东西时的动作的词语抄下来。
(3分)
碰()()()
2.读第二自然段,照例子写词语。
(4分)
钳子一张一张的
胡须()的眼珠子()的
3.用“_____”画出中心句。
(2分)
4.第二自然段共有()个句子。
(2分)
5.抄写描写小虾打斗的句子。
(3分)
____________________________________________________________________
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