教师新课标培训总结.docx
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教师新课标培训总结.docx
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教师新课标培训总结
教师新课标培训总结
为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了新课标和计算机的培训,培训中我用心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。
一、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。
二、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。
三、拓展视野,把握最新教学动态教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。
步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。
学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。
我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。
更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。
2020年教师进修学校工作总结
XX年是行政效能提升和干部作风改进年,教师进修学校在县委、县政府的领导下,在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下,以“xxxx”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过全体教职工的努力,圆满完成各项工作任务。
现将一年的工作情况报告如下,请给予审议。
一、认真开展学习教育活动,促进学校工作健康发展
今年以来,学校党支部按照党中央、省市和县委的要求,组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的xx大精神,在巩固先进性教育活动和云岭先锋工程的基础上,开展以实践“xxxx”重要思想和全面落实科学发展观为主要内容的学习教育活动。
深入开展解放思想大讨论和软环境建设,进行工作目标承诺、工作倒逼和问责等一系列活动。
认真学习实践科学发展观,与教育局同步完成、领会科学发展观的内涵和精神实质,并付诸实践。
深刻领会市、县文件精神和要求,正确认识教育改革与发展的新形势,全面推进学校各项工作的开展,充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一年来,学校始终以科学发展观统领全校,把德育摆在教育教学工作的首位,狠抓师德师风建设,要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位,把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工作中,内强素质,外树形象,不断提高我校教职工队伍的整体素质。
全校教职工同心同德,齐心协力,团结拼搏,无私奉献,克服了校园狭小、经费紧缺、工作任务繁重等困难,使XX年的各项工作得到了长足发展。
二、全面完成各项师资培训工作任务
教师职后继续教育有序推进。
继续教育是当今世界教育发展的潮流。
进校始终坚持师训和干训齐抓,培训和培养并举,学历层次提高教育和职后继续教育提高并重的工作方针,进校按照省、市有关要求,立足县情、校情和师情,初步形成了集中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯通的师训工作新格局。
一年共举办各种长短培训班40余期,培训中小学教师5000多人次,完成培训面达118.5%,人均培训学时(培训量)40.6学时。
1、全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,切实加强教职工队伍建设,不断提高教职工思想道德素质,进一步认真总结和研究新课程改革以来的新情况。
积极探索和搞好新课改的学科培训,确保我县新课程改革工作的顺利稳步向前推进,不断提高教育教学质量。
2、努力做好中小学教师学历提高培训工作,积极创造条件,寻求多渠道办学途径,与高校联合办学。
按南京师大昆明函授站的要求认真做好现有08级教育学本科班的各项教学组织和管理工作。
在认真作好08级教育学本科班的日常教学管理工作及期末工作的同时,积极创造条件招生,开办09级汉语言文学专业本科函授班,解决教师学历提高问题,,现已圆满完成XX年汉语言文学专业本科函授班开班考前辅导和面授学习。
08级教育学本科和09级汉语言文学本科现正就读本校函授。
3、结合昆明市教育改革的新形势新要求新特点以及市师训工作要求,开展全县校长全员培训工作,力争全县校长100%持证上岗。
聘请县外教学专家、学者,县内优秀校长等有针对性地设置培训内容和专题,开展以**教育论坛系列讲座活动为题的校长培训,使**教育论坛内容生动丰富,收效明显,深受欢迎。
现已培训校长四期。
4、在市教育局师训处的支持指导下,认真完成了XX年春秋两季的中小学教师履职晋级培训、考核及学分认定等工作。
5、按省市县师训部门的要求,不断加强完善校本培训工作,全面开展民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作。
两项工作从年初的布置到过程的实施,最后组织了检查考核,合格率均为100%,后续进行检查考核反馈及经验总结和表彰奖励等。
6、加大对促进中小学教师专业化发展的培训力度,积极争取上级主管部门和学校的支持,聘请省市教育教学专家、名师到我县举办专题讲座,全年聘请了15人给中小学教师进行有针对性的培训讲座,深受教师们的欢迎。
组织进校教师深入基层学校指导工作,举办专题培训讲座。
7、XX年,按照上级部署要求认真落实班主任培训的各项方案、计划,积极扎实稳步有序开展工作,使我县的中小学班主任培训工作开展得有声有色。
完成非远程班主任培训小学350人,中学148人;计算机远程培训工作持之以恒。
随着改革开放和教育信息化的进一步深入发展,利用计算机网络设备创造性地举办远程中小学班主任骨干培训班。
按市教育局部署,积极参加《昆明市XX年小学教师远程培训》,今年**县参加远程教育培训的小学教师共830人,经过组织检查考核全部合格,合格率为100%,圆满完成了此项工作。
为教师培训学习开辟了更广阔的途径。
8、积极配合参加云南省农村中小学骨干教师第
一、二期的培训、返岗研修及后期工作。
制定相关实施方案,督促要求按时上传各种作业,在自身平时教学工作中发挥作用,带头教改和探索教育教学规律,开展必要的教研活动,其中两人在培训教师时举办了讲座。
9、教师进修学校与县教育局扎实有效地搞好昆明市第五届和第六届中小学学科带头人、骨干教师评选、课堂录象制作、软件库管理和信息采编等工作;完成了全县124名骨干教师的论文评审。
今年四月份,按县教育局晋教办〔XX〕12号文件关于组织参加昆明市第五届普通中学学科带头人和骨干教师评选活动的通知,积极稳妥地开展此项工作。
从报名推荐到审批、听课评课到课堂反思、论文评选和学生问卷到综合评审、颁证及动态管理考核等工作,进修学校全程参与。
此次推荐出16名教师参加市级评选,教育局成立评选领导小组和评审委员会,严格按相关程序,不折不扣地完成这项工作。
在选手们的紧张角逐和评委们的共同努力下,最后共有8人脱颖而出,其中3名评选为学科带头人,5名为骨干教师,并向学校、社会公示,予以命名表彰,已上报参加市级的评选。
同时不断完善中小学学科带头人骨干教师动态管理考核。
认真总结中小学骨干教师培训的经验,为进一步扎实有效地开展好中小学骨干教师的培训打下了基础。
10、XX年6月又启动英特尔未来教育培训工作,培训中小学教师100名,此项工作已顺利完成。
并参加昆明市“英特尔未来项目”的访谈评估会。
11、抓好“**教育信息港”专线网络建设工作,投入资金近万元,按教育局要求完成相关软硬件设施建设,做好相关数据采集、编辑、录入等工作;管好、用好学校电教设备设施,充分发挥设备功能,服务于教育教学。
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12、加强计算机教室建设,为开展中小学教师的《教师教育技术能力》的培训考核工作作好充分准备;配合教育局电教科搞好信息技术教师培训工作,使我县中小学信息技术教育设备全面进课堂,进教室,直接面对中小学学生,在不断提高教育教学质量的同时,为我县的信息技术教育课参加省、市汇考作好师资和技术的准备。
13、充分利用和发挥计算机教室的作用。
充分发挥我校设备和人才优势,创新培训模式,提升学校知名度。
充分利用卫星资源,扩大收视面,极大方便了边远地区的农村学校____,克服了计算机网络不通,交通不便,信息闭塞等困难,使边远地区农村学校的教师足不出户就获得了最优质的教育资源和最新的教育理念。
14、今年是高中新课改年,**县教师进修学校组织高一教师96人参加远程培训,参训教师反映良好。
首先,通过培训更新教师的教育教学理念,对新课程的认识有了质的飞跃。
其次,让广大教师开阔了视野,获得了很多先进的教育信息。
再次让老师们看到了自己的不足,有了前进的动力和方向。
通过远程教育培训这种全新的培训模式,为教师的专业发展搭建了广阔的舞台,为教师队伍的建设提供了新的模式,同时也为农村文化经济科技信息的发展奠定了基础。
15、教育科研工作有一定成效。
一是学校数十篇发表省、市刊物上;
二是撰写并报送信息12则,有多则已采用;
三是积极配合晋城小学、城关小学完成市级课题研究的指导工作;四是对各中小学教师培训工作状况调研等。
为下一步教师培训工作提供了相对科学详实的基础依据。
16、XX年地方选修课培训成效明显。
共培训五门课程即五个专题,均为50学时,各5个学分。
培训教师达千人以上。
17、XX年和XX年新教师培训两期300多人,及时培训XX年特岗、普岗教师200多人,收效良好。
三、立足师训服务社会拓宽办学领域
1、**县教师进修学校以对外办学为契机,求新求宽求发展。
狠抓学校服务功能的拓展,多渠道开门办学,在抓好全县教师培训工作的同时,进校充分发挥“多元办学”的格局和优势,面向社会多渠道、多形式办学,扩大办学空间。
按市、县语委的要求,组织开展好中小学教师和事业单位服务窗口行业相关人员的普通话培训测试鉴定工作,对外办学学员涉及全县各系统、各单位、各行政级别人员。
积极配合县语委完成XX---XX年县职中、县幼儿园的普通话测评工作。
和教育局共同组织**县第十二届推普活动美文诵读比赛,收到了预期良好的效果。
进校教师积极参与上级相关部门组织的“三普”培训考试工作,此项工作正在进行中。
2、面向社会开门办学,求实求活,拓展发展空间。
在市人才服务中心和县人事劳动局的指导支持下,认真组织好XX年我县专业技术人员晋升职称的计算机培训考核工作,XX年共培训考核261人,305个模块,培训考核效果较好,合格率达90%以上。
学员涉及全县各系统、各单位、各行政级别,计算机培训工作已成为永恒的话题。
现即将组织XX年我县专业技术人员晋升职称的计算机培训报名工作。
3、“一村一名大学生计划”稳步有序推进。
据省、市、县政府相关文件,我省利用云南广播电视大学现代远程教育教学系统开展的“一村一名大学生计划”,将用5年时间培养一批留得住、用得上的农村高层次技术和管理人才。
**县委政府,经过反复研究论证,决定把我县“一村一名大学生”计划的培训点确定在我校,培训专业为《农业行政经济管理》与《农村企业经济管理》,招收学员35人,使学员拿到一张文凭、学会一门技术、掌握一类项目开发,成为具有大专学历、适应农村经济社会发展需要的应用型人才。
按照省市电大以及县委的安排部署和要求,认真做好08级“一村一名”大学生的教学管理工作,不断总结教学管理工作中的经验,改进教育教学方法,维持正常教学工作秩序,收到很好的教学效果,受到了好评。
今年又按上级相关文件精神,照程序通过测试招收了09级学员30名,现正在本校就读,本学期已面授学习两科。
(1)
(2)(3)(4)(5)
4、农村剩余劳动力转移的培训圆满成功,如期收效良好。
今年**县教师进修学校作了大胆的尝试。
与昆明市相关职业培训学校联系,与**县就业局,**县农村劳动力转移办公室合作,在保证完成师训工作的前提下,培训护理班学员130余人,分为古城一个班和教师进校一个班。
承诺在自愿的基础上安排就业。
通过进行职业培训并推荐其就业,既是解决“三农”问题、构建和谐社会的需要,也是提高劳动者生存能力、创业能力和就业竞争力的重要举措。
为学校赢得了良好的社会效益,促进了**经济的发展。
充分体现了进修学校小实体,多功能,大服务的特点。
四、强化各项管理工作,努力拓展学校发展空间
在整个管理工作中始终坚持以人为本,可持续发展的科学发展观,充分发挥教职工的主人翁精神,最大限度的调动全体教职工工作的积极性和主动性。
1、积极创造条件,不断总结创新中小学教师继续教育工作,积极争取继续教育专项经费的投入,进一步规范中小学教师继续教育学分管理机制,为全县中小学教师职称晋升和年度履职考核提供准确无误的依据。
2、教学管理始终坚持以教学为中心,按照教育规律办事,强化教师职业道德规范,使教师做到教书育人,为人师表。
在教学中积极探索,体现素质教育的内涵,各种学科培训中渗透新课程改革的理念和要求。
结合实际开展有针对性的课题研究,不断推进学校的教育科研工作。
组织教师开展业务学习,鼓励教师撰写论文,努力提高教师的教育科研水平和教育教学能力。
3、总务后勤工作紧扣为教育教学服务这个中心,不断总结深化学校后勤社会化的管理改革,充分调动全体教职工的积极性。
管好用好学校的物资财产,及时为教学提供所需物品,保证参加培训学员的食宿服务及时到位。
4、学校安全卫生工作得到不断强化。
XX年学校加强与公安、卫生、消防等部门的联系,努力创建平安校园,积极创建和谐学校。
建立健全学校安全、卫生工作制度,认真落实安全、卫生工作措施,杜绝安全事故的发生。
对教职工和学员进行法制、毒品预防、消防、疾病和传染病防治等安全教育,不断提高法制意识和自我保护能力。
今年以来,以**县创建昆明市文明县城为契机,着力整治校内外环境卫生,搞好绿化、美化工作,使有限设施设备摆放有序,室内外干净、整洁。
有效地提高了教职工和学员的文明意识。
今年平安创建工作取得成效,圆满顺利通过县级验收。
5、严格规范学校财务管理,保证经费开支符合国家法律政策要求。
学校财务管理纳入县核算中心后,严格按中心的要求,实行收支两条线,由核算中心进行专帐专户管理;严格财经纪律,认真规范收费行为,严格按物价、财政和教育主管部门核定的收费项目和标准收费,无乱收费现象发生。
学校对财务管理精心计划,量入而出,厉行节约,把有限的资金最大限度地用在教育教学工作上。
力所能及安排给予贫困教师补助,组织全体教职工出外考察学习,并通过各种努力,尽可能改善教职工福利。
6、充分发挥教职工民主监督和参与管理的作用。
每年召开全校教职工大会(教代会),审查学校财务,讨论通过学校工作报告和各项重大改革方案,充分听取教职工的意见、建议,为学校党政决策提供可靠依据。
7、学校党政支持并配合工会共同做好老龄、青年和妇女工作,每年按规定如数划拨工会经费,并在可能的情况下拨给一定的补助经费,组织开展健康有益的文体活动。
8、重视关心老龄工作,按照上级要求认真落实各项政策,坚持每年教师节、敬老节、中秋节和春节对离退休教职工进行慰问,建立了对教职工的走访和生病住院看望制度;每年给予退休教职工适当的活动经费补助。
五、存在的困难和问题
1、进校最大的困难就是培训经费紧缺。
近几年来,随着教师培训收费的取消,收入为零。
而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来,履职晋级培训、中小学校本培训、中小学教师综合素质培训、地方选修课培训、校长培训、骨干教师培训、英语教师培训、新课程改革教师培训等工作任务十分繁重,要全面完成这些工作任务,必须保证相应经费的支持,开展工作囊中羞涩。
2、地方选修课培训局面难于打开。
由于大多数教师继续教育学分无需再选修其他课程培训就都已经够了,所以参加地方选修课培训的积极性普遍不高;
3、进校教师的学科不配套,有的学科教师过剩,有的学科教师紧缺,学科教师结构需要调整和充实完善。
六、XX年师训工作培训思路
1、进一步加强党建工作,发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。
进一步落实校内教职工各岗位职责的执行情况,规范工作职责,严格考勤制度,加大监督管理力度。
研究制定科学合理符合政策的奖金分配规定,调动教职工工作的积极性和主动性。
今年重新对岗位进行设置,引入激励机制,为学校的发展作积极的努力。
2、探索走与高校联合开展中小学教师培训工作的路子,充分利用优质高校教师力量进行高质量教师培训;紧扣师训工作服务中小学教师这一主题,实现小实体,多功能、大服务。
3、认真搞好校本培训,加大进校教师对各项培训工作的指导、辅导和管理的力度。
稳步推进中小学骨干教师动态管理。
认真规范学分考核认定与发证工作。
不断完善中小学教师继续教育的档案管理,努力实现教师培训信息的电脑化管理;
4、总结完善中小学校长培训工作,探索开展后备干部培训、教导主任培训、总务主任等培训工作。
5、按省市要求,开展标准化项目学校教师培训工作,对我县XX年列入标准化项目学校建设的3所学校教师如期开展了全员培训,其中,培训小学教师36人,中学104人。
预计下一步对XX年列入标准化项目学校建设14所学校的教师进行培训。
一年来,在党的xx大精神的鼓舞下,在县委、县政府和县教育局的领导和大力支持帮助下,在省市师训部门的关心指导下,通过全体教职工的共同努力,取得可喜的成绩,圆满完成了上级交给的各项师训任务,使我县师训工作实现跨越式发展。
我们将进一步总结经验,正视和克服发展中存在的问题和困难____,坚持以人为本,坚持科学发展观,进一步强化管理,团结合作,与时俱进,努力工作,为办好人民满意的教育,培训更多合格、优质的教师,为**教育事业的发展作出贡献。
教师党员期未总结
敬爱的党组织:
大学毕业后,我就来到了仰慕已久的辽宁省实验中学,开始了我的教师生涯。
一踏进实验园,我就深深地爱上了她:
主字形教学楼雄踞校园中央,艺术中心,运动场,体育馆,学生公寓和国际交流中心盘踞左右。
灰黄的校园主色调使我这个新毕业大学生意气风发,决心在这里创造自己的人生辉煌。
周到细致的后勤工作,全方位的岗前培训,高效务实的领导作风又让自己感动良久,更使自己有了十足的信心。
走上讲台,拿起粉笔,扬着嗓子,激情满怀地迈上了“传教”之路。
每天我都认真地备课,绞尽脑汁,想方设法把自己在大学学到的知识毫无保留地传给我的第一代弟子们。
特别是在开学初的近两个月中,我和另外三位老师因为不是班主任而被特别安排在学生公寓三号楼第一层,没有热水,不能洗澡,地面潮湿,室内阴冷,更别提看电视,了解国家大事,开拓视野了。
忍受着条件的艰苦,还有学生无情的骚扰,甚是辛苦,但我没有丝毫放松自己的本质工作。
付出了不一定意味着有回报。
在自己卖力地无偿兜售“看就送”(不是满200送300)知识的时候,突然意识到自己只是一厢情愿,一直在唱独角戏。
我失望了。
在多次进行说理动员大家学习后,未果,我几乎绝望了。
但期中考试成绩还算理想,我又看到了希望。
之后,学生的学习状态下滑,学习劲头缺乏,又让我回到了绝望的边缘。
第二次月考成绩不是想象中的那么差,我又偷偷地找到了一丝希望。
可是学生还是只顾自己的疯狂,上课勉强听,下课把英语抛到九霄云外,彻底和英语绝缘,我真的快。
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绝望了。
临近复习阶段,经常多次收不齐作业,突然一天班级作业都齐上来了,共110份,我喜出望外,疾走奔告楼上楼下的各位同仁们,我又看到了曙光。
但是批改时,突然发现这110份作业中居然有20余份政治,数学和语文的卷纸,无语,悲切,绝望。
而昨天齐作业时其中一个班的数量竟超过了班级人数。
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惊讶!
于是我就查了一下看看是否和上次一样有其他科的作业,没有,窃喜!
不过,批改时又有意外发生——有十三份是上次齐过了的卷纸,崩溃!
但我已经不知道绝望的滋味是什么了!
因为我还没有绝望过!
这一学期来,我就在希望---几乎绝望---希望---几乎绝望的回旋中度过。
总能在希望中遭受绝望,在绝望中看到了希望。
这一学期就这样辗转反侧了!
展望未来,自己就像一直趴在玻璃窗上的雄鹰,前途一片光明,但有幸的是我已经找到了出路。
在以后的工作当中,首先我要加强理论学习,进一步巩固自己的专业知识,同时要更深层次地学习教育学知识,增强育人本领。
其次,虚心向老教师学习,在汲取他们多年的育人经验的基础上,进行自我总结,把他人经验内化成自己的德育智育武器。
总之,在以后的工作中,我仍然会一如既往地努力工作,为实验北校的发展贡献自己微薄的力量。
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