四川事业单位考试综合知识题及答案56.docx
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四川事业单位考试综合知识题及答案56.docx
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四川事业单位考试综合知识题及答案56
2020四川事业单位考试综合知识题及答案(5.6)
2020四川事业单位考试综合知识题及答案(5.6)四川事业单位考试综合知识涉及法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位基本常识、经济科技文化常识、职业能力测试部分、时事知识部分。
[综合知识题]
1.公文草稿的特点不包括:
()
A.尚未定型
B.非正式
C.无效力
D.未审核
2.国画《愚公移山》作者是:
()
A.徐悲鸿
B.顾恺之
C.齐白石
D.张大千
3.未来的理想能源应该具有________等特点。
(多选题)
A.足够丰富,可以保证长期使用
B.技术成熟,可以保证大规模使用
C.足够安全、清洁,不污染环境
D.足够便宜,使大多数人用得起
4.改革开放以来,我国的科技事业发展迅速,其体现在:
()
①我国首次和平利用原子能
②我国首次发射运载火箭
③我国首次用一枚火箭发射三颗卫星
④我国首次发射定点卫星
A.②③
B.③④
C.①③④
D.②③④
5.许多优秀人才仅因在招聘面试过程中的小小失误就失去了良好的工作机会。
尽管面试形式多种多样,考官的提问五花八门,目前尚无万无一失的应试方法可供应聘者借鉴,但以下要点可以使应聘者提高应试能力,增加成功率。
可推知下文谈论的是:
()
A.在招聘面试中应如何减少失误
B.优秀人才在面试中成功的经验
C.在面试中成功应对提问的技巧
D.优秀人才在面试中失败的教训
6.律诗:
近体诗()
A.绝句:
诗余
B.词:
长短句
C.散曲:
杂剧
D.乐府诗:
古体词
根据以下资料,回答7-11题。
某年,我国乡镇企业职工达到9545.46万人,分别占农村劳动力总数的23.8%和全国劳动力总数的17.6%;乡镇企业总产值达到6495.66亿元,分别占农村社会总产值的53.8%和全国社会总产值的24%。
其中,乡镇工业产值达到4592.38亿元,占全国工业总产值的7.6%;乡镇企业直接和间接出口创汇80.2亿美元,占全国出口创汇总额的16.9%。
该年乡镇企业税金为310.29亿元,仅占国家财政总收入的12%。
但是在国家财政新增长的部分中所占比重却明显地增大。
从10年前至该年,10年间乡镇企业税金增加288.29亿元,占国家财政收入增加额的19.7%。
同期乡镇企业税金平均每月增长30.3%,相当于国家财政总收入平均每年增长8.7%的3.48倍。
7.该年我国乡镇企业职工占全国劳动力总数的比重比占农村劳动力总数的比重低:
()
A.23.8个百分点
B.17.6个百分点
C.6.2个百分点
D.6.3个百分点
8.该年我国乡镇企业总产值占农村社会总产值的:
()
A.1/2弱
B.1/2强
C.1/4弱
D.1/4强
9.10年前我国乡镇企业税金为:
()
A.310.29亿元
B.288.29亿元
C.32亿元
D.22亿元
10.从10年前至该年,我国财政总收入平均每年增长:
()
A.12%
B.19.7%
C.30.3%
D.8.7%
11.该年,我国乡镇工业产值为:
()
A.9545.46亿元
B.6495.66亿元
C.4592.38亿元
D.310.29亿元
【参考解析】
1.【答案】D
解析:
公文草稿是指内容和文字表述都还未成熟的原始稿件。
A、B、C三项均是公文草稿的特点。
故本题选D。
2.【答案】A
解析:
国画《愚公移山》的作者是徐悲鸿.“人不可有傲气,但不可无傲骨”是美术大师徐悲鸿的名言,他的代表作有《愚公移山》等.故本题答案选A。
3.【答案】ABCD
解析:
随着经济的发展以及人口的增长,人类对能源的需求越来越大,目前煤、石油等化石燃料在当前的能源结构中仍占很大比例,煤、石油等化石燃料的消耗量也日益增加,其储存量日益减少,总有一天这些能源必将枯竭,带来严重的能源危机,未来的理想能源必须满足以下四个条件:
第一,必须足够丰富,可以保证开发利用工作之便;第二,必须足够低廉,保证多数人用得起;第三,相关技术必须成熟,可以保证安全使用;第四,必须足够清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境。
故本题选ABCD。
4.【答案】B
解析:
①我国首次和平利用原子能在1958年,②1970年4月24日,长征1号运载火箭首次发射,将中国的第一颗人造卫星东方红1号送入轨道。
这两项科技成果均发生在改革开放之前。
③1981年9月20日,我国地发射了一组空间物理探测卫星。
这是我国首次用一枚运载火箭发射三颗卫星。
卫星入轨,各系统工作正常,不断地向地面发送各种科学探测和试验数据。
④1984年4月8日,我国第一颗同步定点通信卫星发射,并于4月16日18时27分57秒定点于东经125度、高3.6万公里的赤道上空,卫星上通信仪器设备工作正常。
故本题答案为B。
5.【答案】C
解析:
由文段最后一句“但以下要点可以使应聘者提高应试能力,增加成功率”,可以推出下文将会谈论哪些要点来应对面试中考官的提问,即技巧。
符合的只有C项。
6.【答案】D
解析:
律诗属于近体诗,乐府诗属于古体词。
故本题选D。
7.【答案】C
解析:
“某年,我国乡镇企业职工达到9545.46万人,分别占农村劳动力总数的23.8%和全国劳动力总数的17.6%”,所求为17.6%-23.8%=-6.2%,即低6.2个百分点,故选C。
8.【答案】B
解析:
直接查找题。
“乡镇企业总产值达到6495.66亿元,占农村社会总产
值的53.8%”,53.8%>1/2,故选B。
9.【答案】D
解析:
“该年乡镇企业税金为310.29亿元”“从10年前至该年,10年间乡镇企业税金增加288.29亿元”,10年前我国乡镇企业税金为310.29-288.29=22亿元,故选D。
10.【答案】D
解析:
直接查找题。
“同期乡镇企业税金平均每月增长30.3%,相当于国家财政总收入平均每年增长8.7%的3.48倍”,故选D。
11.【答案】C
解析:
直接查找题。
“乡镇工业产值达到4592.38亿元”,故选C。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:
“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
“我就是同学们猜到的水。
听大家说,我的用处可大了,是真的吗?
”
主持人:
我宣布:
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
”
甲:
如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:
我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:
我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:
同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:
看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:
看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
我要节约用水,保护水源。
(2)(生):
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):
前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:
大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。
(电话内容略写)
(4)一生说:
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:
可以,大家欢迎!
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:
学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
“反正不是我家的。
”
旁白:
“那又是谁家的呢?
”
主持人:
看完这个小品,你们有什么想法吗?
谁愿意给大家说说?
甲:
刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:
我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:
主动关好。
小记者:
同学们,你们好!
我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:
可以。
小记者:
这位同学,你好!
通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:
我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:
请这位同学谈谈好吗?
答:
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:
你们谈得很好,我的收获也很大。
我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:
同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!
让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:
你们还有发言的吗?
答:
有。
生:
我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:
小熊上场说:
我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:
(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:
水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:
因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:
水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!
再见!
4.主持人:
大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。
水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:
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“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
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煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
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”
主持人:
我宣布:
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水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
”
甲:
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小熊说:
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花说:
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主持人:
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:
同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:
看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:
看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
我要节约用水,保护水源。
(2)(生):
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):
前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:
大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。
(电话内容略写)
(4)一生说:
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:
可以,大家欢迎!
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大概意思是:
学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
“反正不是我家的。
”
旁白:
“那又是谁家的呢?
”
主持人:
看完这个小品,你们有什么想法吗?
谁愿意给大家说说?
甲:
刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:
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主持人:
我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:
主动关好。
小记者:
同学们,你们好!
我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:
可以。
小记者:
这位同学,你好!
通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:
我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:
请这位同学谈谈好吗?
答:
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:
你们谈得很好,我的收获也很大。
我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:
同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!
让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:
你们还有发言的吗?
答:
有。
生:
我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:
小熊上场说:
我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:
(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:
水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:
因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:
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再见!
4.主持人:
大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。
水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
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“水”是万物之源主题班会到此结束。
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此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:
“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?
”大家回答:
“愿意!
”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。
”
主持人问:
“谁知道这是什么?
”生答:
“水!
”
一生戴上水的头饰上场说:
“我就是同学们猜到的水。
听大家说,我的用处可大了,是真的吗?
”
主持人:
我宣布:
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:
“同学们,你们知道我有多重要吗?
”齐答:
“知道。
”
甲:
如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:
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花说:
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2.主持人:
水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):
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(2)(生):
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(3)(生):
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3.主持人:
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”
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