XX年支教活动总结4篇.docx
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XX年支教活动总结4篇.docx
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XX年支教活动总结4篇
XX年支教活动总结4篇
一个学期支教生活即将结束,通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高:
第一、通过支教,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。
第二、通过支教,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。
在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过支教,增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。
每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。
因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。
第四、通过支教,增强了交际能力和口头表达能力。
如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。
在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。
为今后的工作打下了良好的基础。
教学方面:
第一、班级教学
在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学,教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容,在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学:
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。
作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。
用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
俗话说:
施教之功,贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。
我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。
在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。
酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
第二、课外活动
9月份,协助体育课组钱老师进行足球队的组队与训练。
通过近一个月的训练,足球队参加广州市“市长杯”足球赛白云区初赛取得了白云区初中组第六名的好成绩。
10月份,协助学校组队参加xx区的中小学田径运动会,利用接近两个星期的时间训练,很多运动员在石井片区的选拔赛上都取得了很好的成绩,并大部分运动员都代表石井学片参加白云区的运动会,同样取得了不错的成绩。
同时组织学校初一初二级的广播操比赛。
11月份,组织学校的田径运动会,通过近一个月时间的策划与组织,协助学校举办了一次比较完满的成功。
12月份,利用一个星期的时间来组队参加xx区的中小学篮球赛,虽然训练的时间比较短,也没有取得什么成绩,但是篮球队的队员们在比赛的时候所表现出来的还是能令人满意的。
同时,在12月底也组织学生的期末考试。
志愿者支教活动总结XX年支教活动总结
(2)
转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。
十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。
这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。
在相处的日子里,我们各方面都在进步。
现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:
第一,教学方面
教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。
但是,在长沙,我就做了充分的准备。
每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。
同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。
当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。
我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。
当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。
在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。
无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。
就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。
当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。
其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。
第二,调研走访
调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。
整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。
在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。
走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:
种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。
但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。
在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。
走访给我最大的收获就是:
亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。
第三,日常生活
在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。
来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。
好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。
我对这样的生活显得很开心。
我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。
早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。
有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。
在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。
我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。
我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。
让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。
第四,课外活动
本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:
棋类比赛。
这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月23号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:
跳棋第三名五子棋第二名在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。
同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。
在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:
我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。
结语:
如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么——平淡。
回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。
人生几何,岁月匆匆!
感谢生活让我有这种经历。
如果让我说支教的感受,我会说:
“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!
”
这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。
排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。
大学生暑期支教活动总结XX年支教活动总结(3)
经过长达十天的奋力拼搏、无间协作,xx乡团委携手xx中医药大学“xx筑梦队”的同学们,顺利完成了暑期支教的活动。
此次活动从7月13日开始,到7月22日正式落下帷幕,为xx乡的小朋友们带来了不一样的暑假,也为“xx梦”的实现划下了浓墨重彩的一笔。
一、精心准备,全心投入,支教生涯显亮点。
7月13日,来自xx中医大学中药学基地班xx筑梦队的xx名志愿者们冒着高温烈日来到了xx市xxxx乡xx小学,“xx筑梦”夏令营活动启动仪式在xx乡小学操场热闹举行。
xx乡党委书记xx、乡长xx、乡人武部长xx、副乡长xx(兼乡团委书记)等乡党委政府领导,xx小学校长xx等学校领导现场参加了活动启动仪式。
xx乡党委书记xx在启动仪式上发表了重要讲话,并对于此次活动提出了期望、要求,呼吁全乡各界广泛支持。
xx中医药大学的大学生们本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的,来到xx乡开展主题为“传递正能量,共筑中国梦”的暑期夏令营支教活动。
希望通过这次活动,为xx乡的孩子们带来希望、温暖、知识,陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假。
7月22日,支教活动的最后一天,所有支教老师、参加夏令营的小朋友及家长、xx乡小学校长xx、xx乡副乡长xx(兼乡团委书记)、乡民政所长xx以及其他代表们再次齐集在操场上,观看了盛大的文艺汇演。
参加暑期夏令营的小朋友们表演了精心准备的精彩节目,赢得了在场的阵阵掌声。
汇演过程中,还为此次支教活动中涌现出的优秀学生颁发了奖品。
二、精密部署,全力协助,xx干部彰博爱
早在今年5月2日,xx中医药大学的大学生们便曾专程从xx赶赴xx乡,在xx乡副乡长xx(兼乡团委书记)的陪同下查看活动现场,并且确定了暑期支教各方面具体安排。
由此开始,xx乡团委精心准备各方面的工作,包括前期的联系住宿、联系学校、确定安全保障措施、商议确定支教具体方案。
乡团委对于此次活动高度重视,乡党委政府也对此次活动大力支持,并且通过强而有力的措施确保此次活动安全顺利的推进。
在支教的10天期间,乡组织安办人员每天轮流值班,同时协调各相关单位对此次活动提供最大力度的保障。
乡卫生院安排专人每天值班,随时提供避暑药品及医疗服务;xx乡小学无偿提供教室、饮用水以及其他设施设备;xx敬老院无偿为前来支教的学生提供住宿;乡民政所还捐资xx元,用于支持此次支教活动。
三、精益求精,全面落实,共筑美好“xx梦”。
为了达到预期的效果,大学生们、xx各界也在工作方面做足了功夫。
一方面,组织管理较为规范。
对于学生分班,因材施教,教学效果好。
此次支教学生人数为xx人,按照年龄分为大、中、小三个班级,管理有效。
另一方面,安全责任落实较为到位。
乡党委政府每天安排专人值班;支教的大学生们选出了专门的班主任,并且每天督查家长按时接送;乡卫生院安排专人值班,并提供防暑药品和防暑知识,确保了此次活动“零事故”。
此次活动得到了社会各界的大力支持,活动取得圆满成功,也对于社会各界表示衷心的感谢:
感谢xx中医药大学为此次活动提供xx元及防暑药品;感谢xx文化xx经理爱心捐赠xx元;感谢xx小学为此次活动无偿提供场地;感谢xx敬老院为志愿者无偿提供住宿;感谢xx卫生院为此次活动提供药品及医疗后勤保障。
此次活动也得到了媒体大量关注。
xx日报社《xx在线
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