知荣明耻好少年演讲稿.docx
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知荣明耻好少年演讲稿
知荣明耻好少年演讲稿
【篇一:
知荣明耻好少年】
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
我是6年3班的郑淼,今天我演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。
我想问大家几个问题,你们懂不懂得什么叫做“荣”?
什么叫做“耻”?
我想大家一定会说自己早已懂得了,但是当我问你,什么是所谓的“荣”与“耻”?
你还会回答的那么肯定吗?
其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途,下面我讲一讲什么是“荣”,什么是“耻”。
有一次,我在马路上看到了一个三十岁左右的男人,蓬头垢面地跪在那里,身旁立了个小牌子,写着话说自己是多么多么贫穷,多么多么的可怜……我当时想,为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?
又不是老弱病残,为什么不自己去挣口饭吃呢?
我没有给钱,其他人可能也和我有一样的想法,虽然多,却没有几个人真正给了他钱。
同学们,你们看,这样的人已经不知羞耻了!
难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗?
尊严对他来说就一点也不重要了吗?
如果他还要自己的尊严、面子;他还明白什么是“荣”、“耻”;他还知道什么叫做“羞耻”的话,就不会去那样做。
因为那样不只是让自己的尊严扫了地,也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的人!
难道这个男人不记得了吗?
他还是华夏子孙,他在外国游客面前代表的是我们中华民族的一个形象;难道他不记得了吗?
我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的,而不是像他那样,以好逸恶劳作为生活技巧!
同学们,这样的事情你想必也见到过吧?
!
其实我们任何一个中国人在外国游客面前,他代表的不仅仅是他们自己,而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系,其实就在我们的身边,我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严,更要告诉他们:
贫穷还有尊严!
近日,我在报纸上看到了一篇报道文章,讲的是在一个公共汽车上,一个老人上车之后想要让身旁那位年轻姑娘让一下座位,但是那个姑娘不想让座,还和老人大声吵了起来,骂出了“老不死的”等脏话后,竟动手扇了老人一巴掌,之后扬长而去,看到了这篇文章之后,不禁让我想起了一幅漫画:
老弱病残座下坐着一些身强力壮的中年男人,下面有一行字:
“他们也是‘残疾人’请大家帮助他们!
谢谢!
”还有一则有趣的故事:
说一个小伙子看到有老人上车之后佯装已经睡着了,逃避了让座,后来发现自己已经坐过了三站地。
再说文章中的那位姑娘,她那一巴掌,仅仅是打在了老人自己的脸上吗?
,仅仅是打在了老人自己的心上吗?
其实最重要的是那一巴掌打在了中华民族的优良传统上,大家都知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而这位姑娘不仅没有做到尊敬老人,反而去侮辱、打骂老人,这难道不是可耻的行为吗?
如果车上还有外国人的话,这一巴掌很有可能就会把他们心中的中华美德给打消了。
我相信,姑娘打的那一巴掌老人很有可能会一辈子疼在脸上,记在心里。
换句话来说,那记耳光又何尝不是打在了我们每一个中国人的心上呢?
有句话是这样说“只有民族的,才是世界的”,如果我们中华民族都失去了传统的美德,还怎么谈什么“走向世界”呢?
想必大家还记得天安门广场那年专门为了清洁口香糖残留物而进行的大“清扫”吧!
那整整花了好几个亿呀!
可是你知道吗?
那些游客们吐的口香糖平均每平方米就有5块之多,不都是南来北往的游客的“杰作”吗?
可能你觉得当时随地吐一块没什么,反正又不会事后查到你的头上,也不会有人知道并注意到你的行为,所以并不会受到什么严重的处罚,但当你想起来清洁工正在起早摸黑地清理你为了一时轻松而吐的口香糖残渣时,你难道就不会想到:
如果你当时没吐的话,那会给辛苦的清洁工们减少多少工作,减轻多少负担啊。
你的心情难道能平静吗?
如果你说:
当别人都在那样吐,为什么我不能?
对!
你不能,因为你是一名学过“荣”和“耻”的小学生,你为了养成良好的习惯,必须要从小做起,从小事做起。
我们是21世纪社会主义的未来接班人,从小不仅要认清“荣”与“耻”是怎样做的,更要继续发扬中华民族的传统美德,这样才能把祖国的未来和明天创造和建设的更加美好!
【篇二:
知荣明耻,争当四好少年】
我们有一个为人民服务的总理,我们有一个为人民服务的党。
我们在党的阳光下成长,那是多么幸福的事!
我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。
我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报“太阳”对我们的爱。
所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年。
我们要争当祖国的好少年——热爱祖国,理想远大。
为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国耀眼的太阳,我们将是色彩缤纷的花朵。
我们争光祖国的好少年——勤奋学习,追求上进。
丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞翔蓝天。
好好学习,天天向上,虚心学习,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。
为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年——品德优良,团结友爱。
挽起我们的友谊的双手向着未来,勇敢前进。
团结友爱,互相帮助,帮助别人快乐自己,是每个少年的时刻不志的真理。
人与人之间互相帮助才会力量大。
我们争当祖国的好少年——体魄强健,活泼开朗。
用充沛的精力祖国把祖国建设的重设,扛在双肩。
身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗。
让我们在党的阳光下做一个四好少年!
【篇三:
知荣明耻,做祖国好少年作文】
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻……”每每想到“八荣八耻”中这些严肃的字眼,我便想:
我们青少年是祖国的未来,是人民的接班人,是世界的希望。
“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向。
要想将来不被社会所淘汰,我们现在要做的,首先便是能知荣明耻。
要想做好也不难,有那么多榜样让我们学习——董存瑞,为了祖国,宁可献出宝贵的生命;雷锋,舍己为人,一生无私奉献;周恩来,一生服务于人民,足称“人民之公仆”;刘胡兰,在敌人面前勇不低头,英勇牺牲……在着一个个闪着金光的名字里,有多少感人至深的故事啊!
他们这种知荣明耻的精神不是我们所向往,所要学习,所要追求的吗?
知荣明耻是做人的基本准则。
要想不被社会、人民所淘汰,最基本、也是最主要的便是能知荣明耻。
“八荣八耻”的提出,为学生们的成长树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,它清楚地告诉了广大青少年们什么是对的、什么是错的;什么该做、什么不该做,为我们的成长指明了方向。
“八荣八耻”内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以人民服务为核心、以集体主义为原则,从热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会为基本要求。
因此,做好“知荣明耻”是我们青少年们义不容辞的义务。
伟大的皇帝武则天曾奖说过:
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”“八荣八耻”就是一面反映人品善恶的镜子。
以“八荣八耻”为一面镜子,便能又快又准得看出自己的品行。
时刻去与之对照,便能不断地改变自己,发扬自己的长处,克制自己的短处,在生活中便得越来越自信、坚强、完美……在我们的社会里是非、善恶、美丑的界线不能混淆。
否则,社会和谐不起来,经济发展不起来、民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
现在,有了“八荣八耻”这面“镜子”,能鲜明地照出一个人的行、表现、品质的好坏,能使人以它为标准,自身不断升华,抛弃弊端,发扬优点,不走入歧途,像园丁一样时刻监督人们。
一个时代有一个时代的精神风尚。
“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。
让我们以“八荣八耻”为人生目标,向着它,努力前进!
【篇四:
小学生知荣明耻演讲稿】
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这个生气勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到:
以热爱祖国为荣,我们要继续中华民族传统美德,果断抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会布满爱。
以老实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。
以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离吧,拒绝毒品,反对邪教。
以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依靠父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
【篇五:
弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。
先给大家讲一个故事:
从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。
弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。
哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。
一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。
谁知开门的竟是弟弟。
哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:
“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?
是不是爸妈生前给了你很多钱?
”弟弟笑着说:
“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。
”哥哥忙问:
“摇钱树?
在哪儿?
”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。
”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
哥哥羞愧地低下了头。
讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:
劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。
我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:
有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。
也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。
可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。
动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。
劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
谢谢大家!
【篇六:
“知荣明耻从我做起”演讲稿】
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“知荣明耻从我做起”。
在这个秋高气爽、举国欢度的国庆佳节之际,学校开展了轰轰烈烈的“知荣明耻从我做起”学习教育活动。
知荣明耻教育说穿了就是荣辱观的教育。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”。
胡锦涛同志说:
在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。
要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观
胡锦涛总书记提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。
它既是对中华民族传统道德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,将传统美德和时代精神的有机结合。
“八荣八耻”简明扼要,通俗易懂,却又内涵丰富。
通俗地说,荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法。
是由人的世界观、价值观和人生观所决定的。
古人云:
“无羞恶之心,非人也。
”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。
清代思想家龚自珍说:
“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。
”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。
因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。
荣辱观是中华民族自古以来就有的优良美德,是中华民族的思想珍宝。
“八荣八耻”的概括,从爱国主义到团结友爱,从遵守法律到崇尚道德,从热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统继承和巩固的要求,也有对现代文明创造和发展的要求;既有对中国文明的秉承,也有对世界文明的吸纳;既有对不文明行为的摒弃要求,更有对文明行为的遵守要求。
它着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。
社会群体是由许多人聚集而成的。
要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,并付诸行动。
从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是”我要做”。
要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。
那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实现,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。
从我做起,就是从小事做起。
一个人的思想观念,反映在大事上,而言行举止,能否知荣明耻,更多时候是体现在小事上的。
见微知著,从滴水能观沧海,常常可以生活小事上看到一个人的大德。
不能因为是小错而原谅放过,小错会酿成大害;不能因为好事太小而不愿做,小德可积之为大德。
正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要涉及知荣明耻的事,哪怕再小,也必须重视。
该为必为之,不该为切勿为之。
亲爱的同学们,我们是祖国的未来,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,理应让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。
让我们也一同加入这一行列,积极行动起来,努力学好科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把“知荣明耻”作为心灵的准则和行动的指南,从我做起,从小事做起,严格要求自己,做一个品行端正、情操高尚的人,弘扬社会主义荣辱观,成为一支推动社会文明进步的积极力量。
【篇七:
知荣明耻,你我有责】
尊敬的各位评委、青年朋友们、同志们:
大家好!
我演讲的题目是《知荣明耻,你我有责》。
惊蛰的雷声能唤醒沉睡的万物,xx年春天,社会主义荣辱观的提出,就像一声春雷在神州大地回响!
我分明看到,历经五千年沧桑的祖国掀起了一股弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!
曾几何时,社会上涌起了一阵“一切向钱看”的歪风。
当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到部分人称呼雷锋、周光裕、李元龙为”傻子”!
我们愤怒、迷茫、痛苦,不禁质问:
“难道利真的比情大、比义大吗?
!
”两千年前,孟子断言舍生取义之心,人皆有之;而两千年后,许多人却迷失了方向。
今天,这“八荣八耻”的惊天之雷,是中国传统美德和时代精神的完美结合,它为我们社会主义道德建设树起了新标杆,指明了新方向!
品味着这一声春雷,我心潮澎湃,脑海中不由闪过一个又一个感动了整个中国的平凡而又伟大的身影:
一身正气的公安局长任长霞;她铁面无私,除暴安良,扶危济困。
她赢得了百姓的爱戴,是因为在她心中有着对百姓最虔诚的尊重。
她离去时的十里长街相送,告诉我们服务于人民是一种光荣!
真正的耕耘者袁隆平:
他淡泊名利,用科学与智慧撒播富贵,实现着让所有人远离饥饿的梦想。
他朴实的笑容诠释了崇尚科学是一种光荣!
这些熟悉的名字令我们感动,而我们身边许许多多在平凡的工作岗位上默默奉献着的人们,同样令我们敬佩不已。
让我们把目光投向百色市文明小学,那里有一个爱岗敬业,爱生如子的教师群体。
我们的***校长自2002年上任以来,她千方百计致力于教师建设和学校发展。
由她主持出台的“文明小学工作量化考核”极大地调动了广大教师工作的积极性和创造性,从而形成压力,产生动力,挖掘潜力,激发活力。
近年来文明小学教师获省、市表彰数不胜数!
经过她的不懈努力,学校的每个班级都配备了电视机和影碟机,大部分班级还配备了多媒体教学设备,学校的管理水平和教育教学水平得到了家长和社会的认可!
**老师是一位责任心很强的好老师,1999年,在她担任毕业班工作期间,不幸患上了红斑狼疮,病情严重,生命垂危。
经过医生的奋力抢救,终于脱离了危险。
病情虽然得到了控制,但行动却十分不便,大家看在眼里,疼在心里!
医生劝她长休,可是,我们敬爱的梁老师却平静地说:
“我放心不下这几十个孩子呀。
”直至现在,她毅然带病站到了三尺讲台上!
而且教学水平还特别突出!
看,这就是我们可亲可敬的好老师!
那样一句平常的话,却真实地折射出她高尚的品德!
更有像岑季娇、韦先吉、黄嵘等老师,他们在准备生孩子的前几天,还坚持站在三尺讲台上给学生们上课……她们只是一群普通的人民教师,却用他们的汗水与笑容告诉我们:
辛勤劳动是光荣!
教书育人也光荣!
服务人民更光荣!
作为一个青年,我们更应该树立社会主义荣辱观,在行动上做到讲诚信、知荣辱。
这不仅关系到个人的品质,也关系到民族、国家的兴衰!
今天,我在这里向青年朋友们发出一声呼吁:
“青年知荣辱,则国必强盛!
”让我们将“八荣八耻”铭记于心,贯彻于行。
从今天做起,从我做起,做一个对社会负责,对祖国对人民有贡献的人。
让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大,让拼搏进取的时代精神在我们身上焕发异彩,让祖国母亲从我们肩上走向繁荣富强!
【篇八:
“知荣明耻从我做起”演讲稿】
一个人的思想观念,反映在大事上,而言行举止,更多时候会体现出我们是否知荣明耻。
从滴水能观沧海,常常可以从生活中一件小事上看到一个人的大德。
我们不能因为小错而原谅放过——小错会酿成大害;也不能因为好事太小而不愿做——小德可积之为大德。
正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要涉及知荣明耻的事,哪怕再小,也必须重视。
该为必为之,不该为切勿为之。
在日常生活中,我们还要以八荣八耻来衡量我们的道德:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
有一次,我和表哥在一起玩。
玩了好大一会儿,我和表哥饿得饥肠辘辘。
就想去买些零食吃。
可我和表哥身无分文,哪儿来的钱去买东西呢?
“嘿!
老天都想让咱们填饱肚子。
看!
那是什么!
钞票!
”表哥兴奋地说。
我一看,原来在表哥的脚下,有张50元人民币。
表哥正准备将这老天爷赐给我们的宝贝捡起来时,我马上阻止了他。
并告诉表哥这钱不是我们的,我们不能要。
可表哥却不耐烦地说:
“天上掉的馅饼,管他是谁的!
”我便给表哥说:
“不可以!
拾金不昧历来是中华民族的传统美德,我们怎能让文明丧失于我们手中!
那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!
”在我再三的劝告下,表哥惭愧的低下了头。
随后,我便和表哥一起将这50元钱交给了警察叔叔。
警察叔叔直夸我们懂事。
还有一次,我和妈妈一起去超市。
途中,我看到地上有20元钱,就告诉妈妈。
妈妈看到了,便问我:
“如果你捡起了这些钱,你会怎么做呢?
”我说,当然是交给警察啦。
妈妈又问,你为什么不将这些钱装入自己的口袋呢?
我答道:
“我要争当品德优良的好少年。
要知道道德是做人的根本。
即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。
”妈妈听了,欣慰的笑了。
雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人;周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻;孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实……举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣耻。
明是非,知荣耻,少年的信念将奠定人生的基础。
让我们积极行动起来,自觉地把“知荣明耻”作为心灵的准则和行动的指南,从我做起,从小事做起,严格要求自己,做一个品行端正、情操高尚的人!
希望我们每个青少年都做个知荣明耻的好公民!
希望祖国的明天更加灿烂、辉煌!
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