物质组成质量密度练习.docx
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物质组成质量密度练习.docx
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物质组成质量密度练习
一对一个性化辅导授课案
教师:
学科:
科学
第4课时
学生:
年级:
七年级
学校:
课时长:
120分钟
时间:
2016年11月19日18:
00—20:
00
课题名称
物质的构成、质量、密度
教学目标
1、了解扩散运动,分子不停地运动。
2、了解质量的单位及单位之间的换算。
3、正确理解密度的概念及公式、意义、单位及换算
重点、难点
重点:
质量的测量及单位,密度的单位及换算。
难点:
质量的测量及单位,密度的单位及换算
教学内容
第一节物质的构成
1、定义:
分子是构成物质的一种微粒。
构成物质的微粒还可以是:
原子、离子。
2、性质:
(1)分子很小。
(2)分子之间存在空隙。
(3)分子不停的做无规则运动。
(4)分子之间存在引力和斥力。
3、气体分子之间空隙最大,液体分子次之,固体分子之间间隙比较小。
4、扩散现象说明:
①分子之间有空隙;②分子在不停的做无规则运动。
(3)分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,物质扩散也就越快。
(4)用分子观点解释:
若将50毫升水和50毫升酒精混合,混合液的总体积将小于(填“大于”、“小于”或“等于”)100毫升。
这说明分子之间存在着一定的空隙。
5、蒸发的微观解释:
处于液体表面的分子由于运动克服其他分子对他的引力,离开液面进入空气的过程,温度越高,分子运动越剧烈,越容易离开液面。
沸腾的微观解释:
一方面处于液体表面的分子要离开液体进入空气,另一方面,液体内部气泡壁上的分子也要离开液体。
沸腾比蒸发剧烈得多的汽化现象,同时也认识到两者在本质上是相同(一样)的。
6、物质在发生状态变化时只是分子之间的空隙大小变化了,并没有产生别的物质,属于物理变化。
注意:
分子运动与物体运动要区分开。
扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果,不属于分子的热运动。
7、用分子的观点解释:
水蒸气容易被压缩,而水和冰并不容易压缩:
水蒸气、水和冰都是由分子构成的,但水分子之间间隙差别较大,水蒸气的水分子之间的间隙较大,而水和冰的水分子之间间隙很小,所以水蒸气易被压缩,而水和冰不易被压缩。
第二节质量的测量
1、一切物体都是由物质组成。
物体所含物质的多少叫质量。
物体的质量是由物体本身决定的。
质量是物质的一种属性,它不随温度、位置、形状、状态的变化而改变。
2、质量的主单位是千克,单位符号是Kg。
其他单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1吨=1000千克1千克=1000克=106毫克
一个鸡蛋的质量约为50g,一个苹果的质量约为150g,
成人:
50Kg—60Kg,大象6t;一只公鸡2Kg,一个铅球的质量约为4Kg.
3、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等。
实验室中常用托盘天平测量质量。
4、托盘天平的基本构造是:
分度盘、指针、托盘、横梁标尺、游码、砝码、底座、平衡螺母
5、在使用托盘天平时需要注意哪些事项:
①放平:
将托盘天平放在水平桌面上。
②调平:
将游码拨至“0”刻度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。
(判断天平是否平衡的依据)
当指针偏左时应当如何调节平衡螺母?
把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向右移
3称量:
左物右码(游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少g)
加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。
用已经调平的天平测量物体时如果称量过程中,指针偏左,说明左盘重,此时要向右盘加砝码或是向右移动游码,如果是指针偏右,则要减砝码。
④读数:
左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值
注意:
不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿)。
⑤整理器材:
用镊子将砝码放回砝码盒中,游码移回“0”刻度线处。
(向左移动)
思考:
有位粗心的同学错将物体放在右盘,砝码放在左盘,问,此时物体的质量如何求算?
将上述公式变为右盘物体质量=左盘砝码总质量-游码指示的质量值
若砝码磨损了,测量结果比真实值偏大,如果砝码生锈了,则测量值比真实值偏小。
第三节物质的密度
1、密度定义:
单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。
密度是物质的一种特性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值一般是不变的。
(如:
一杯水和一桶水的密度是一样的;)通常不同的物质,密度也不同;
2、密度的公式:
ρ=m/v (公式变形:
m=ρv v=m/ρ)
ρ表示密度, m表示质量(单位:
千克或克),v表示体积(单位:
米3或厘米3)
(1)对于同种物质:
ρ是一个定值,m与v成正比,ρ的大小与m、v无关
(2)对于不同种物质:
当v相同时,m越大的ρ越大(ρ与m成正比)
当m相同时,v越大的ρ越小(ρ与v成反比)
水银的密度为13.6×103千克/立方米,它所表示的意义是1立方米水银的质量是13.6×103千克。
3、密度的单位:
(1)常用密度的单位:
千克/立方米 或克/立方厘米(质量/体积单位就可)
(2)两者的关系:
1克/立方厘米=1000千克/立方米 1千克/立方米=1×10-3克/立方厘米
(3)水的密度:
1×103千克/立方米或1克/立方厘米
(4)单位转化:
1毫升=1立方厘米=1×10-6立方米 1吨=1000千克=1×106克
1毫升=1×10-3升 1升=10-3立方米
4、密度的测量
(1)测量原理:
ρ=m/v
(2)测量步骤(固体):
①用天平称量物体的质量m;
②用量筒或量杯测量物体的体积v;形不规则且不溶于水的固体的体积可通过“排水法”来测定
③计算ρ=m/v
(3)测量步骤(液体):
①量取一定体积液体并称重M1②倒掉V体积液体③称量剩余液体质量M2④计算液体密度ρ=(M1-M2)/V
5、密度知识的应用:
(1)在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。
(2)可用于鉴别物质的种类。
(3)判断物体是否空心
一个质量为158克,体积为50厘米3的铁球,问:
这个铁球是空心的还是实心的?
如果是空心的,空心部分的体积是多大?
方法一:
如果V实 V=m/ρ=158克/7.9克/厘米3=20厘米3<50厘米3 V空=V球–V实=50厘米3-20厘米3=30厘米3 方法二: 如果m实>m物则物体是空心的 m=ρV=7.9克/厘米3×50厘米3=395克>158克 方法三: 如果ρ实<ρ物则物体是空心的 ρ=m/V=158克/50厘米3=3.16克/厘米3<7.9克/厘米3只能判断出此球是空心的 其中通过比较体积的方法最好,既直观,又便于计算空心部分的体积,V空=V物-V实 课堂练习 1、下列现象能表明分子时时刻刻都在不停地运动的是() A.开水龙头后出现水流 B.公路上,汽车开,过尘土飞扬 C.糖放在水中不见了 D.小树渐渐长成一颗大树 2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。 造成这种差别的主要原因是() A.盐分子太小,很容易进入青菜中 B.盐分子间有相互作用的排斥力 C.青菜分子间有空隙,易扩散 D.炒菜时温度高,分子运动加快 3、晚饭时,善于观察的小明同学正要给奶奶盛汤水时,发现汤水表面上的两滴油接近时能自动结合为一滴较大的油滴,这一现象说明() A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙 D.物质间有扩散现象 4、下列有关分子的叙述正确的是( ) A.所有物体不断地分割下去,都可以得到同一种微粒——分子 B.分子是一种比细胞更小的微粒,不能用光学显微镜观察到 C.水结冰后,分子就停止了运动 D.空气是由空气分子构成的 5、在下列有关叙述后的空格里,填写有关的序号: ①分子的体积很小;②分子在不断运动;③分子间有一定的间隔;④受热,分子运动速度加快,间隔变大。 (1)湿衣服晒一段时间会变干,主要是因为______。 (2)在一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,主要是因为______。 (3)墨汁滴入一杯清水里,清水很快变黑了,主要是因为______。 (4)1滴水大约有1.67× 10 21 个水分子,说明______。 (5)夏天自行车车胎易爆,说明______。 6、一架用久了的天平,砝码严重磨损,若用这样的天平去测质量,其结果是() A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法判断 7、托盘天平是科学实验中常用的仪器。 下列有关其使用的说法中不正确的是( ) A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程 B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码 C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量 D.不能把化学药品直接放在托盘称量 8、小王是个对物理学科很热爱的同学,每次实验课他都积极动手动脑,下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题,你知道他是怎样解决的吗? 把你的答案写在指定位置。 (1)天平使用前的调节和称量时步骤有如下几项: A.调节天平平衡螺母,使横梁平衡 B.把天平放在水平台上 C.将游码移到标尺的0刻度线处 D.将被测物体放在天平右盘,进行称量 以上有错误的步骤是___,正确的做法是___. 改正后合理的顺序是: ___. (2)小王同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现右图所示情况,他应向___调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现右图所示情况,他应___. (3)使用天平测固体的质量,使用托盘天平时,应先把天平放在___台上,把游码放在标尺左端的___刻度线处。 此时,如果天平横梁不平衡,应调节横梁右端的___,使指外指在分度盘的中央。 在使用托盘天平前调节天平横梁平衡时,若观察到指针如图甲所示情况,可将天平右侧的平衡螺母向___移动(选填“左“或“右“),就能使天平横梁平衡。 利用调节平衡后的天平测量一个皮球的质量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码以及游码所示刻度如图乙所示,则皮球质量的测量值是___g. (4)小王用天平和量筒测量矿石的密度,有如下一些实验步骤: ①用调节好的天平测出矿石的质量m; ②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1; ③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ; ④将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2. 他应采用的正确的实验步骤顺序为−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−(___) A.①②③④; B.①②④③; C.②③①④; D.②③④① (5)如图所示测量矿石的密度,将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内。 岩石的质量/g 量筒内水的体积V1/ml 放入岩石后量筒内水的体积V2/ml 岩石的体积V/ml 岩石的密度ρ/kg⋅m−3 9、在用天平乘凉一壶油的质量时,用了下面四个步骤,其中不必要的是() A测出空壶的质量 B测出油和壶的总质量 C测出把油倒出之后的质量 D计算出油的质量 10、某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量,当天平平衡时,右盘中共有四个砝码,其上标有50克、9克、2克、50毫克,游码向右拨动了3格(每格代表10毫克),那么这个鸡蛋的质量是() A. 59.25克 B. 61.08克 C. 61.8克 D. 61.53克 11、使用托盘天平测量物体的质量时,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是() A.调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的左侧就停止调节 B.调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节 C.使用的砝码已经磨损 D.测量者头部偏向分度盘中线的右侧,造成视线与指针不垂直 12、某同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左,要测出物体的质量,正确方法是() A.取出最小的砝码,将横梁螺母向右调 B.不取出最小的砝码,将横梁螺母向右调 C.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调 D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调 13、某同学用调节好的托盘天平称量小石块的质量时,发现指针向右偏,则下列措施中正确的是() A游码向右移动一点B游码向左移动一点 C右边的平衡螺母向左动一点D左边的平衡螺母向右动一点 14、下列说法中正确的是() A.物体被移到月球上质量将变小 B.1kg铁的质量比1kg棉花的质量大 C.一块冰熔化成水,其质量减小 D.将一铁块拉成铁丝,它的质量将不发生变化 15、小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的______刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量______(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量.再加入5g的砝码后,指针偏向右侧.接下来的操作是: ______,直至天平平衡. 16、以下是某同学使用托盘天平秤量物体时的操作方法,错误的是 A、取用砝码用镊子夹取 B、称量完毕后吧砝码放回砝码盒中 C、砝码放在右盘 D、称量时,先加质量小的砝码,再加质量大的砝码 17、一位学生要用托盘天平称量2.5克药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该______ A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母。 18、某同学用量程为500g,最小刻度为0.2g,最小砝码为5g的托盘天平称量铁块的质量.当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是77.8g.铁块的实际质量应是( ) ∙ A.77.8g ∙ B.72.2g ∙ C.78g ∙ D.77.6g 19、托盘天平调好之后,在称量物体质量时,发现指针指在分度盘中线的右边,这时应当( ) A.把右端的平衡螺母向左移 B.把右端的平衡螺母向右移 C.把游码向右移 D.把砝码换小些 20、2007年我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王伯家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王伯请小月帮他估算这些菜籽质量。 小月将菜籽样品带到学校,进行下面的实验: (1)将托盘天平放到___,把游码拨到标尺左端的“0”位置,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡; (2)在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图所示,菜籽质量为72g,则右盘中另一只小砝码的质量是___g.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面___,读出体积为80cm3.计算出菜籽密度为___kg/m3,王伯家仓库菜籽总质量为___kg. 密度专题练习 一、选择题 【】1、酒精的密度是0.8×103千克/米3,它表示的意思是 A.每立方米酒精的质量B.每立方米酒精的质量是0.8×103千克/米3 C每立方米酒精的密度是0.8×103千克/米3D.每立方米酒精的质量是0.8×103千克 【】2、从密度公式ρ=m/v可以看出,对于同一种物质 A.质量越大,密度越大B.体积越大,密度越小 C.密度与物体的质量成正比与体积成反比D.与质量、体积无关,保持不变 【】3、将一瓶水倒掉一些后,对剩余部分水的说法正确的是 A.质量变小,密度变小B.质量不变,密度不变 C.质量变小,密度不变D.质量变小,密度变大 【】4、冬天户外水缸常会破裂,你认为其中的原因是 A.水缸里水结成冰后,密度变大B.水缸本身耐寒程度不够而破裂 C.水缸里水结成冰后,质量变大D.水缸里水结成冰后,体积变大 【】5、在测盐水密度的实验中,需用到的测量仪器有 A.量筒、天平、烧杯B.量筒、天平C.量筒、直尺D.量筒、天平、水 【】6.某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8千克/米3,在一次急救中用去了其中的 ,则剩下气体的密度为 A.2千克/米3B.4千克/米3C.6千克/米3 D.因密度是物质的特性,故保持不变还是8千克/米3 【】7.将一块正方体的木块分成完全相同的八个小正方体木块,则对于每一小块木块来说,正确的是 A.质量和密度都为原来的1/8B.质量为原来的1/8,密度不变 C.质量不变,密度为原来的1/8D.质量和密度都不变 【】8.三只完全相同的杯子中装有等质量的水,把质量相等的铁块、铜块和铅块浸没在水中而水未溢出,已知三种金属的密度是ρ铅>ρ铜>ρ铁,则杯中水面上升最高的是 A.装有铁块的杯子B.装有铜块的杯子C.装有铅块的杯子D.无法判断 【】9.下列判断正确的是 A.最多装500克酒精的容器,一定能装500克的水 B.最多装500克水的容器,一定能装500克的酒精 C.最多装500厘米3酒精的容器,一定能装500克的酒精 D.最多装500厘米3水的容器,一定能装500克的酒精 【】10.在三只完全相同的容器里,放有等量的水,分别将铝、铁、铅三块金属放入容器后,水面上升相同的高度,设铝、铁、铅三块金属的质量分别为m1、m2、m3,则 A.m1>m2>m3B.m1<m2<m3C.m1>m2<m3D.m1<m2>m3 【】11.甲、乙两只实心球,甲的体积是乙体积的一半,乙的质量是甲质量的3倍,则甲、乙两球的密度之比为() A.3: 2B.2: 3C.6: 1D.1: 6 【】12.两种不同物质制成的实心金属球甲、乙,乙球的质量是甲球质量的2倍,甲球的直径是乙球直径的2倍,则甲球的密度是乙球密度的 A.2倍B.1/2倍C.8倍D.1/16倍 【】13、人体的密度跟水的密度差不多,由此可以估算出一个中学生身体的体积约为 A、5分米3B.50分米3C.0.5米3D.5.0米3 【】14、没有天平,只有量杯,要取出密度为0.8×103千克/米3的酒精200克,则 A.用量杯取200毫升的酒精B.用量杯取160毫升的酒精 C.用量杯取250毫升的酒精D.无法用量杯取一定质量的酒精 【】15.有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体,经测定一瓶是水,总质量是5千克,另一瓶是煤油,(ρ煤油=0.8克/厘米3)总质量是4.2千克,那么 A.瓶子的质量是0.5千克B.瓶子的质量是0.8千克 C.瓶子的容积是4分米3D.瓶子的容积是3.8分米3 【】16.A、B两种物质制成的小球VA=VB。 已知两球质量mA: mB=3: 2,两种物质密度ρA: ρB=5: 3,若两球中只有一个是空心的,则下列结论正确的是 A.B球是空心的且V空= VB.B球是空心的且V空= V C.A球是空心的且V空= VD.A球是空心的且V空= V 二、填空题 1、___________某种物质的_______叫做这种物质的密度。 密度是物质的一种___________,不同物质密度一般_______。 2、铁的密度为7.9×103千克/米3,表示的意义是,7.9×103千克/米3=克/厘米3。 3、某物质的质量为3.56×103千克,体积为400分米3,则该物质的密度为千克/米3,合克/厘米3,查密度表可知道,该物质可能是。 4、油罐车的容积为每节100米3,若装煤油2001吨,则需节油罐车。 (煤油的密度为0.8克/厘米3) 5、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,其中一瓶标有“2kg/2500ml”字样,该油的密度是______克/厘米3。 将这瓶油用去一半后,油的质量将(填“增大、减小、不变”),密度将。 6、甲、乙两种液体的体积之比为1: 3,质量之比为2: 1,则甲、乙两种液体的密度之比是。 如果甲、乙两种液体的密度之比是5: 4,质量之比为3: 1,则甲、乙的体积之比是。 7、两块实心的正方体铁块,大的正方体边长是小的正方体边长的2倍,则大小正方体铁块的密度之比是,体积之比是,质量之比是。 8、两只由同种材料制成的实心球,A球质量是20克,B球质量是0.1千克,则两球的体积比VA: VB=,两球的密度比ρA: ρB=。 三、实验与探究: 1、为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据: 通过对数据或图像的分析,可以得到: 结论1: 同种物质,质量与体积的比一般是的 结论2: (1)不同物质,质量与体积的比一般是 (选填“相同”或“不同”)的。 (2)科学上通常用 这个量来表示物质的这种特性。 (3)体积为50厘米3的水的质量是 克。 2.如图1—2所示是测量一块形状不规则的小石块的密度的实验示意图。 (1)在调整天平平衡时,发现指针向左偏,则横梁上的螺母应向(填“左”或“右”)调; (2)右盘加砝码的顺序应为; (3)该小石块的质量为克,体积是厘米3,密度是克/厘米3; (4)若在称小石块的质量时,石块放在右盘,砝码放在左盘,砝码及游码数值不变,则该小石块的质量是克。 四、有关密度的计算 1、节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题。 如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜24小时将流失水的质量为多少千克。 2、一运油车装40米3的石油,从车里取出30厘米3的石油,称得其质量为25.5克,求该车所装的石油的质量。 3、一个质量为4.5千克的铁球,体积是0.7分米3,它是空心的还是实心的? 如果是空的,空心部分体积多大? (ρ=7.2×103千克/米3) 4、有一玻璃瓶,它的质量是50克,此瓶最多可装100克水,现用此瓶装油,装满油后瓶和油的总质量为130克,求这种油的密度。 5、一只容积为300厘米3的瓶内盛有200厘米3水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为12克的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面上升到瓶口,求瓶内石子的总体积及石块的密度? 6、一只烧杯盛满水时的总质量为250克,往该杯中放一小石块,石块沉没于水中,杯中水溢出了一部分,这时杯中水和石块质量是300克,然后再小心取出杯中石块,称得这时杯与水的总质量为200克,求: (1)石块的质量 (2)溢出的水的质量。 (3)石块的密度。 教研组长签字:
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