第二届心理月活动策划书2.docx

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第二届心理月活动策划书2

“面对生活、感受真我”

——上海财经大学浙江学院

第二届心理月活动策划

主办：

上海财经大学浙江学院

承办：

意宣心理协会

Only英语社

●活动目的：

为了更好的丰富校园文化生活，积极倡导大学生心理健康发展，使广大新生更好的认识生活、认识自我，提高全体学生学习、生活、交际和适应社会等方面的心理素质，充分开发他们的潜能。

面向我院学生宣传大学生身心健康发展这一理念，同时在学院营造一种关注大学生心理健康的氛围，特此决定举办第二届心理月活动。

●活动内容：

一、开幕签名仪式

时间：

11月5日中午16：

00-17:

30

地点：

院篮球场

场地安排：

在靠网球场的篮球场铺设红地毯，搭置脚手架用于悬挂活动喷绘海报。

准时安排好音响，话筒等设备，准备音乐做好调试。

另布置好开幕式系列活动的三个区块（具体区块安排流程中说明）。

开幕式流程：

1、放音乐营造气氛

2、主持人讲话（介绍本次心理月主题、意义及流程）

3、院领导讲话，宣布心理月开幕

4、主持人介绍系列活动，活动开始，邀院领导一同参与

5、主题横幅签名。

注：

系列活动分为三个区块，分别为

（1）有奖心理游戏区

目的：

以有奖游戏形式向广大同学介绍心理学的独特魅力，让同学们知道心理学在生活中广泛应用。

主要游戏：

a、“找零钱”

游戏规则：

男生代表1元钱，女生代表5毛钱。

由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义：

让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

b、“有错你就说”

游戏规则：

现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。

用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：

“对不起，我错了！

”

游戏意义：

考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

c、“串名字游戏”

游戏规则：

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍籍贯、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：

我是***后面的***，第三名学员说：

我是***后面的***的后面的***，依次下去⋯⋯，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

游戏意义：

活跃气氛，打破僵局，加速组员之间的了解。

（活动结束后，召集大家集体摆个三维立体的“心型”，然后大家一致喊口号进行最后的收尾环节。

）

2、测试区

目的：

为广大同学接触专业的心理测试搭建一个平台，让心理学走进并运用到现实生活中。

通过简单的讲解让同学们进一步了解自我，为同学准确的认识自我提供理论支持。

测试内容：

针对个人的智商、未来、性格等。

3、展览区

目的：

借助图片、海报等展览形式，向广大同学宣传心理学知识、学习资源，以此增进对心理学的进一步了解，为提高心理健康水平打下基础。

主要内容：

（1）第二届心理月相关活动安排

（2）心理游戏的介绍

（3）团体心理辅导的介绍

（4）心理健康知识和心理趣图

二、心理电影播放

时间：

11月6日晚上18：

30

地点：

实验楼报告厅

播放影片：

《心理游戏》

预期效果：

1、通过观赏影片，提高同学们对心理学的兴趣。

2、在观赏影片后，对心理学有一个客观的认识，并发现一些日常生活中的普遍心理现象。

3、通过影片探索自己与他人的心理，并视条件得到一定的解决方法。

三、心理情景剧大赛

时间：

该比赛贯穿于整个心理月，从11月9日报名参赛到12月2日决赛，同时作为心理月闭幕式。

活动意义：

举办展示心理世界的心理剧大赛，通过特殊的戏剧形式，让广大同学通过创作、表演、观赏，将某种生活中的普遍存在的心理冲突和情绪问题呈现在舞台上，引发了广大同学的思考，使广大同学能够更加理性的申视自己，科学定位自己的情绪和心理，同时增强广大同学适应环境和克服情绪危机的能力，更好的确立自己的价值观和人生观。

一部成功的心理剧，可以把现实生活的某一个方面表现淋漓尽致，通过现实生活的原型进行广泛的大学生心理健康教育宣传，具有较大的影响力。

活动详细安排、参赛形式要求及评分细则：

详见附1

四、心理讲座

时间：

11月20日晚6点30分

地点：

实验楼报告厅

对象：

全院学生

主题：

大学里我们的“爱情”

主讲人：

杨雪龙老师

五、心理问卷调查

具体安排：

1、主要针对大一新生

2、进行两次，分别安排在11月11日和18日晚自修到各大一教室发放问卷调查表，然后统一上交。

3、问卷的结果将分别在14日和21日公布。

4、问卷分问题卷及答卷，同学上交的为答卷。

问卷留给同学使其能更好的通过公布的问卷结果，了解到自身的心理情况。

六、心理健康知识展出及室外心理健康小贴士发放

1、心理健康知识展出时间：

11月23日-11月29日

展出内容：

学习、生活、感情、事业等各方面的心理健康知识

展出形式：

KT板

展出地点：

寝室楼下院主干道

2、室外心理健康小贴士发放

时间：

11月9日中午12：

30-13：

30

地点：

院主干道

具体安排：

在两树木间拉线订上彩纸，其内容主要以如何在大学调整心态为主，帮助大家更好得适应大学生活，解决大学生活中的矛盾。

我们还将在小贴士的背面，附上心理月其它活动大纲及闭幕晚会活动作为宣传。

同时小贴士也作为闭幕式的奖券，将小贴士右小角处沿着“虚线”剪下，在闭幕式当晚入场处投入奖票箱中（每人限投一张）。

轻轻的取走您喜欢的小贴士，神秘大奖等你拿！

我们还将在彩线边设3个人员进行解析，宣传心理月。

七、团体拓展训练体验

时间：

11月27日晚18：

30-20；30

地点：

院心理辅导室

对象：

大一新生各班代表及部分心理协会英语社成员

指导老师：

杨雪龙老师

活动意义：

展开一系列的心理团体拓展训练游戏，游戏中或游戏结束后，通过老师的问题分析，了解其中行为能力、团结合作以及各方面与心理素质相关知识，探讨心理团体游戏的意义。

附1：

心理情景剧大赛详细安排

纲要：

Ø活动概况

Ø大赛具体安排

Ø参赛要求

Ø评分标准细则

Ø奖项设置

活动概况：

本次大赛将有意宣心理协会、only英语社一同承办，上海财经大学浙江学院主办。

同时贯穿于整个心理月活动中。

大赛以本次心理月“面对生活、感受真我”的主题为主题，支持全院学生以“自编自导自演”的方式参与其中。

配合英语专业及热爱英语的学生，通过心理剧的编排与表演，提高广大新生学习英语的热情。

大赛具体安排：

1.11月8日晚，组织召开各班心理委员会议（无心理委员的，文艺委员代替），安排情景剧大赛活动相关事宜。

2.11月9日，摆放出海报，标明相关报名参赛要求及方式、报名截止时间和剧本上交时间。

3.11月12日报名截止，统计各报名团体名单。

4、11月13日—11月15日各参赛团体上交剧本，剧本将由两个社团安排组成的审核团体进行审核及提出修改意见。

如各团队有编写剧本的疑问，可以在上交剧本前咨询心理协会有关策划部门。

（注：

若上交的剧本较多，我们将在初赛进行前对剧本进行择优筛选）

5.11月22日，将进行心理情景剧大赛的初赛部分，。

学校舞房作为初赛地点。

初赛为不公开表演，初赛后将挑选出前六名作为参加决赛晚会的参赛队伍。

（初赛期间社团联进行监督工作）

6.11月27日、11月29日分别进行两次闭幕式晚会彩排，（在27日公布各彩排节目顺序表）按之前公布的彩排顺序表彩排，大致的走台，按具体情况调整准确的晚会出场顺序。

从而提高晚会质量。

彩排过程邀请社联的指导协助。

7.12月2日，决赛晚会在晚上六点钟开始。

地点学校操场司令台，需要灯光幕布布置。

晚会中，各剧轮流表演，并由评委现场打分，同时，晚会过程中，个别其他兄弟社团进行适当的节目表演，主题应突出活力，进取，健康。

决赛将安排邀请专业评审组和大众评审组。

专业评审分别有心理方面老师、表演方面老师、英语专业老师、我院学工老师。

专业评审组按照评分细则评定。

大众评委将于晚会前在持有心理协会开幕式当天所发放的带有序号小贴士的师生中随机抽取产生20名，安排在大众评审专区就座。

大众评审组的权力是投票你最支持的团队为其加分，一票为一分。

晚会也将安排与场下的互动环节：

如抽奖环节，英语绕口令等。

参赛要求：

1）作品内容及要求

心理情景剧及相对突出心理主题的舞台音乐剧、英文情景剧。

主旨反映大学生的真实生活，主题不限，能展现我院大学生的生活现状和精神风貌以及心理世界。

切合实际，有一定的思想深度，内容充实，感情丰富、生动，重点突出。

a）提倡原创剧本，不排斥网络剧本。

b）全剧舞台表演不得超过15分钟。

2）参赛对象及形式

a）参赛对象：

全院学生

b）以班为单位，一班一剧或多剧。

或个人组织团体为单位，或社团组织团队。

c）稿本上交形式：

剧本及剧情摘要文字稿各一份（要求A4纸打印），请注明该班级及主要负责人联系方式

评分标准细则：

1.剧情切近生活，符合实情（4分）

注：

原创剧本及全剧舞台英文表演占85%以上，可酌情加分，但最终所得分不得超过总分值。

2.剧情有一定的思想深度，能打动人心，深刻表达人的某一面内心世界（3分）

3.舞台演绎生动，有一定的表演技巧，突出主题（2分）

4.舞台表演语言流畅且富有感情（1分）

（注：

1．评分细则将在大赛前公开，第一保证各参赛班级剧情编排有一定的针对性，也保证这次大赛的公平性和透明性。

2．获奖班级及个人均可得到学院盖章的奖状、证书及奖品）

奖项设置：

根据综合实力设一二三等奖；另根据专项成绩设立最佳男主角，最佳女主角，最佳导演奖。

（注：

本次各奖项均为一名，奖品由金华新银泰发源地发型设计中心提供）

附2：

资源申请表（包括人力资源）

具体资源

用途

时间

心理老师一名

帮助心理协会开展一次心理讲座、一次心理团体拓展训练及作为决赛晚会评委

10月30日

11月6日

11月28日

操场及司令台

作为晚会场地

11月28日

舞蹈教室

用于情景剧初赛的进行

11月13日至11月22日的每星期五晚、星期六、星期天

本院英语系主任

作为决赛晚会评委

11月28日

表演方面老师一名

红地毯及开幕式所需的音响设备

用于开幕式

11月5日

附3：

心理月活动经费预算

喷绘海报：

300元

脚手架：

200元

横幅：

50元

心理图片打印：

30元

心理测试及心理问卷调查打印：

100元

小贴士制作：

50元

团体辅导道具：

70元

辅导老师费用：

1000元

心理健康知识KT板30*10=300元

晚会灯光：

800元

晚会幕布：

200元

晚会道具：

400元

晚会音响：

500元

评委茶水及互动小礼物：

200元

共计：

4300元

附4

活动具体时间安排表

日期

具体活动

11.5

开幕签名仪式

11.6

心理电影播放

11.9

情景剧大赛报名及室外小贴士发放

11.11及11.18

心理问卷调查

11.14及11.21

心理问卷调查结果公布

11.12

情景剧报名截止

11.13—11.15

剧本上交及审核修改

11.20

心理讲座

11.27

心理团体拓展训练体验

11.13—11.22

情景剧大赛初赛

11.20

心理讲座

11.22

情景剧初赛

11.27及11.29

决赛晚会彩排

12.2

决赛晚会暨心理月闭幕式