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作文范文之作文假如没有微生物
作文假如没有微生物
【篇一:
第七章普通微生物学课后习题及答案2】
1、细菌和病毒作为遗传学研究的材料有哪些优越性?
(1)世代周期短:
每个世代以min或h计算,繁殖速度快,大大缩短了实验周期.
(2)易于管理和进行化学分析个体小,繁殖方便,可以大量节省人力、物力和财力;且代谢旺盛,繁殖又快,累积大量的代谢产物.
(3)便于研究基因的突变细菌和病毒均属于单倍体,所有突变都能立即表现出来,不存在显性掩盖隐性的问题.
(4)便于研究基因的作用通过基本培养基和选择培养基的影印培养,很容易筛选出营养缺陷型,利于生化[研究.
(5)便于基因重组的研究通过细菌的转化、转导和接合作用,在一支试管中可以产生遗传性状不相同的后代.
(6)便于用于研究基因结构、功能及调控机制的材料细菌和病毒的遗传物质简单,基因定位和结构分析等易于进行且可用生理生化方法进行基因的表达和调控分析.
(7)便于进行遗传操作细菌质粒和病毒作为载体,已成为高等生物的分子遗传学研究和生物工程的重要工具.
2、简述证明dna是遗传物质的主要证据。
t2噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染
1.t2噬菌体是一种专门寄生于细菌体内的病毒,它的主要组成部分是蛋白质壳体和dna分子;2.将用于实验的t2噬菌体分为2组,一组用35s标记噬菌体的蛋白质,另一组用32p噬菌体的dna;
3.将2组作了标记的噬菌体分别与细菌进行侵染实验;
4.实验发现:
35s标记主要出现在宿主细胞外,而32p标记主要出现在宿主细胞内,并且在噬菌体的子代中也检测到32p
3、怎样从遗传学角度理解朊病毒的存在?
从理论上讲,“中心法则”认为dna复制是“自我复制”,即dna~dna,而朊病毒蛋白是prp→prp,是为“自他复制”.这对遗传学理论有一定的补充作用.但也有矛盾,即“dna→蛋白质”与“蛋白质→蛋白质”之间的矛盾.对这一问题的研究会丰富生物学有关领域的内容;对病理学、分子生物学、分子病毒学、分子遗传学等学科的发展至关重要,对探索生命起源与生命现象的本质有重要意义.
4、原核生物基因组和真核生物基因各自的结构特点是什么?
模式真细菌-大肠杆菌基因组的结构
基因组组成特点:
1、功能相关的结构基因组成操纵子
2、结构基因的单拷贝及rrna基因的多拷贝
3、基因组的重复序列少而短
高等真核生物模型-酿酒酵母的基因组结构
酵母基因组组成特点:
1、基因排列紧密
2、gc丰富dna序列和gc缺乏dna序列镶嵌排列
3、含有大量dna重复序列。
5、什么叫转导、普遍性转导、局限性转导?
转导:
通过温和的或有缺陷的噬菌体将细菌基因从供体菌转移到受体菌,从而使后者获得前者部分遗传性状的现象。
普遍的转导:
噬菌体可误包供体菌中任何基因,并使受体菌实现各种性状的转导,称为普遍
转导。
一般用温和噬菌体作为普遍转导的媒介。
局限转导:
是指通过某些部分缺陷的温和噬菌体把供体菌的少数特定基因转移到受体菌中,并与后者基因整合、重组,形成转导子的转导现象。
6、简述f因子在e.coli中的不同存在方式,以及不同组合杂交时的特点。
变成雄性菌株(f+)(1分);f+菌株,f因子独立存在,细胞表面有性菌毛(1
分);hfr菌株,f因子插入到染色体dna上,细胞表面有性菌毛(1分);f′
菌株,hfr菌株内的f因子因不正常切割而脱离染色体时,形成游离的但携带
一小段染色体基因的f因子,特称为f′因子。
细胞表面同样有性菌毛(1分)。
7、试比较转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质的传递上的异同?
答:
这四种现象的相同之处是:
都是细菌的遗传物质dna在不同的细菌细胞之间传递,从而使受体细胞遗传物质发生重组。
不同之处是:
转化是裸露的dna直接与处于感受态的细胞之间的互作,进入受体细胞,发生重组;接合是由于f因子的整合产生hfr菌株,在f因子进行转移时,供体菌遗传物质也被带入受体菌,实现重组;性导是hfr菌株中f因子的错误环出,产生了携带有供体菌遗传物质的f因子,接合时随f因子的转移而使供体菌遗传物质导入到受体菌中;转导是细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内,并通过感染而转移到另一个受体菌内。
8、何为突变?
试述其分子基础。
基因突变:
狭义:
指染色体上某一基因位点内部,由于dna碱基对的置换、增添或缺失引起的基因化学性质的变化,也叫点突变。
广义基因突变:
点突变、染色体结构变异和染色体数目变异。
分子基础:
一、自发突变(spontaneousmutation)
自发突变可能由复制错误、dna损伤和转座作用等引起.
1.dna复制错误(errorsofdnareplication)
dna碱基有互变异构体,造成dna复制过程中的dna错配.
(1)转换:
purine→pu;或者pyrimidine→py
(2)颠换:
pu→py;或者py→pu
(3)移码突变:
增加或减少几个碱基,导致蛋白质翻译错位.
(4)缺失和重复:
大片段碱基的缺失或重复,如e.coli乳糖发酵调节基因lacⅠ中四碱基重复序列.
野生型:
5‘-gtctggctggctggc-3’
突变型fs5:
5‘-gtctggctggctggctggc-3’
突变型fs2:
5‘-gtctggctggc-3’
2、dna损伤(lesions)
(1)脱嘌呤由于碱基和脱氧核糖间的糖苷键受到破坏,从而引起一个鸟嘌呤或腺嘌呤从dna分子上脱落下来.
(2)脱氨基c脱氨基变成u;a脱氨基变成h,:
aat→→→h-t→→→h-c→→→h-c
↘→a-t↘→g-c
bgc→→→g-u→→→a-u→→→a-u
↘→g-c↘→a-t
造成转换
(3)氧化损伤(oxidativelesions):
o2-oh-h2o2
可对dna造成损伤
二、诱发突变(inducedmutaion)
多种理化因素都可以诱导dna的突变:
1、诱变机制
(1)碱基类似物例:
5-bu和5-brdu是胸腺嘧啶(t)的结构类似物,酮式结构易与a配对;烯醇式结构易与g配对.另有2-氨基嘌呤(2-ap,a类似物)、5-氟尿嘧啶、5-氯尿嘧啶等.
(2)特异性错配例烷化剂:
甲磺酸乙酯(ems)、亚硝基胍(ng)、芥子气等.通过改变碱基结构使碱基错配.
如:
g-c;当g烷基化后可与t配对,导致碱基转换.
或者烷化剂使嘌呤脱落,造成转换、颠换、断裂或其他突变
子(3)嵌合剂的致突作用
例.吖啶类染料:
吖啶橙、吖啶黄素、原黄素等碱基对的类似物,易造成移码突变.
(4)辐射诱导效应
①紫外线uv:
形成嘧啶二聚体,如t二聚体,①同一条单链内,影响复制时与a的配对,使复制中止;②双链之间,影响双链变性,并影响复制.
重复、缺失、移码突变
②电离辐射:
如x-ray、可引起碱基的降解或脱落,a变成h;c变成t,出现转换.
物理——物理化学——生物化学——大分子损伤
ⅴ黄曲霉的作用
使鸟嘌呤g脱落,sos修复引入a,造成突变.
2、碱基替换的遗传效应
(ⅰ)同义突变(samesensemutation)不改变氨基酸的密码子变化,与密码子的兼并性有关.如gau/gac—asp.
(ⅱ)错义突变(missensemutation)碱基替换的结果引起氨基酸序列的改变.
(ⅲ)无义突变(nonsensemutation)编码区的单碱基突变导致终止密码子(uag/uga/uaa)的形成,使mrna的翻译提前终止,形成不完全的肽链.
如镰刀型贫血症:
血红蛋白b链(146aa),6号氨基酸的替换,导致明显的表型症状.glu→val,若glu→asp则影响较小.
3、码突变及其产生
在基因的外显子中插入或缺失1,2或4个核苷酸,使阅读信息发生错位,从而使翻译的蛋白质序列与原来完全不同.eg.e.coli中乳糖发酵的调节基因(lacⅠ):
野生型:
5‘-gtctggctggctggc-3’
移码突变Ⅰ:
5‘-gtctggctggctggctggc-3’
移码突变Ⅱ:
5‘-gtctggctggc-3’
4、突变热点和增变基因
基因中某些位点比其它位点突变率高,称突变热点.
例分析t4-phagerⅡ基因1500个突变体:
rⅡa(1800bp)有200个位点;rⅡb(850bp)有108个位点.
形成原因:
(1)、5-mec的存在,5-甲基胞嘧啶(mec)脱氨基后变成t,使g-c部位转变成a-t部位;
(2)短的重复序列的存在,容易配对错位,造成重复或缺失
(3)与诱变剂类型有关,不同诱变剂出现不同的热点.
(4)增变基因(mutatorgene):
该基因的突变会使整个基因组的突变频率增高,例a.dna多聚酶基因,突变后使多聚酶的3’→5’校正功能降低或丧失,使基因组突变频率增高;
b.dam基因,突变后使碱基的错配修复功能降低或丧失,使基因组突变频率增高.
三、诱变与肿瘤
肿瘤的形成与否取决于机体中癌基因和抑癌基因的平衡,抑癌基因突变会致癌.一些诱变剂可以特异性的诱导抑癌基因突变,导致肿瘤发生.eg.黄曲霉素、uv(ultraviolet)等.
黄曲霉素可诱导p53基因g→t颠换,导致肝癌的发生;
uv可诱导p53基因5’-tc-3’发生c→t颠换,形成“t二聚体”,导致人类鳞状细胞皮肤癌的发生.
四、定点诱变
定义:
利用人工合成的寡核苷酸,在离体的条件下,制造基因中任何部位的位点特异性突变的技术.
反义遗传学(reversegenetics):
合成—连接(单链m13)—复制—转化—检测
9、简述dna损伤修复机理。
第一种:
光复活又称光逆转。
这是在可见光(波长3000~6000埃)照射下由光复活酶识别并作用于二聚体,利用光所提供的能量使环丁酰环打开而完成的修复过程。
第二种:
切除修复。
在dna多聚酶的作用下以损伤处相对应的互补链为模板合成新的dna单链片断进行修复
第三种:
重组修复。
在重组蛋白的作用下母链和子链发生重组,重组后原来母链中的缺口可以通过dna多聚酶的作用,以对侧子链为模板合成单链dna片断来填补进行修复。
第四种:
sos修复。
dna受到损伤或脱氧核糖核酸的复制受阻时的一种诱导反应。
10、简述微生物基因重组的机理.
原核微生物
转化:
指受体菌直接吸收来自供体菌的游离dna片段,通过交换,将其组合到自己的基因组中,从而获得供体菌部分遗传性状的现象,其本质是由游离的dna所导致的基因重组。
转导:
通过温和的或有缺陷的噬菌体将细菌基因从供体菌转移到受体菌,从而使后者获得前者部分遗传性状的现象。
接合:
通过供体菌(雄性)和受体菌(雌性)完整细胞间的通过性军帽直接接触而传递大段dna的过程称为接合,也叫杂交。
原生质体融合:
通过人为方法,使遗传性状不同的两细胞的原生质体发生融合,并产生兼有双亲遗传形状的重组子的过程,称为原生质体融合,又称细胞融合。
此方法获得重组子称为融合子。
真核微生物
有性杂交:
在细胞水平上发生的一种遗传重组方式,一般指不同遗传型的两性细胞间的接合和随之发生的染色体重组,并产生新遗传型后代的一种育种技术。
准性生殖:
是一种类似于有性生殖,但比有性生殖更为原始的一种生殖方式,它可使同种生物两种不同菌株的体细胞发生融合,且不经过减数分裂的方式而导致低频率基因重组并产生重组子。
常见于某些丝状真菌。
11、简述基因工程的主要操作步骤。
1、目的基因获得:
从适当的供体细胞dna中分离。
通过反转录酶的作用由mrna合成cdna(互补dna),化学方法或pcr(聚合酶链式反应)合成dna。
2、载体的选择:
具有自我复制能力的复制子、相对分子质量尽可能小、包含有多种限制性内切酶的单一切点、载体分子内有不影响其复制、生长的非必要区域、具有多种选择性标记,常用营养缺陷型、抗药性、形成噬菌斑能力和外源性蛋白质的产生等。
3、目的基因与载体dna的体外重组:
含有目的基因的dna片段和载体dna连接技术即dna重组技术,其核心是dna片段之间的体外连接,其本质是涉及限制酶、连接酶等酶促反应过程。
4、重组载体引入受体细胞:
体外反应生成的重组载体只有被引入受体细胞后,才能使其基因扩增和表达。
5、重组dna的筛选、鉴定以及目的基因表达。
筛选:
从众多的转化子菌落或噬菌斑中筛选并鉴定哪一菌落或噬菌斑所含重组dna分子缺失带有目的基因,这一过程即为筛选。
遗传学方法
1、互补作用克隆技术:
营养缺陷型可通过互补作用来筛选重组体dna。
2、抗药性标记插入失活筛选法:
当培养基中含有抗生素时,只有携带相应抗药性基因载体的细胞才能生存繁殖,而未受载体dna的细胞则不能生长。
3、原位杂交:
放射性标记的特异性dna探针杂交,通过放射自显影找出与探针杂交的菌落或噬菌斑。
该菌落或噬菌斑的细胞中所含的重组dna上便携带有目的基因。
免疫学方法:
利用特定抗体与目的基因表达产物的特异性结合进行筛选。
12、经典遗传学和现代遗传学中基因的概念有何异同?
经典遗传学认为:
基因是一个最小的单位,不能分割;既是结构单位,又是功能单位。
现代基因概念:
基因是dna分子上带有遗传信息的特定核苷酸序列区段;基因由重组子、突变子序列构成:
重组子是dna重组的最小可交换单位,突变子是基因突变的最小单位,重组子和突变子都是一个核苷酸对或碱基对(bp);基因决定某一性状表现,可以包含多个功能单位(顺反子)。
可以说,现代基因概念保留了功能单位的解释,而抛弃了最小结构单位的说法。
13、简述菌种保藏的基本原理和常用方法。
答:
原理:
保藏方法主要根据微生物的生理、生化特性,创造处于休眠状态.的条件方法:
1、低温保存法2、矿油保存3、砂土管或硅管保存
【篇二:
微生物总结】
第一章、绪论
巴斯得的贡献:
1、彻底否定了“自生说”2、免疫学—预防接种3、证实发酵是由微生物引起的3、巴斯德消毒法
柯赫贡献:
1、证实炭疽病菌是炭疽病的病原菌2、发现了肺结核病的病原菌3、提出了证明某种微生物是否为某种疾病病原体的病原菌——柯赫原则4、固体培养基分离纯化微生物的技术5、配制培养基
微生物的5大共性:
1、体积小、面积大2、吸收多、转化快3生长旺、繁殖快4、分布广、种类多5、适应性强、易变异
第二章、微生物的纯培养和显微技术
一、涂布平板法作用:
用于纯种分离、筛选菌落、得到单菌落,对一些细菌进行计数五区划线发作用:
纯化菌种、得到单菌落
摇瓶实验作用:
菌种筛选、发酵实验、种子培养等
穿刺法的作用:
保藏厌氧菌种、研究微生物的动力
之字划线法的作用:
保藏菌种、单菌落的获取
二、斜面菌种保藏法:
保藏期限3个月以内,
沙土管保藏法:
保藏期限1~10年主要适用于产孢子的,如芽孢杆菌、放线菌
石蜡油封藏法:
保藏期限1~2年
真空冷冻干燥法:
保藏期限5~10年,
液氮超低温病结法:
保藏期限5~10年
第三章
一、细胞壁:
根据细胞壁将原核生物分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌两种。
1、革兰氏阳性菌细胞壁的特点:
厚度大(20~80nm)和化学组分简单,一般只含90%肽聚糖和10%磷壁酸。
革兰氏阳性菌的机械阻拦与保护作用有肽聚糖完成。
磷壁酸:
是结合在革兰氏阳性菌细胞壁上的一种酸性多糖,主要成分为甘油磷酸或核糖醇磷酸。
磷壁酸为革兰氏阳性菌所特有。
对于革兰氏阳性菌而言,抗原性由磷壁酸完成。
磷壁酸的主要生理功能:
1)、其磷酸分子上较多的负电荷可提高细胞周围镁离子的浓度进入细胞后就可以保证细胞膜上一些需镁离子的合成提高活性2)储藏磷元素3)、增强某些致病菌如a族链球菌对宿主细胞的黏连、避免被白细胞吞噬以及补抗体的作用4)赋予革兰氏阳性菌以特异的表面抗原5)可作为噬菌体的特异性吸附受体6)调节细胞自溶素的活力,借以防止细胞自溶而死亡
革兰氏阴性菌外膜的作用:
1)控制细胞透性2)提高镁离子浓度3)决定细胞的抗原性4)类脂a是类毒素的主要成分
脂多糖:
是位于革兰氏阴性菌细胞壁最外层的一层较厚的类脂多糖物质,由类脂a、核心多糖和o-特异侧链
脂多糖的功能:
1)其中类脂a是革兰氏阴性菌致病物质——内毒素的物质基础2)因其负电荷较强,有吸附镁离子、钙离子等阳离子以提高其在细胞表面的浓度作用3)由于lps结构多变,决定了革兰氏阴性菌细胞表面抗原决定族4)是许多噬菌体在在细胞表面的吸附受体5)具有控制某些物质进出细胞的部分选择性屏障功能
3、革兰氏染色机制:
通过结晶紫初染和碘液媒染后,在细胞膜内形成了不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
革兰氏阳性菌由于其细胞壁较厚,肽聚糖网层次多和交联致密,故与乙醇与丙酮作脱色处理时因失水反而使网孔缩小,再加上它不含类脂,故乙醇处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其任呈紫色。
反之革兰氏阴性菌因其细胞壁薄、外膜层的类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂后,以类脂为主的外膜迅速溶解,薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘的复合物的溶出,因此,通过乙醇脱色后细胞退成无色。
这时,再经沙黄等红色染料进行复染,就使革兰氏阴性菌呈现红色,而革兰氏阳性则保留紫色。
二、芽孢
芽孢:
某些细胞在生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体
芽孢的特点:
1)芽孢内新陈代谢几乎停止,处于休眠状态,但保持潜在萌发力2)芽孢不具生殖能力,仅只是一种休眠体3)抗逆性最强的生命体之一,有抗热、抗化学药物、抗辐射和抗静水压能力4)含水量低,壁厚而致密,通透性差,不易着色,折光性强5)一个孢子萌发只产生一个营养状态的细胞
芽孢的耐热机制:
芽孢的耐热性在于芽孢衣对多价阳离子和水分的透性很差和皮层的离子强度很高,从而是皮层产生极高的渗透压去夺取芽孢核心中的水分,其结果造成皮层的充分膨胀,而核心部分的细胞质却变得高度失水,因此,导致核心具极强的耐热性。
第四章微生物的营养要求
一、营养物质:
能够满足微生物机体生长、繁殖和完成各种生理条件所需的物质
营养:
微生物获得u和利用营养物质的过程
二、1、碳源:
是在微生物生长过程中为微生物提供碳素来源的物质。
为微生物提供碳元素与能量
2、氮源:
为微生物提供氮元素来源,只有少数自养微生物能利用铵盐、硝酸盐同时作为氮源与能源(是构成细胞中核酸和蛋白质的重要元素)氮源的类型:
无机氮、有机氮、气体氮
3、无机盐:
作用:
作为酶活性中心的组成部分、维持生物大分子和细胞结构的稳定性、调节并维持细胞的渗透压、控制细胞的氧化还原电位和作为某些微生物生长的能源物质。
4、生长因子:
通常是指那些微生物生长所必需的的且需量很少,但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机化合物
5、水:
生理功能:
1)起到溶剂与运输介质的作用2)参与细胞内一系列的化学反应3)维持蛋白质、核酸等生物大分子稳定的天然构象4)是良好的导热体,调节细胞温度微生物的营养类型分类(p84表格)
三、1、培养基的配制原则:
1)目标明确2)营养协调3)物理化学条件适宜4)原料来源的选择
2、c多有助于次生物质分泌,n多有助于个体生长发育
3、ph:
细菌:
7.0~8.0酵母菌:
4.0~6.0放线菌:
8.0~9.0
霉菌:
4.0~5.8
4、维持培养基ph的方法:
1)加缓冲剂一氢和二氢磷酸盐的混合物2)备用碱:
caco3、cahco33)弱酸盐:
柠檬酸盐、乳酸盐4)液氨或盐酸
6、选择和配制培养基的方法四种:
生态模拟、查阅文献、精心设计、实验比较
四、培养基的分类
1、按成分不同划分:
天然培养基:
优点为取材方便,营养丰富,种了多样,配制方便合成培养基:
优点:
组分精确,重复性好确定:
较昂贵,一般用于研究
2、根据物料状态划分:
固体培养基:
一般用于进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏半固体培养基:
用于观察微生物的运动特征、分类鉴定及噬菌体效价滴定液体培养基:
用于大量培养微生物,研究生理代谢
3、按用途划分:
基础培养基:
用于培养野生型微生物和原养型微生物
加富培养基(营养培养基):
在基础培养基中加入某些特殊营养物质制成的一类营养丰富的培养基作用一般为分离某种微生物而专门设计或培养营养要求严谨的异样微生物
鉴别培养基:
在培养可中加入某种特殊化学物质
选择培养基:
根据不同种类微生物的特殊营养需求或对某种化学物质的敏感性不同,在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质,抑制不需要的微生物的生长,有利于所需要微生物的生长,有利于所需微生物的生长
第五章、微生物代谢
微生物发酵过程的三个阶段:
脱氢(电子)、递氢(或电子)和受氢(或电子)
发酵:
是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某些中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物
代谢:
生命存在的基本特征,是微生物体内所进行的全部生化反应的总称。
主要由分解代谢和合成代谢两个过程组成。
分解代谢:
是指将大分子物质降解成小分子物质,并在这个过程中产生能量(都是氧化反应)合成代谢:
是指细胞利用简单的小分子物质合成复杂大分子,在这个过程要消耗能量(都是还原反应)
代谢途径都是有一系列连续的酶促反应构成的
p102~p105emphmed途径的特点功能以及途径路线
根据氧化还原反应电子受体的不同可将发酵和呼吸分为有氧和无氧呼吸两种
p108tca途径图
tca循环特点:
1)氧虽然不直接参与其中反应,但必需在有氧条件下运行2)每个丙酮酸产生15个atp3)位于一切分解代谢与合成代谢的枢纽地位,可为生物合成提供各种碳价原料
tca的生理意义:
1)为细胞提供能量2)各种能源物质彻底氧化的共同代谢途径(对于微生物来说)3)物质转化枢纽
无氧呼吸:
电子受体不是氧气而是外源无机物与部分简单小分子有机物
发酵作用:
没有外源电子受体,底物具有的能量只释放一小部分,合成少量atp
三种磷酸化:
底物水平磷酸化,高能磷酸化,氧化磷酸化
光合磷酸化的特点:
1)光驱使下电子自菌绿素上逐出后经类似呼吸链又回到菌绿素2)产还原力[h]和产atp分别进行,还原力来自于h2o等无机物3)不产生氧气
合成代谢:
微生物利用能量代谢所产生的能量、中间代谢产物以及从外界吸收的小分子合成复杂细胞物质的过程
p118~p119co2固定路线图
蓝细菌孤单的抗氧化保护机制:
1)分化出特殊的还原性异形胞2)非异形胞蓝细菌固氮酶的保护将固氮与光合进行时间上分隔
微生物固氮反应6要素:
1)atp的供应2)还原力[h]及传递氢载体3)固氮酶4)还原底物——氮气5)镁离子6)严格厌氧微环境
联合固氮菌:
指必需生活在植物根茎叶,动物肠道等处才能进行固氮的微生物,不形成类似根瘤的共生结构
微生物的代谢调节主要有两种类型:
一是酶活性的调节,即调节已经存在的酶分子的活性,是酶在化学水平的变化。
另一类是酶合成的调节,即调节酶分子的合成量,是遗传水平发生的变化
第六章
一、生长曲线延滞期
特点:
1)生长速率常数为零,细胞数目不增加或增加很小2)细胞形态变大或增长许多杆菌可长成丝状3)合成代谢十分活跃,核糖体、酶类和atp
的合成加速产生各种诱导酶4)对外界不良条件如nacl溶液,温度和抗
生素等理化因素反应敏感
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