中考思想品德考点.docx

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中考思想品德考点

2013中考开放性试题中情景问答的应对

（1）

（红色的为答案）

1、（6分）探究情境，回答问题。

情境一：

如果学校以激励学生为由，对学习、品行较差的学生发放有颜色区别的作业本。

你认为该做法是否可取：

正确做法是：

情境二：

最近你的好朋友神情异常，经常对着手机傻笑，无意中你发现他（她）得手机中存有一异性同学照片并命名很亲昵。

这时你会：

理由：

答：

．情境一：

（1）不可取，容易伤害学生自尊；侵犯学生人格尊严；

（2）平等对待每一位学生，采用正确的方式激励学生，如：

惩罚其为他人或集体服务，或做一件好事等。

情境二：

（1）劝其删除照片，否则告诉家长或报告老师；

（2）男女同学应正常交往；“早恋”危害大，影响身心健康发展，导致学业荒废；让父母担忧等。

2、（10分）材料背景：

观看视频《被“冷漠”轧死小悦悦》 2011年10月13日下午5:

25左右。

广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……

（1）你如何评价新闻中的三类主人翁（肇事逃逸司机、 18路人、捡垃圾的阿婆）的行为？

（6分）

（2）小悦悦事件给我们什么启示？

（4分）

答：

（1）肇事逃逸司机：

漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。

路人：

见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆：

及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

（2）启示：

① 未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

② 家长要加强未成年人的家庭保护。

③ 社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。

④ 国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。

3、（12分）“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。

    生存现状：

目前南京的“蚁族”们主要从事保险推销、餐饮服务等临时性的工作。

他们所在的单位大多没有给他们办理过相关保险，有的甚至连正式的劳动合同都没有签订过。

这严重挫伤了“蚁族”们的工作积极性。

    政府帮扶：

南京始终坚持在各区县、街道和社区举行大学生创业服务活动。

市人社局、南京银行也可为大学生创业者发放从2万元到50万元不等的“创业贷款”。

仅2010年，南京市就累计进行创业培训3.13万人，培育自主创业者1.56万人，带动就业者12.51万人。

    成功案例：

06年毕业的谭中意在工作一段时间后，决定辞职创业。

创业之初他遭遇了重重困难，如：

资金短缺、商品滞销、企业管理知识缺乏等。

面对困难，他认真的总结反思。

自己初入商海，一定要与同行虚心地合作，合理地竞争。

资金紧缺，他把租房子的钱节省下来用于公司运营，自己就在办公室里打个地铺过夜。

经过多年的拼搏，他的公司已经发展成了年销售额高达2亿的大型连锁企业。

请从“蚁族”个人的角度谈谈他们该如何摆脱困境，走向成功。

（12分，答出其中四个方面即可。

）

答：

（12分）①很多“蚁族”们连正式的劳动合同都没签订，说明他们缺乏维权意识。

他们应树立法制观念，依法维权。

“蚁族”们想要走向成功必须努力做到学法、守法、用法。

②谭中意能虚心与同行学习和竞争，说明他正确认识了竞争与合作是相互依存的。

合作是事业成功的土壤；竞争能够激发我们的干劲和潜能。

“蚁族”们想要走向成功必须学会在竞争中合作、在合作中竞争。

③谭中意省吃俭用，在办公室打地铺，说明他发扬了艰苦创业精神。

艰苦创业精神是人们成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。

“蚁族”们想要走向成功必须培养艰苦创业精神。

④谭中意在创业之初遇到了困难后认真的总结反思，终获成功，说明他能够正确面对挫折。

人生难免有挫折，挫折能磨砺意志，增长才干和智慧。

“蚁族”们想要走向成功必须客观分析有效应对挫折。

⑤谭中意辞职创业，勇于战胜困难，说明他能做到自强。

自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。

“蚁族”们想要走向成功必须培养自强不息的品质。

（只需答出其中4点即可，每点3分）

4、（12分）我们要学会运用辩证的方法分析思考问题。

也就是：

要求能一分为二看问题，既看到事物的积极作用，又看到事物可能存在的消极作用。

请运用这一方法回答下列问题：

材料一：

据统计，截至2010年年末全国私人汽车保有量达到6539万辆，年增长率达到25.3%。

私家车的普及不但提升了居民的生活质量，而且提供了3000多万个就业岗位，占城镇就业人口的11%。

材料二：

有研究数据表明，目前机动车排放的污染物对中国城市多项大气污染指标的“贡献率”已达到60%以上，机动车尾气已经成为大气污染的首要污染源。

其次，我国汽车能耗占能源消耗总量比重甚高，耗油量已经接近全国成品油的60%。

（1）请结合所学知识和上述材料，谈一谈你对我国私家车发展的看法。

（9分）

（2）请你按照样例列举一个生活实例进行辩证分析。

（3分）

样例：

网络。

网络给我们提供了大量的资讯，方便了我们的生活；网络上也存在着不良的信息，会对我们身心的健康发展造成伤害。

答：

（12分）

（1）（9分）①私家车的普及对我国的发展既有积极作用也有消极作用。

（1分）②私家车的发展对我国社会有积极作用：

私家车数量大幅增长，说明我国的经济建设取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示，为我国发展提供了物质基础。

（2分）汽车产业的发展提供了3000多万个就业岗位，有利于实现共同富裕。

（1分）③私家车的发展对我国社会也有消极作用：

私家车数量的大幅增长带来了大气污染和高油耗，不符合可持续发展战略的要求，这不利于我国保护环境、节约资源的基本国策的实施。

（2分）环境问题、资源问题说到底是发展问题，会给我国经济社会的发展带来不利的影响。

（1分）④我们一方面要加快汽车产业的发展，另一方面必须把环境保护放在突出的位置、提高资源的利用率，推动我国经济社会的持续发展。

（经济建设与环境保护协调发展）（2分）

（2）（3分）答案略。

需举出生活实例，同时从正反两个方面，表述规范。

5.、（11分）背景新闻：

南京中考加分政策出台，包括烈士子女、因公牺牲军人和警察子女等可加10—30分不等；少数民族考生可加5分……考生同时满足几项政策加分条件，按其中最高的一项加分，不合并加分。

网友热议：

花朵说：

中考加分政策设立，其本身的立意就是为了体现社会的公平性，体现国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾，从这点来说加分是合情合理的。

小鱼说：

我们要追求社会公平，杜绝一切不公平事情的发生。

首先，中考加分对于其他未能加分的同学来说是很不公平的。

其次，也会存在部分学生弄虚作假、违规加分的情况。

因此，我建议取消现有的中考加分制度！

阅读材料，请结合网友们的评论谈谈你对公平的理解。

（11分）

 答：

（11分）①社会发展需要公平。

中考的加分政策体现了国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾体现了我国积极维护社会公平，有利于调动人们的积极性，推动社会的持续发展。

（3分）②公平总是相对的，不可能有绝对公平。

中考的加分政策目前不可能做到绝对的公平，这是可以理解的。

而小鱼认为就此取消，没有正确理解公平是受到社会条件制约的。

（3分）③公平与否的判断，是受到人的价值观和思维方式制约的。

因此，网友小鱼和花朵出现了不同的理解也是正常的，我们应调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念。

（3分）④我们仍然要尽力的追求社会的公平。

发现中考有违规加分的情况时，我们要崇尚公平，同破坏公平的行为作斗争，用合法的手段寻求帮助。

（2分）

6、（10分）材料一：

学校推选市三好学生，我以2票之差落选，受了很大打击，情绪一时很低落，但我学会用正确方法进行排解，对自己充满信心，并继续认真做好班长工作，受到老师的赞誉。

材料二：

妈妈前段时间生病了，爸爸又在外出差，我不仅给妈妈买药，还做了好多家务事，得到了妈妈的赞誉。

材料三：

上周六，在公交车上看到一男子在盗窃他人钱财，我提前下车用公用电话拨打“110”报警，很快警方根据提供的信息将这名男子抓获，我也受到了警察的赞誉。

（1）（8分）运用所学知识，结合上述材料，谈谈小明受到家长、老师、警察赞誉的原因。

（2）（2分）在生活中，相信你的不少行为也得到了他人赞誉，请列举一条。

（请不要与所给材料雷同。

）

答：

（10分）

（1）（8分）①小明继续认真做好班长工作，说明自觉维护集体的荣誉和利益；情绪很低落，说明小明学会用各种方法进行排解，学会调节和控制情绪，保持乐观的心态；以2票之差落选，感到受了很大打击，但学会用正确方法进行排解，对自己充满信心能正确有效应对挫折，面对挫折具有坚定信念，坚强意志。

这些使小明受到老师一致赞誉。

②小明给妈妈买药和做家务，说明小明孝敬父母，弘扬了中华民族孝亲敬长的优良传统，并落实在小事中，所以受到家长的赞誉。

③小明看到有人盗窃报警体现他有较强的法律意识，履行了同违法犯罪作斗争的义务；崇尚正义，看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，给以受害者以援助，所以受到警察的赞誉。

评分说明：

本小题共8分，其中要点分4分，学生只需答出其中4个方面即可得满分。

（2）（2分）自觉遵守交通规则，不闯红灯；自觉做好班级卫生，创造良好学习环境等。

评分说明：

学生答案只要符合题意，写出一个具体行为即可得2分。

7、（12分）在学校组织的一次学科竞赛中，李华同学趁老师不注意进行抄袭，被老师发现，当监考老师对他进行批评教育时，他很不服气。

事后班主任找他谈话时，他认为：

●监考老师是有意和我过不去。

●参加竞赛就是你死我活，有你没我。

●自己是初犯，老师不应该斤斤计较。

你将如何说服李华做一个合格的中学生。

（要求：

结合材料，运用所学知识）

答：

（12分）①针对李华认为监考老师是和自己过不去的想法，告诉李华要正确对待老师的批评，要理解老师的批评是爱护，也是期待，这有利于让我们了解自己的挫折。

②针对李华认为参加竞赛就是你死我活，有你没我的想法，告诉李华竞争与合作是相互依存的。

竞争与合作的和谐交融会使我们每个人更快进步，在合作中竞争要善于向竞争对手学习，在竞争中，合作的越好，成功的机会就越大，在竞争中合作应体现“双赢”的原则。

竞争不是相互排斥，而是相互提高，共同进步。

③针对李华认为自己是初犯，老师不该斤斤计较的想法，告诉他宽容是有原则的，不是盲目的。

宽容并意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。

在原则问题上不能让步。

评分说明：

本题共12分，每点4分，其中结合材料1分，要点2分，对观点的具体阐述1分。

8、（13分）思想品德学习需要我们在学习中重视能力的培养。

基于一分为二观点的辩证思维和全面地看问题是思想品德学科最基本的能力要求，那就是要求凡事都要有好与坏、对与错、利与弊等对立的两个方面去看问题和全面而科学的看待事物。

根据这些要求，阅读下列材料并回答问题。

李某是一家化工厂的厂长，他所开办的工厂设备陈旧，污水处理技术落后，对周边环境污染严重。

有关单位要求他在开办企业时要对群众负责，李某答道：

“我怎么不负责？

在我的工厂中有好多是当地的困难户，在我的帮扶下，他们都脱贫致富了。

”一些村民为了解决化工厂的污染问题，来到县政府聚众闹事。

请运用所学知识，谈谈对以上材料的认识。

答：

（13分）①李某开办的化工厂设备陈旧，污水处理技术落后，对周边环境污染严重，这不符合科教兴国和可持续发展战略的要求。

缺乏社会责任感，是对他人不负责任的表现。

②李某招收当地的困难户对他们进行帮扶，体现了先富带后富，有利于实现共同富裕。

这是对当地群众负责的一种表现。

③当地居民的合法权益受到非法侵害时，懂得维护自己的合法权利，这是值得肯定的。

④公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内，以合法的方式行使，采取聚众闹事的方式是没有采用合法方式的违法行为，要承担相应的法律责任。

9、阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息。

在这美好又充满新的一年寄托的季节当中，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息，那就是——雷锋精神。

（1）你认为什么是“雷锋精神”？

（2分）

答：

雷锋精神就是公而忘私，助人为乐的奉献精神；雷锋精神就是刻苦学习，奋进自强的钉子精神；雷锋精神就是全心全意为人民服务精神；等

（2）谈谈当前大力提倡向雷锋学习的必要性。

（4分）

答：

①有利于推动社会主义精神文明建设，加强社会主义思想道德建设，提高公民的思想道德水平；②有利于弘扬和培育伟大的民族精神和中华民族传统美德；③有利于弘扬社会正气，维护社会公平正义；④有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会；⑤有利于进一步优化青少年成长的社会环境；等

10、（20分）探究题：

结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性的提出解决的方案、策略等。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。

它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。

虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

（1）（6分）某市在多处设立了检测点，加强对PM2.5的检测。

请分析该市这一做法的依据。

 答：

（1）①这一做法有利于人们对生命的珍爱，同时，生命健康权也是公民首要的人生权利，这有利于保障公民的生命健康权。

②这一做法也是政府负责的表现，做负责任的政府就要对群众负责，为群众服务。

③这一做法是实施可持续发展战略要求的需要。

这有利于坚持保护环境、节约资源，把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，推动社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明道路。

④这一做法也是构建和谐社会的要求。

和谐社会应该是人与自然和谐相处的社会。

评分说明：

每点2分，3点满分。

（2）某检测点的部分群众在看到PM2.5超标后，便到市政府门口拉横幅、堵门、喧闹，严重影响了政府正常的工作秩序。

还造成社会秩序的一定混乱。

（6分）假如让你去做这些上访群众的说服工作，请你运用所学知识，写出你的劝说提纲。

 答：

（2）①我国法律具有规范作用，这一规范作用规定人们可以做什么，不应当做什么。

如果违法法律，将受到法律的制裁；②在我国公民的权利和义务具有一致性，我们不仅是权利的主体，也是义务的主体，我们要自觉履行应尽的义务；③公民行使权利应该是合法的方式，在法律许可的范围内正确行使。

要以合法的方式行使权利，不得伤害国家、社会、集体的利益，不能采取聚众闹事的方法；④造成社会秩序的混乱会影响到国家的安全，维护国家安全是每个公民应尽的义务（责任）。

评分说明：

每点2分，3点满分。

（3）（8分）请你就如何控制PM2.5，请分别从法律、科技的角度向市政府各提一条可行性建议并说明其理论依据。

答：

（3）法律角度：

环保部门加大对PM2.5检测，及时了解污染源，对超标排放的企业进行依法整顿，限期整改，或关停并转。

这是政府机关依法行政的表现，依法行政是依法治国的主要环节，关系的法律的尊严和法制国家的建设。

科技角度：

有关企业和单位，运用新技术，提高资源的利用率，废气达标排放。

科学技术是第一生产力，科技的运用有利于对资源的利用和环境的保护，也是我国贯彻科教兴国战略的体现。

评分说明：

法律角度：

举措2分；理由2分。

科技角度：

举措2分；理由2分。

013中招九年级思想品德必记知识

第一单元：

责任 

1、责任含义：

是一个人应当做的事情，和不应该做的事情。

2、责任产生于：

社会关系之中的相互承诺。

责任来自子对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。

3、自己对自己负责的表现是：

（1）小到为自己一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强；

（2）用合理、合法的方法及时纠正自己的过失.

4、自己对自己负责的意义：

只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担责任、对自己负责，就永远无法长大成人。

5、责任的代价：

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

6、责任的回报：

既包括物质方面也包括精神方面。

更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

7、如何选择自己承担的责任：

有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合适的选择。

一旦做出选择，就要义无反顾地负责。

8、如何对待不愿选择的事情：

如果采取抱怨、懈怠的消极态度是缺乏责任心的表现，我们可以改变对待自己事情的态度，把它当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能把事情做得出色。

这样我们可以说：

我承担，我无悔。

9、不计代价和回报的人：

正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。

他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

我们应该感激他们。

10、集体利益与个人利益的关系：

二者是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体应充分尊重和维护个人利益，个人利益更应该关心和维护集体利益。

11、如何关爱集体：

自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智。

发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。

12、为什么承担对他人的责任：

社会是个整体，任何人都不能脱离他人而生存，人们在社会中扮演不同的角色，承担不同的责任，我对他人负责，他人也在对我负责，我对自己负责说到底是对他人负责，对社会负责。

13、如何承担对国家社会的责任：

做好本职工作的同时，胸怀天下，承担关爱社会的责任。

当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益表现出祖国、人民的高度责任感。

当国家处在困难时期，主动为国分忧、勇担重担、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。

青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，要努力学习、积极参加公益活动。

13、为什么要参加公益活动：

我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人互相关爱的社会，在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会的责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

你的一次行动将会吸引众多关注的目光，得到众多人的响应。

14、如何做负责任的公民：

慎重许诺，坚决履行诺言；做错事时，承认错误是负责任的表现；自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；学会反思自己的责任。

15、自觉承担责任：

是我要承担责任，我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动承担责任。

我们的社会主义国家

1、我国的形象：

和平、合作、负责任.当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，但还属于发展中国家，仍然面临经济科技方面的压力。

2、我国最基本的国情：

正处在社会主义初级阶段。

这也是中国最大的实际。

3、我国处于社会主义初级阶段的表现（原因）

社会生产力水平比较低，科学技术水平、民族文化素质不够高，社会主义具体制度不完善。

初级阶段（含义）就是不发达阶段，这种不发达不知表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活各个方面。

世界从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年（时间）

4、我国社会的主要矛盾：

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5、我国的根本任务：

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

6、改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

集中一点原因是坚持基本路线。

7、我国要应对更多的风险挑战必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

基本路线

1、制定依据：

根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，从全国各族人民的根本利益出发制定的。

2、内容：

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3核心内容“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”即“一个中心、两个基本点”。

4、以经济建设为中心（含义）就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。

{地位、意义}经济建设是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

5、四项基本原则就是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

6、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

7、发展中国特色社会主义伟大实践经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段基本路线。

8、怎样坚持基本路线：

就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局，正确处理好改革、发展、稳定的关系。

改革是动力，发展是目的是硬道理，稳定是前提压倒一切。

9、基本路线的重要性：

基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

必须长期坚持下去，贯穿于社会主义初级阶段。

任何时候都绝不能动摇。

统一的多民族国家

1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

2、我国新型民族关系：

各民族平等、团结、互助、和谐

3、处理民族关系的原则：

民族平等、团结、共同繁荣。

4、如何维护民族团结：

维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。

自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

5、我国最广泛的爱国统一战线包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

6、国家实现统一的前提、基础、原则是：

坚持一个中国原则。

7、国家统一的基本方针是：

“一个国家、两种制度”。

“一个国家指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。

“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

8、“一国两制”的意义：

实践证明，“一国两制”的方针是完全正确的，具有强大的生命力。

保持了香港、澳门的繁荣、稳定和发展。

9、我国对台湾的立场观点：

a世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割；坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础；b“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式；我们遵循“和平统一、一国两制”的方针不动摇；c两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然，海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。

坚持一个中国原则绝不动摇，争取和平统一努力绝不放弃，寄希望于台湾人民方针绝不改变，反对台独活动绝不妥协。

对外开放

1、原因为什么是：

当今世界是开放的世界，闭关自守只能导致落后。

中国的发展离不开开放，我国要发展、进步、富强就要吸收借鉴一切先进的东西，全面提高对外开放水