陕西省教育网络空间与资源服务平台需求说明书.docx
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陕西省教育网络空间与资源服务平台需求说明书
陕西省教育网络空间与资源服务平台
需求说明书
修改记录
项目:
陕西省教育网络空间与资源服务平台
日期
变更人
版本
变更事项
2013/4/24
黄泷
初版
2013/6/20
周涵力
1.0
目录
第一章项目概述8
一、项目背景8
二、项目简介8
三、用户对象8
四、项目边界9
(一)系统目标9
(二)开发阶段10
五、项目标准10
第二章架构设计11
一、系统整体架构11
二、平台应用体验11
三、前台门户空间12
四、后台管理平台12
五、核心数据平台12
六、核心服务体系13
七、应用接口规范13
第三章空间系统功能14
一、空间栏目简介14
二、功能说明16
(一)个人首页16
(二)个人中心18
(三)微言19
(四)活动23
(五)相册25
(六)投票27
(七)圈子29
(八)好友31
(九)问答32
(十)我的应用34
(十一)我的资源35
(十二)资源中心36
(十三)应用中心37
(十四)分享机制38
(十五)收藏机制38
(十六)排名机制39
三、教与学空间功能39
(一)网络教学39
(二)名师讲堂40
(三)我的办公桌40
(四)在线答疑43
(五)教师研修43
第四章后台管理功能44
一、管理平台44
(一)界面内容原型44
二、管理平台功能45
(一)用户管理45
(二)审核员管理46
(三)应用池46
(四)CMS管理47
(五)信息安全管理48
(六)权限管理48
(七)日志管理48
(八)数据库备份49
(九)统计分析49
(十)消息管理49
(十一)专题管理49
(十二)投诉管理50
(十三)话题管理50
(十四)圈子管理50
(十五)问答管理51
(十六)活动管理51
三、用户及权限体系51
(一)管理平台体系51
(二)管理用户权限体系52
(三)空间用户权限体系52
四、用户认证体系53
(一)机构用户53
(二)用户53
五、资源管理53
(一)资源类型54
(二)空间用户资源权限55
(三)空间用户资源功能56
(四)资源推送功能58
六、应用管理60
(一)应用分类60
(二)应用权限61
第五章核心数据平台62
一、数据交换机制62
二、数据访问支持63
(一)数据存储逻辑的分离63
(二)数据访问底层实现的分离63
(三)资源管理和调度的分离63
三、数据存储标准63
(一)数字资源进行统一存储与管理。
63
(二)资源库参照元数据规范进行存储结构设计。
64
四、数据库安全机制65
(一)数据库安全机制。
65
(二)数据库备份机制。
65
第六章核心服务体系67
一、统一认证体系67
(一)认证体系内容67
(二)认证体系规范67
(三)认证体系标准68
(四)认证体系服务流程68
二、数据分析引擎69
(一)数据分析引擎功能69
(二)数据分析引擎说明70
三、资源库建设体系71
(一)共建共享机制71
(二)积分管理体系72
2.1资源审核奖励73
(1)在用户上传0-4小时之内完成审核的奖励24个点数73
(3)在用户上传8-12小时之内完成审核的奖励12个点数73
(5)在用户上传48小时之外完成审核的奖励0个点数73
2.2资源上传奖励73
2.3.月度优秀奖励73
2.4处罚规定73
1)审核通过没有下载地址的资源;73
2)扣除资源审核用户所获得点数奖励的双倍/条;73
四、应用管理体系74
(一)应用管理体系功能74
(二)应用管理体系内容74
第七章应用接口体系76
一、OAuth1.0接口标准76
1.概述76
1.1OAuth的参与者76
1.1.1终端用户76
1.1.2第三方应用76
1.1.3服务提供者76
1.2端点77
1.2.1RequestToken77
1.2.2UserAuthorization77
1.2.3AccessTokenRequest77
2.OAuth1.0授权流程77
2.1授权流程图77
2.2请求签名78
2.3获取未授权的RequestToken接口78
2.4请求用户授权RequestToken接口79
2.5使用授权后的RequestToken换取AccessToken79
2.6使用AccessToken访问或修改受保护资源80
二、WebService接口80
1.文件删除接口通过WebService实现80
2.上传配置可通过WebService接口获取81
第八章项目管理方法83
一、分析与设计阶段83
二、编码及单元测试阶段83
三、系统集成测试阶段84
四、验收与鉴定阶段84
第九章质量管理方法86
一、质量管理架构86
二、质量管理方法87
第一章项目概述
一、项目背景
根据《陕西省教育信息化十年发展规划》第三部分建设计划,为加快解决全省教育信息化发展中的基础性、全局性和共性重大问题,顺利实现我省教育信息化规划目标,全面完成各项发展任务,按照全省统一规划、统一政策、统一标准、统一建设、统一管理的原则建设“两库一馆三平台”。
陕西省教育网络空间与资源服务平台(以下简称平台)是支撑全省教育教学与学习支持信息化的基础性工程,为各级教育部门和各级各类学校提供教育教学与学习支持的各种应用。
二、项目简介
平台围绕现行的异构教育应用,教育资源的跨组织、跨平台共享,计算机支持的协同教育工作、个性化学习支持服务、学习型社会构建等需求,架构一个“统一应用门户、统一身份认证、统一数据标准、统一管理规范”的开放式、面向教育教学服务的平台,实现教育教学资源、各类教育服务、应用系统等互联与共享,实现服务体系化、应用个性化、教育资源共享化,提高教育信息化的建设效益与综合服务水平。
平台从结构上分为基础平台和各类教育应用两大部分。
基础平台主要是指面向全省各类教育用户和教育教学机构的统一身份认证、单点登陆、统一数据交换、统一教育应用接入(应用整合)、市场化运营结算等,教育应用是以松耦合方式承载在基础平台之上的各类教育教学应用,并根据教育需要不断扩展。
三、用户对象
本系统主要面向陕西省所有的教师、学生、以及一切有教育需求的公众,和平台各级管理人员。
教师群体:
这类群体主要关注的对象主要为各种教学辅助资源,最新资讯,并利用平台为学生群体提供教育指导。
学生群体:
按教育阶段分为基础教育、高等教育、成人教育以及职业教育,通过平台提供的各种教育资源以及教学互动功能来提高学习水平。
公众群体:
指学生的家长,及与教育群体相关的人士,这类群体主要关注的对象为学生的学习状态,学习资源及教育资讯等。
管理人员:
为教育管理机构的领导或管理人员,需要对各类信息、数据进行管理、设置、配置,以及掌握、了解平台运行中产生的各类统计分析数据。
四、项目边界
(一)系统目标
1.构建平台的总体框架(基础平台)
制定教育应用接入、整合技术标准,建立统一数据交换共享通道,满足各类用户的统一应用界面、统一账号登录的使用需求,构建管理、支撑、运营的统一综合服务体系。
2.建立运行于基础平台之上各类特色教育应用
包括:
用户统一桌面、远程学习中心、网络课堂、终身学习社区、名师名校空间、数字教育资源管理服务。
3.建立数字教育资源共建共享的长效机制与管理功能
构建省、市、县(区)、机构四级管理体系,省、市、县(区)三级部署存储的数字教育资源共建共享平台。
实现各类资源入库、应用、管理、评价的系统模式,形成资源共建共享的长效机制。
4.提供数字教育资源的个性化服务
建设教学应用个性化服务平台,向各类教育用户提供数字教育资源个性化推送服务;实现个性化教育应用的接入。
5.建设数字教育资源库
按照教育部颁布的《基础教育教学资源元数据规范》、《教育管理信息化标准》、《教育资源建设技术规范》等准则实施开发,资源库和资源建设要以资源格式标准化、资源归类简易化、资源检索统一化为原则。
数据格式包含但不局限于文本、图片、音视频、动画、PPT课件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等,满足中小学教师课堂数字化应用需求,以及教育行政管理机构与学校资源管理需求。
6.支持手机、平板电脑等终端访问
系统界面采用苹果系统、安卓系统约界面风格设计,适应发展趋势和用户使用的便捷性要求,支持用户通过各类终端访问。
(二)开发阶段
1.需求分析
2.概要设计(架构设计、数据库设计、功能设计)
3.详细设计(原型开发、技术检证)
4.编码及单体测试
5.结合测试
6.系统测试
7.运行测试
五、项目标准
GB/T8567-1988计算机软件产品开发文件编制指南
GB/T9385-1988计算机软件需求编制指南
GB/T9386-1988计算机软件测试文件编制规范
GB/T12504-1990计算机软件质量保证计划规范
GB/T14079-1993软件维护指南
GB/T14394-1993计算机软件可靠性及可维护性管理
CELTS-41.1国家教育信息化技术标准
CELTS-42教育部基础教育教学资源元数据规范
第二章架构设计
一、系统整体架构
平台系统框架图:
二、平台应用体验
平台提供三种用户体验方式,包括:
计算机、智能手机、平板电脑,通过不同的应用方式,平台将提供不同的用户体验。
三、前台门户空间
采用多维门户入口(省级、机构、个人),基于教育资源、用户信息、交互信息(SNS)、应用系统(提供第三方应用支持)等多个子平台为整个平台的底层支持,以“人人通”为核心,通过平台提供的多种形式的互动交流和网络教学活动以及各类应用软件,利用平台资源库的文档资源、音频、视频教学资源和Flash型教学软件等资源类型来提供丰富的教与学应用体验。
省级门户将最新资源、专题资源、下载排行、热门空间、机构排行、资源统计等等内容呈现在网页栏目中。
机构门户将该机构所属资源、机构动态、热门空间、访客一览等内容呈现在网页栏目中。
个人门户将所属的个人动态(微言、照片、活动、圈子、话题)、教与学信息一览、留言问答等内容呈现在网页栏目中。
四、后台管理平台
根据各级管理者具备的管理权限,对管辖范围内的用户、资源、应用、信息、空间等内容进行设置、配置、管理,以及生成统计报表以及分析图表。
五、核心数据平台
整个平台基础数据、业务数据和应用数据物理存储,以及数字教育资源的存储,通过底层数据的交换机制,为整个应用平台提供数据支持。
空间数据库作为基础数据库,负责存储整个空间的内容服务包括日志、相册、微言博客、圈子、活动等功能所需要的大量数据,通过数量巨大的关联表结构设计,为实现空间的基本功能提供了基础数据支持。
资源数据库作为独立的、核心的数字资源存储数据库,提供了电子图书馆、多媒体教学资源库、题库、教师上传的教案资料等各方面的所有资源。
采用元数据规范进行存储结构设计,为空间平台提供提取资源和存储资源的数据交换服务,以及为管理平台提供数据统计与分析服务。
同时资源数据库可进行独立的数据挖掘与内容提取,包括数字资源的管理、查找、调度,并为将来进行第三方资源的整合建立数据交换的标准和规范。
资源数据库能够支持各种格式的资源接入,包括音视频资源、图片、文本等,同时实现各种资源的多终端覆盖。
应用数据库负责存储整个平台在应用总产生的大量数据信息,包括网络备课子系统中的应用数据,教研互动平台的教研通知信息、学科培训、学案、教案、等教育教学应用数据,学生学习过程中产生的作业数据、问答数据等信息。
提供了整个平台在教与学活动中的数据支持。
六、核心服务体系
平台的底层技术体系包括,统一认证体系、应用管理体系、资源库建设体系、以及数据分析引擎,通过上述的核心技术体系,管理平台提供统一管理服务,统一安全服务,从而对整个平台的安全高效运行提供了保障。
七、应用接口规范
系统定义了OAuth1.0标准接口、WebService接口,从而构建成一个立体化、交互式、多层次的网络化教育资源共建共享服务型平台。
第三章空间系统功能
空间门户系统具有强大互动性的一个功能模块,用户注册后可以免费申请开通个人空间和机构空间,模块化和个性化功能丰富,配备了会员、微言、相册、圈子等多种功能,配合基于空间平台的教与学习的机制,从而提高了用户学习、教学的兴趣和乐趣。
一、空间栏目简介
空间栏目包括:
个人首页、微言、活动、相册、投票、圈子、好友、问答、话题、应用、我的资源、应用中心以及资源中心。
空间首页原型图:
个人首页
空间用户登录后的首页面,显示用户好友最新信息包括:
微言、相片、活动、话题、投票等。
微言
将微博与博客融合为一体的全新日志机制。
活动
用户发起活动,组织空间虚拟用户进行现实聚会活动。
相册
用户根据喜好建设相册,并根据相册分类保存相片及图片。
投票
用户发起投票,对指定用户群公开并收集投票信息。
圈子
用户创建、维护、解散、加入好友圈子,形成虚拟好友圈。
好友
向生活好友、空间好友以及其它网络好友发起邀请成为教育平台用户,并互相加为好友形成朋友群。
问答
向空间用户发起问题,由空间其他用户对该问题进行解答,以促进友谊提高个人知识。
话题
向空间用户发起话题,邀请朋友加入话题共同讨论,共同学习进步。
我的应用
用户在应用中心安装的应用,按工具、教育教学、交流互动、益智娱乐、实验分类显示,用户也可以自定义类型。
应用中心
由个人、机构等第三方根据平台提供的API进行应用开发,通过审核后,发布到应用中心。
我的资源
用户可以上传个人资源,并将个人资源分享给好友、圈子以及提交分享成为全用户资源。
收藏空间其它用户的微言、共享的个人资源以及资源中心的各种格式资源。
资源中心
提供大量教育、教学、学习、娱乐资源供用户下载、收藏使用。
二、功能说明
(一)个人首页
1.示意图
2.
功能说明
功能名称
内容
个人头像
用户自己设置的个人头像或机构LOGO
个人信息/机构信息
个人用户:
昵称、积分、微言数、相片数、我的资源、我的应用、个人中心
机构用户:
机构名称、微言数、资源总量、下载总量、用户访问量、机构中心
微言
显示简单微言编辑模式,快速输入微言信息
教与学菜单
开课、学习、答疑、资源中心
栏目菜单
●我的空间:
相册、问答、话题、投票、圈子、好友、投诉、设置
●微言(进行日志编辑模式,详见【微言】)
●资源中心
●应用中心
好友信息一览
●微言:
显示好友最近微言
●相册:
显示好友最近上传图片
●教/学:
显示好友最近开设的课程或参与的学习
●全部:
以上三类信息按时间排序显示
推荐/热门
●热门资源:
根据下载量排序
●热门应用:
根据安装量排序
●热门教师:
根据访问量排序
●推荐资源:
根据系统智能推荐系统分析结果进行资源推荐
●推荐课程:
根据系统智能推荐系统分析结果进行课程推荐
*智能推荐系统详见【第五章第三节】
(二)个人中心
1.示意图
2.功能说明
功能名称
内容
头像
●头像显示
●认证状态:
未认证、认证、VIP
●修改头像:
上传头像、裁剪头像
基本信息
姓名、昵称、显示名称、性别、生日、所在地区、学历、毕业院校、自我介绍、兴趣爱好
个人联络
公开邮箱、手机、电话、个人传真、地址、邮政编码、QQ
私密信息
身高、体重、体型、血型、婚姻状况
主页设置
仅限VIP用户
●空间装扮:
对空间门户页面排版进行自定义
●黑名单
●教与学菜单设置:
可根据日常需要添加便捷菜单
修改密码
用户名(不可修改)、旧密码、新密码、确认新密码
隐私设置
对基本信息、个人联络、私密信息设置是否对外可见
空间隐私设置
对所有人开放、对好友开放
3.业务机制
(三)微言
微言是微信与日志的结合体,微言有两种编辑模式:
简单编辑模式、日志编辑模式。
1.微言首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
头像设置
●头像显示
●认证状态:
未认证、认证、VIP
●关注数、粉丝数、微言数
发表微言
发表新的微言,点击进入微言编辑模式(日志编辑模式)
我的微言
点击进入微言首页面
我的关注
用户关注的微言一览,可进行评论
微言一览
●用户发表微言一览并且显示微言评论
评论
●一条微言记录只显示最近的5条评论,其它评论自动收起。
●回复
●删除:
展开全部
显示全部评论
管理
●删除
●修改
●隐私设置:
所有人可见、部分人可见、仅自己可见
2.微言编辑
1)简单编辑模式
在个人空间中使用,只有一个内容输入框,可以插入图片。
不具备内容格式编辑。
记录以无标题日志记载入库。
2)功能说明
功能名称
内容
微言输入框
输入要发表的微言内容。
表情
在微言中插入表情
图片
系统自动上传图片到【我的资源】中并插入到微言中
视频
系统自动上传视频到【我的资源】中并插入到微言中
音乐
●系统自动上传音频到【我的资源】中并插入到微言中
发表
发表编辑好的微言
1)日志编辑模式
通过在线文本编辑器,对长篇幅的文章进行编辑,文档可以插入视频、图片、Flash等多媒体资源。
2)功能说明
功能名称
内容
标题
输入微言标题。
类型
微言类型:
原创,转载
工具栏
文字格式编辑器:
字体、字号、文字样式、文字方向等
插入媒体:
图片、视频、音频、Flash等
*:
插入媒体先上传到【我的资源】中。
内容框
输入并编辑文档内容和格式
属性设置
●分类选择:
选择分类、新建分类
●设置标签
●隐私设置:
所有人可见、部分人可见、仅自己可见
●关键字
●摘要
3.业务机制
(四)活动
1.活动首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
我的活动
分类:
发起的活动、参与的活动、关注的活动
朋友活动
显示好友的活动一览,按时间排序
所有活动
显示空间平台所有活动,按时间排序。
发起活动
进行发起活动页面
活动一览
分别显示我的活动、朋友活动、所有活动内容,使用AJAX技术实现无限向下延伸。
2.发起活动
1)示意图
第一步活动内容示意图
第二步活动设置
2)功能说明
功能名称
内容
活动标题
对本次活动命名
基本设置
●活动时间:
活动的起时间和结束时间
●报名时间:
活动报名截止时间
●所在区域:
活动的报名地域范围
活动内容描述
本次活动内容、注意事项等的详细描述
我的活动
类别设置:
●活动类型:
公开活动、圈子活动
●活动类别:
旅游、学习、观摩等(由管理员设置)
●联系人:
活动联系人联系
活动LOGO
活动发起者为本次活动设置一个LOGO
收费类型
●免费
●收费(本次费用输入)
人数限制
本次活动最大参与人数设置
3.业务机制
(五)相册
1.相册首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
我的相册
显示个人创建相册一览
朋友相册
显示好友上最新照片一览
圈子相册
显示用户所属圈子照片一览
照片管理
●照片管理
批量删除、相册移动
●评论管理
删除、批量审批
●相册设置
启用评论、允许匿名评论、评论需要审核
上传相片
可批量进行照片上传
●单次最多可选择11个照片
●照片最大限制512K
●照片格式:
gif、jpg、jpeg、png、bmp
相册一览
●以列表形式显示相册
●新建相册:
相册名称、隐私设置(公开、仅好友可见、凭密码可见、仅自己可见)
2.上传照片
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
所属相册
●相册选择:
选择本次上传照片所属相册
●新建相册:
为本次上传照片新建相册
上传相片
可批量进行照片上传
●单次最多可选择11个照片
●照片最大限制512K
●照片格式:
gif、jpg、jpeg、png、bmp
3.业务机制
(六)投票
1.投票首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
我的投票
●我发起的
●我参与的
好友投票
显示好友发起的投票一览
所有投票
显示平台所有用户发起的投票一览
评论管理
批量删除用户发起投票中的评论
发起投票
显示投票页面
投票一览
分别显示我的投票、好友投票、所有投票信息一览,使用AJAX技术可无限延伸。
2.发起投票
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
投票主题
投票内容主题
投票说明
对投票方式、投票内容进行详细的说明
投票选择一览
●默认为五个投票选择
●可以根据需要动态添加
投票选项属性
●投票方式:
单选、多选
●隐私设置:
所有人可见、仅好友可见、暂时关闭
●截止时间:
日期选择、时间选择
●评论设置:
允许评论、禁止评论
3.业务机制
(七)圈子
1.圈子首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
我的圈子
显示用户创建或加入的圈子动态信息一览
创建圈子
显示创建圈子页面
统计信息
●创建的圈子数
●加入的圈子数
圈子动态
空间所有圈子最新动态
2.创建圈子
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
圈子名称
创建圈子名称
圈子介绍
新创建的圈子简介
圈子属性
●圈子类别:
由管理后台设置
●公开程度:
公开、私密
3.业务机制
(八)好友
1.示意图
2.功能说明
功能名称
内容
我的好友
根据分组显示朋友一览
在线好友
显示当前在线好友一览
可能认识的人
随机显示当前好友中的好友信息
寻找好找
根据关键字搜索信息匹配的空间用户
邀请好友
●发送邀请链接给好友
●邀请邮箱联系人
●对关注者为好友
●对粉丝为好友
3.业务机制
(九)问答
1.问答首页
1)示意图
2)功能说明
功能名称
内容
问答首页
按时间排序,显示系统问答一览
问题一览
根据最新、待解决、零回答、已解决、精华、高分悬赏分类显示问题一览
我的问答
根据我的回答、我的问题、我关注的问题分类显示问题一览
提问
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回答
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