泪水六年级作文15篇.docx
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泪水六年级作文15篇
2021年泪水六年级作文15篇
泪水六年级作文1
记得去年秋天有一天,我的语文测试成绩很不好,没敢给妈妈说,爸爸接我放学的时候,可能听到我们班同学说老师把成绩公布了。
回到家里,爸爸跟妈妈说了。
我正在做作业时,妈妈问我考的怎么样,我吞吞吐吐地说:
“85分。
”
“什么?
”实际上妈妈已经听清楚了我的回答,但她还在反问,我低下头一声不吭,妈妈走过来挥手就打了我一个耳光。
我忍着疼,瞬时流下眼泪,妈妈什么话都没说走出书房。
不一会儿,妈妈含着眼泪,走到我身旁,轻轻地摸着我的头,说:
“彤彤,还疼吗?
”我再也忍不住了,一下子扑到妈妈怀里,哭了起来。
妈妈也在哭,她搂住我,给我讲述起她过去上学的情景:
“妈妈小的时候,家里边姊妹多,只有靠你姥爷种地维持生活,家里比较贫困,姊妹几个只上到初中毕业。
现在我尝尽了没文化的苦头,很后悔。
虽然现在妈妈参加成人自修,但是一边学习一边工作,难道你看不到妈妈很累吗?
”
妈妈又说:
“彤彤,你想想,爸爸妈妈把你养大,供你上学,图个什么呢?
我们希望你上小学,上中学,上大学,为父母争光,为国家作贡献,你可不能辜负父母对你的希望呀!
”
听了妈妈的话,我情不自禁地流下了悔恨的泪水,心里边比妈妈刚才打我耳光还疼。
泪水六年级作文2
泪水是感情的流露;泪水是成长的足迹;泪水是一段的难忘经历,人都会有泪水,有的是因为被打,有的是因为被骂……每一次流泪,都会有一个不为人知的秘密。
“妈!
我书包上有个口子,书都给掉了,您给我买个新的吧!
”回到家里后,我对妈妈说。
正在洗碗的妈妈解下围裙,问,“怎么搞的,又刮了一个口子,让妈妈瞧瞧。
”我把书包递给妈妈,指着口子说:
“你看,就在这。
”妈妈拿起书包,看了看,说“没事,补补还能用。
”我鼻子一酸,眼泪就要流出来了,我便跑回了房间锁上门,在房间里嚎啕大哭,我一边哭,一边在心里埋怨妈妈,我那个书包都成“老古董”了,左一快补丁,有一块补丁,难看死了,不就是买个新的嘛!
有什么了不起的。
夜深了,我起床上厕所的时候,发现灯光透过门缝照过来,我轻轻地打开房门,见妈妈正在缝补着书包,不时的擦擦眼泪。
妈妈哭了,妈妈这是第一次在我面前哭!
妈妈流泪了,我也流泪了。
我回到房间,关上门有股说不出的滋味,泪水顺着脸颊滚落下来,妈妈为了维持这个原本不富裕的家,每天早上早出晚归,已经很辛苦了,可是,我的虚荣心,伤害了妈妈。
想到这里,我真的想跑到妈妈的身边,对妈妈说:
“妈妈对不起,是我的错,您不要伤心了。
”
第二天早晨,我又背着那个补了又补了的书包去上学了,我觉得那是世上最好看的书包。
泪水六年级作文3
今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了
那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下;那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下;那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。
他并没有与相关的同学进行纠缠,而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。
也许这是他“忍辱负重”的表现,我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。
我要对他说:
“作为一个班长他还不够坚强,男儿有泪不轻弹,他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为,泪水只能让对方感觉到他的懦弱,冷静和平和的语气才是他最好的武器;作为一个班长他还不够果敢,泪水也是会为他带来一些同情和怜悯,但无法赢得同学们的支持和帮助;作为一个班长他还不够成熟,成长的道路绝不会一帆风顺,泪水是无法填平那些坎坷沟壑的,只有勇敢的面对,不断地磨练自己,才能成为大家心目中真正的班长……”
告诉你吧,其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。
也许我还会经历我数次的以泪洗面,但泪水必将让我一次次变得更加坚强,就像高山中历经无数次风吹雨打的小树,只要它不屈服,相信总有一天,它一定会傲视群峰。
相信我吧!
泪水六年级作文4
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,又到了我生日的那天。
清晨,我迫不及待的去问爸爸妈妈今天的日子,他们都说是星期日,对我的生日毫不在意,我冲出家门,伤心不已,我伤心的流了眼泪……
我就去了胡同散散心,溜达一会儿。
走着走着,我看到别的小朋友也在过生日,一家三口一起欢笑着,唱起了动听的生日歌,一起吹蜡烛,。
脑子里浮现着自己一家三口一起吹蜡烛、一起欢笑、一起唱生日歌,那真美好,我非常想要那样的生活。
看着他们一家,我羡慕不已,又留下羡慕的眼泪。
我失落的回到家中,踏进家门的第一刻,桌子上摆着生日蛋糕和香喷喷的菜、肉。
妈妈为我戴上生日帽,爸爸又为我唱起生日歌,爸爸妈妈的爱我已经深深的感受到了,没有什么比这更幸福。
我感动不已,我流下了感动的泪水,我抱住爸爸妈妈,对他们说:
“谢谢你们,我爱你们。
”“我们是你的父母,爱你们是应该的,今天是你的生日就应该欢笑,不能哭啊。
”“嗯!
”我们过了一次快乐的生日,我们吃蛋糕,许愿。
我心里感谢爸爸妈妈。
经过这次生日流下的三次泪使我懂得了:
每个孩子的父母都是无私的,他们会永远为你奉献。
父母的爱是高尚的、崇高的,所以我们要尊敬他们,并且孝敬他们。
要相信父母,既然他们爱你,就不会忘记你的生日,更不会忘记爱你。
爸爸妈妈,我爱你们!
泪水六年级作文5
我流过的泪水有高兴的,伤心的,甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。
事情是这样的。
那次考试时,我信心满满地答着卷,想:
这么简单,我一定能得满分,“唰唰唰”,题目一会就做完了。
几天后,考试卷子发下来了,一看,考了95加10,我看看错题,又在草稿纸上连续算了五遍,再看看同桌的卷子,我们的答案一模一样,就是方法不同。
我有些疑惑,心想:
是不是方法搞错了?
等上课后听老师讲吧!
经过了漫长的课间,终于上课了。
老师写了两种方法,我做的正是第二种方法,再看看单位和得数,都是一模一样的。
下课后,我去找老师,把分数加回来,可老师说,你写的数不像40,可我左看右看都是40。
回教室后,我给全班同学看,都说是40,我不死心,给了一位年纪较大的老师看,他也说是40,经过了这么多人的认证,都说是40,看来我就是对的。
于是,我又去找老师,要求把分加回来。
可老师硬说“40”不是“40”,我也不甘心,强硬的态度要求老师把分加回来。
可老师不听,争论中,他还抡起手打了我一巴掌。
顿时,我恶狠狠地看着老师,委屈地冲出了办公室,泪水在眼眶里打转,情绪低落了很多很多。
躲在墙角,泪水往下掉了几滴,我越想越委屈,泪水像瀑布一样流了下来,我也不想擦,任由泪水像珠子落下来,心里装着满满的委屈。
几年过去了,我已换了学校,想起当初,我有些后悔,不应该为5分而和老师争辩。
那次委屈的泪水,让我永远不能忘掉。
泪水六年级作文6
那年期中考试,我退不了。
下降了30个名次。
当我第一次听到这个成绩时,脑子里一片空白。
不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上,拿卷子的手在不停的微微抖动。
走在放学的路上,脑子里嗡嗡作响,脸上火辣辣的一阵痛,我感到过往的行人,盛开的野花和那默默无闻的小草都在嘲笑我。
那一刻我感到自己是那么的可怜,那么可笑。
我不知道自己怎样进了家门的,站在院子中央,面对着母亲哪慈祥的面容和甜美的微笑,叫我怎么忍心告诉母亲真相?
母亲是个地地道道的乡村妇女,为了我和小弟弟,母亲吃了不少苦。
跟随着母亲进了屋,迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜,此刻,我的泪流下来了,母亲看见了,连忙问我怎么了,我急忙应付:
“没什么。
”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里,我第一次尝到了泪的味道,很咸。
我把成绩单藏在了床底下,没有告诉母亲,母亲也不知道我考了试。
我在心里发誓:
下一次一定要考个好成绩,想妈妈报喜!
在接下来的一段时间里,我努力的学习,连走路也不忘背单词,终于功夫不负有心人,我成功了,是班级第二名!
母亲看着试卷上的成绩,笑了。
泪又一次流下来,这一次,我感到泪水是这么的.甜!
泪水六年级作文7
考试后,数学分数已经出来了,那时,我的心一直砰砰地跳个不停,像石头压在自己身上,推也推不开,又像被妈妈打的滋味,很难受,也很委屈,本以为自己能考好的,可是,只听见了,“胡露尹,89分。
”
这时候,我的感觉好像是天要塌下来了一样,怎么藏身都躲不过去。
从这一刻起,我好像再也忍不住了,脸开始发烫,决堤的泪水刷刷地往下流,泪水仿佛变重了,里面盛满了我的忧伤。
我觉得一回到家,又要被妈妈骂了。
想到这里,我不禁想要大哭一场,但是,老师还在讲课。
我为了掩饰自己的悲伤,低下了头,让老师觉得我只是在订正作业。
可能是我的低气压,最终还是被老师给识破了。
回到家里,我想到了考试考砸了,这些调皮的眼泪好像故意和我作对,又忙不迭地往下流。
我哭得比较小声,因为我怕被妈妈发现,怕被妈妈指责。
就在我彷徨无助的时候,妈妈突然不知从哪个角落冒出来了,微笑地看着我,摸摸我的头:
“女儿,你考试考砸了没关系,我相信下一次你一定会努力的!
”我听了妈妈的话,一下子就把先前的悲伤抛到了九霄云外去了,如释重负后的我,眼泪不知道何时已浸润眼角。
那一刻的眼泪,让我知道了眼泪很轻,但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻,但放在心中,却代表着一种永恒。
泪水六年级作文8
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会又一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印;泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
我的妈妈每次都偏心于妹妹,不让妹妹做任何事,因此我觉得妈妈不爱我。
直到有一天,我才明白,是我错了。
那是一个雷鸣电闪、狂风骤雨交加的晚上,我突然发高烧,妈妈给我量了量体温,39。
4度。
妈妈惊慌失措地说:
“这么烫,必须得去医院。
”当时,雨衣又被爸爸穿着出去了,自行车也被爸爸骑走了,只有一把雨伞。
妈妈在屋里焦急地走来走去,好像在想什么似的,发现我的体温升到了39。
8度。
妈妈二话没说,背着我,拿着雨伞冲出家门,往医院的方向奔去,在路上妈妈把外套脱给了我。
不知过了多久,当我睁开眼睛,第一眼便看见妈妈趴在我身边,湿漉漉的衣服浸湿了妈妈的全身。
这时我发现妈妈的衣服全身湿漉漉的,我把妈妈的外套放在妈妈身上,我心里想:
“妈妈对我可真好呀!
”
这时,我的心里想打翻的五味瓶,有一种说不出的感觉。
我的心里好激动呀,泪水不禁夺眶而出,我知道妈妈是爱我的,并不是偏心,而是对我另一种的爱罢了,妈妈也是希望我多学做一些事,而且对我要求高了。
爱是人家的春风;爱是生命的源泉;爱是冬日里的阳光,这个世界因为有爱才更加美丽。
泪水六年级作文9
在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。
但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。
我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。
可是,我万万没有想到这次只考了86分。
看着试卷,我心情十分低落。
天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。
片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。
泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。
回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。
我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。
泪水模糊了我的双眼。
我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的身影。
我怎么能用86分来报答他们?
这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。
她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:
“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。
‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。
”妈妈的眼神里充满了信任和希望。
妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。
果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。
泪水六年级作文10
“唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。
家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。
现在想起来,真不该独自在家里。
一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。
一切像是在和我作对。
我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。
门突然开了,“吱——”木门响着,谁?
外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。
这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。
天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。
我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!
吓死我了!
什么时候不放偏偏现在放!
哎哟,弄得我魂都飞了。
刚平复好,又传来“吱”的一声,泪水又无声地滴下了。
我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。
早知道就和妈妈一起去外面好了!
糊涂!
糊涂!
自“做”呀!
怎么办?
打电话给妈妈?
还是自己努力克服?
嗨!
真好!
自己来!
我马上点开音乐屏道。
哦!
不,综艺!
没多久,我的心情与电视融在了一起。
风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……
泪水六年级作文11
泪水,是情感的自然流露,或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……
记得那年我才上一年级。
那几天妈妈很忙,没有时间来载我放学,所以是阿姨来载我。
这一天放学,我照常来到校门口等阿姨来,可是过了很久都不见她来。
于是我独自踏上了回家的路程。
很快,我走到了一个岔道口。
我蹲在路边想:
回家的路是这边,噢,不对,是这边,到底是那边啊!
天有些发黑了,偶尔传来几声犬吠,我不由得哭了。
那不断头的泪水,想雨帘似的,流过我的腮边,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。
我仰望着天空,睁大了双眸,泪花像水晶般凝结着。
当我在最绝望的时候,出现了一群骑着自行车的姐姐们。
我冷静了下来:
这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家,我跟着她们吧!
我仿佛看到了一丝希望,于是我勇敢地站起来,跟着她们到了奶奶家。
泪水,是我们成长道路上的脚印;泪水,折射着我们所走过的坎坷、曲折;泪水,就像是生活中的五味瓶。
泪水六年级作文12
泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:
或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……
记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。
班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!
鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!
我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。
眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!
“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!
”我看了看,老师示意我上讲台去背。
我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。
突然,我脑子里一片空白,心想:
三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?
结果,老师叫我读几遍,我又开始读。
过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。
终于,下课了,我觉得我解放了!
可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!
”
下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。
到了上课时,许老师叫我们去背。
我想:
完了,完了!
没想到第一个就让我来背!
我害怕极了。
终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!
老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。
我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……
泪水六年级作文13
在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。
记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:
“孩子,出门注意安全,还有口袋里的钥匙,不能弄丢了啊!
”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。
几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?
我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:
这是你的吗?
小朋友。
我惊喜地点了点头,问:
您是怎么找到的?
你又怎么知道是我丢的?
“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。
”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。
我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。
老奶奶拍拍我的背:
孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的。
说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……
流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。
泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。
泪水六年级作文14
有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!
在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样,就把唯一一把雨伞给了我,我说:
“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。
”还说:
“小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。
”我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。
过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!
我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!
泪水六年级作文15
天地都失去了光泽,我的心情也是暗淡无光。
这都源于我跟妈妈闹了点小脾气,我们娘俩什么话也不说,就静静地躺在床上。
我在生着闷气,妈妈见我这样,也不理会我,直接安慰妹妹去了。
回忆起来,事情其实不大。
我在写作业,妹妹不小心踩到我的脚,绊倒了。
随着妹妹的哭声,小姨和妈妈很快便来到了现场,她们一来就开始说我,说我是故意的,明明就是她自己绊倒的嘛!
过了一会儿,妈妈轻轻来到我的床前,递给我一杯热水,就走开了,我生气地把水往洗手盆里一倒,把空杯子放在桌子上,越想越气。
几分钟过去了,妈妈再次来到我的床前,问道:
“为什么要绊倒妹妹?
”
“我没有!
”我生气地大吼道。
“你冷静一下,孩子。
”妈妈一把将我抱住,“妈妈要和你说对不起,不生妈妈的气了好吗?
妈妈刚才没搞清楚情况,等妹妹不哭了,才知道是她自己不小心摔跤的。
”
“你知道我向来讨厌这样!
”我声音放低了很多,也略有些平静。
妈妈没有再说话,我突然意识到了一点:
我对妈妈说得太重了,我怎么可以这样对妈妈?
我抱住了妈妈,眼泪情不自禁地流了下来,是我不对,不该那样,哦,我当时到底是怎么想的啊!
经历了这件事以后,我想我不会再那样了,这是我最深刻的泪水的回忆,之前,从未有过。
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