最新推荐联名推荐信格式优秀word范文 19页.docx
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联名推荐信格式
篇一:
众多推荐信格式及模版
推荐信
本人应XX大学07级XX专业XX同学的请求,推荐该生到贵校进行研究生阶段的学习。
该生在大学寒暑假期间曾在我院见习,在与该生接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有较好的医学专业基本功。
该生思维活跃,工作能力较出色,善于团队合作,科研兴趣浓厚,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
时间:
推荐信
作为XX,本人很高兴推荐XX同学到贵校进行研究生阶段的学习。
该生在我院实习期间,通过与其接触,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用基本理论和基本知识。
自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力和创新能力较强。
该生综合表现突出,对科研有浓厚的兴趣,并且逐渐获得了科研素质和能力,有较好的培养前景,故推荐到贵校,望予以审核通过。
推荐人:
时间:
XX大学经管学院夏令营组委会:
我是XX大学金融系主任XXX,现推荐本专业三年级学生XX参加贵校经济学院夏令营活动。
我曾担任金融系国际税收和商业银行管理两门课程的教学工作,XX同学在课堂上的表现给我留下了很好的印象。
不管是对所学知识的吸收和消化,还是提出自己的独特见解,她在所有学生中都是出类拔萃的。
商业(来自:
WWw.:
联名推荐信格式)银行管理案例的小组活动中,XX作为组长,在一个多月的时间里带领全组完成实地调研、影像资料制作、案例分析等一系列工作,体现出极强的组织能力和团队精神,以及可贵的责任意识。
最后汇报的时候,XX的PPT逻辑清晰,创新性强,结论有力,再辅以思路明晰、表达准确的解释和阐述,让人感到非常满意。
我曾在课下与XX有过交流,与课堂上的勇敢自信和锋芒毕露相比,生活中的她是个活泼开朗却不失和气有礼的女孩。
她喜欢与同学们一起探讨问题,一起分享成果,共同进步和提高,这种合作的意识是我最为期许的。
综上所述,我认为XX身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。
我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在金融的道路上走得更远、更坚定。
一
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。
在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。
推荐人姓名:
200x年x月x日
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该生***立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,注重提高***理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该生学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了几篇学术论文。
二
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀。
在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。
在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。
参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。
推荐人姓名:
200x年x月x日
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该同学拥护中国***的领导,***上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。
该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。
该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果
推荐信
xxx大学xxx学院:
xxx同学是华中科技大学xxx院201X级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕
士研究生。
xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划(201X级本科生只有两名学生享受此待遇)。
她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。
她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。
作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院201X年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。
作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。
总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。
若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。
特予推荐。
签名:
xxx
xxx大学xxx院教授博士生导师
201X、9、10
篇二:
联名推荐信格式
留学推荐信
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。
有力的推荐是录取的重要条件之一。
推
荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。
推荐信也应注意格式、文法等。
因为向来有名师出高徒之说。
推荐信的格式与一般书信基本
相同。
有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称
及工作单位等部分。
但推荐信还应着重以下方面:
1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。
2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或
密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。
主要包括被推荐者的天赋,学习
成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。
4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
最近一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐
信涉及的相同。
推荐信的用词:
留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。
在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(characters)。
介绍每个人独特的个性用词也十
分讲究,下列characters是国外大学所欣赏的形容词,请各位读者参考。
列举该类词汇的目
的并非要各位将之奉为圭臬,而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。
请别忘了
你的独特性,还请别忘了别人同你一样看过这个表格。
(1)scholasticaptitude(学习方面的才能)a.nativeintellectualability(天赋)b.imagination(想象力)c.creativity(创造力)d.capacityforanalyticalthinking(分析思考能力)e.intellectualcuriosity;spiritofinquiry(好奇心)f.abilitytoworkindependently(独立学习工作的能力)g.memory(记忆力)h.accuracy(准确性)
i.methodology(研究方法)j.capabilityforabstractreasoning(抽象推理的能力)k.potentialasaresearcher(研究的潜力)
1.potentialasateacher(教学的潜力)m.abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting(口头或文字的表达能力)n.capacity,desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework(获得学
业成功的能力、愿望与决心)
o.probablesuccessasagraduatestudent(作为研究生成功的可能性)
(2)academicperformance(学业上的表现)a.breadthofgeneralknowledge(知识丰富)b.knowledgeofliteratureinhisfield(本专业领域知识)c.gradeorachievement(成绩或成就)d.industry,diligence(勤勉)e.participationindiscussion(讨论积极)
f.academicmaturity(学业上的成熟)
(3)languages(语言能力)a.abilitytospeak,understand,readandwritetheenglishlanguage(听、说、
读、写英文的能力)
b.abilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanenglish(英
语以外的语言阅读能力)
(4)character(品行)
a.honesty;integrity(诚实)b.sincerity(诚恳)
c.senseofresponsibility(责任感)d.cooperation(合作)e.enthusiasm(热诚)
f.conscientiousness(自觉性)g.ethicalandmoralstandards(伦理与道德标准)h.reliability;dependability(可靠性)本科推荐信和散文(essay)的制作说明在申请学校的过程中,申请者会发现学校会要求申请者提供2至3封推荐信,对于申请
本科的学生来说,这样的推荐信应该是来自其高中老师、教导主任或者是校长的,而信的内
容也应该是从学科成绩到标准化考试再到课外活动等多个方面的,因为学校招生委员会的人
员在审核材料时想要了解的除了学生在课
- 配套讲稿:
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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