二年级班队活动记录.docx
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二年级班队活动记录.docx
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二年级班队活动记录
二年级班队活动记录
一、“比比谁跑得快”
活动地点:
学校大操场
活动对象:
全体学生
活动内容:
“比比谁跑得快”
活动程序:
1.中队长集合队伍,宣布活动内容:
运动会马上就要在下个月来临了,我们班的运动员也该动起来了。
今天,就让我们为班集体,跑出真我的风采吧!
各位队员们,加油!
2.中队辅导员致词。
中队长宣布活动要求及安排。
3.队员有纪律地活动,中队长和体育委员负责指挥监督。
4.队长总结活动表现,并宣布活动结束。
二、读书活动
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
读书活动
活动程序:
1.队长集队,宣布活动内容:
这一学期,我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量,今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书,一起静静地品读吧!
2.队长分派图书,队员静静阅览书籍。
3. 中队长集队总结,宣布活动结束。
三、《小学生守则》知多少
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
《小学生守则》知多少
活动程序:
1. 中队长宣布活动内容:
今天,我们来学学《小学生守则》。
2.活动具体过程:
a) 队员听《小学生守则》内容。
b) 队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。
3. 中队辅导员讲话。
4. 中队长总结,宣布活动结束。
四、游戏“击鼓传花”
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
游戏“击鼓传花”
活动程序:
1.中队长宣布活动内容:
今天,我们来玩一玩“击鼓传花”的游戏。
2.中队长宣布活动规则:
由一人击“鼓”,鼓声止,花传至谁,谁来展现自己的才能所长。
3.中队辅导员讲话。
活动开始。
4.中队长总结,并宣布活动结束。
五、“我为美化教室出份力”书画活动
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
“我为美化教室出份力”书画活动
活动程序:
1. 中队长宣布活动内容:
本学期我们换了新的教室。
今天,我们大家一起来参与,把我们的教室装扮得更美丽。
2. 中队辅导员致词,中队长宣布活动开始:
队员选择书法、美术、作文等自行活动。
3. 队员在教室的指定地点展示自己的成果。
4. 中队长总结,并宣布活动结束。
六、做个讲文明的好孩子。
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
做个讲文明的好孩子。
活动程序:
1.中队长宣布活动内容:
今天,我们来学学怎样做个讲文明的好孩子。
2.学生自由说说,怎样才算讲文明。
3.讨论:
你知道了哪些是讲文明的语言和行为。
4.分组表演:
运用文明语言,展示文明行为。
5.宣布比赛结果,中队长宣布活动结束。
二年级班队活动记录
一、“聪明在于勤奋”主题队会
活动地点:
教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
“聪明在于勤奋”主题队会
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.游戏:
(1)猜猜我是谁。
(2)七嘴八舌话聪明。
(3)各显神通。
3.中队辅导员讲话。
中队长总结,并宣布活动结束。
二、“万事讲规则”主题班会
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
“万事讲规则”主题班会
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.学生自由说说该怎么遵守交通规则。
3.中队长读一则有关于交通的故事,同学们参与讨论,说说故事
主人公,哪些地方做得对,哪些地方做得不对,不对的该怎么做。
4.中队辅导员讲话,对学生的交通提醒。
5.中队长总结,并宣布活动结束。
三、自己能做的事要自己做
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
自己能做的事要自己做
活动程序:
1.中队长宣布活动内容:
我们已经是二年级的小朋友了,我们已经会做了许许多多的事。
今天,我们就来讲讲,自己能做的事要自己的故事。
2.学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的事。
3.中队辅导员讲话,提出希望。
4.中队长总结,并宣布活动结束。
四、做大自然的小卫士
活动地点:
多媒体教室
活动对象:
全体学生
活动内容:
做大自然的小卫士
活动程序:
1.中队长宣布活动内容。
2.讨论:
我们身边的环境(校里和校外)美吗?
为什么?
3.中队长主持讨论:
既然我们的环境里有那么多不美的地方,我们就一起来做大自然的小卫士,一起来说说,我们该怎么做,才能使环境美起来。
4.集体表述后,中队辅导员讲话,提出希望。
5.中队长总结,并宣布活动结束。
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