秋季学期教研工作计划.docx
- 文档编号:3681521
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.91KB
秋季学期教研工作计划.docx
《秋季学期教研工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋季学期教研工作计划.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
秋季学期教研工作计划
桐梓县风水中学二0一五年秋季学期
文科教研组工作计划
一、指导思想
本学期文科组教研工作以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量为中心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高教师自身素质为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口。
进一步加强语文教研,强化对“4+2”教学模式的实践研究,全面提高学校的语文教学质量为方向。
坚持创新教研,努力推进素质教育,提高我校教育质量。
二、主要工作
(一)加强教研常规管理,进一步形成文科教学的研究氛围
1、每月两次的教研活动。
针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样怎样调动学生课堂积极性,如何提高中等生成绩等。
2、开设组内教研课,通过年级内、文科组内、校内的互听互学,通过优质课、示范课、汇报课的观摩学习探讨,促进文科教研工作的开展。
3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。
4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。
(二)加强课题研究,注重学生学习兴趣培养
兴趣是最好的老师,如何调动学生的课堂积极性,是我们老师着力要解决的问题,更是提高课堂教学质量的一个抓手。
之所以本期开展“如何调动学生课堂积极性”课题探究。
(三)利用青蓝工程,提高教师教学能力
三人行,必有我师。
利用青蓝工程平台,组织青年教师向经验丰富的老教师学习。
组织经验丰富的老教师上示范课,青年教师上汇报课,促使青年教师快速成长,提高教师教学能力。
(四)继续开展课外活动,丰富校园文化生活
1、组织学生参加书法竞赛。
2、开展一次年级性的作文竞赛活动。
3、开展汉字听写大赛活动。
4、认真写好日记随笔。
三:
分月工作安排
九月份
1、召开文科组教研工作会,学习计划,部署工作。
2、语文科集体课件制作,教学资源共享。
3、“如何调动学生课堂积极性”课堂研讨
4、完成学校临时安排的各项工作。
十月份
1、举办学校师生书法竞赛活动。
2、举行老教师示范课(青蓝工程)。
3、开展中考命题竞赛活动。
4、完成学校临时安排的各项工作。
十一月份
1、举行学生作文竞赛活动。
2、开展结对教师汇报课活动(青年教师)。
3、完成学校临时安排的各项工作。
十二月份
1、举行学生汉字听写大赛活动。
2、举办“如何调动学生课堂积极性”课堂研讨总结会。
3、完成学校临时安排的各项工作。
风水中学文科教研组
2015年9月1日
桐梓县风水中学二0一五年秋季学期
数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为主线,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的,以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。
切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。
总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。
二、提高教研质量
以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。
坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。
按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。
提倡相互听课,相互学习,相互帮助。
达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。
听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。
三.开展课题研究
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。
学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。
而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。
要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。
要注意学生数学素质的培养。
在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。
以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。
四.继续开展辅优补差第二课堂活动
继续抓好优生和学困生的辅导工作。
总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。
教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。
五.教研组活动内容安排:
九月份:
1.七年级同课异构活动2.认真做好评课工作
十月份:
1.优秀教师示范课
2.学习优秀教师亮点,搞好教研活动,互相学习,取长补短。
十一月份:
1.认真做好期中知识质量分析2.认真讨论如何提高中差生成绩。
十二月份:
1.认真做好八年级知识质量监测考前复习工作
2.做好七九年级复习工作3.本期教研活动总结
数学教研组
2015年9月
桐梓县风水中学二0一五年秋季学期
英语教研组工作计划
一、 指导思想
本学期我们英语组首先仍将以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以英语课程改革为工作中心,根据学校发展规划和办学目标,我组将以英语新课程标准为纲,将英语课程改革与教科研课题工作有机整合在一起,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加听课评课活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高,从而切实提高我校初中英语教学的整体水平。
在学校的领导下,团结奋斗,协调好各教研组之间的关系。
认真学习新课标和教学大纲,结合实践科学发展观,巩固发展我组的进取精神。
把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作目标
1、培养兴趣,加强学习方法指导,稳固提高英语教学质量。
配合学校及教导处组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、本学期将对教师备课制度有所要求,希望通过教研组活动,让老师更好的常握课程重难点,形成较完整的备课教案。
三、工作步骤:
(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将搞好教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。
1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。
并且能有章可循,有规可依。
在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。
2、建设本学科的资源库。
建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。
为此,本学期,本组将努力将本学科的资源组建好,通过查阅资料、网上收集优秀教案、试卷等各种形式来丰富资料。
3、严格按照学校统一规定进行备课。
做到堂堂有教案。
4、规范教学的每个环节。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。
5、学生方面:
①本学期会进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。
要求各任课教师对本班学生了解清楚,了解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。
②加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。
扎扎实实,加强对考试动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生转化辅导同步,坚信教师的努力会使学生更健康成长。
(二)加强教学常规管理,提高教学质量。
1.加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
2.做好教学质量检测。
每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作。
学校在期中和期末对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。
(三)在学习与实践中不断提高教师的队伍素质。
四、教研组具体工作安排:
1、九月份:
对七年级新生进行英语测试,进一步掌握学生的基本情况,为今后的教育工作做好充分的准备。
2、十月份:
同课异构(七年级),英语竞赛(八年级)
3、十一月份:
同课异构(八年级),英语竞赛(九年级)
探讨如何提高差生的英语成绩
4、十二月份:
同课异构(九年级),英语竞赛(七年级)
5、组织复习课、迎接期中期末检测。
英语教研组
2015年9月
桐梓县风水中学二0一五年秋季学期
理化生教研组工作计划
一、指导思想:
以抓均衡、提质量统领教研工作,以推进课堂教学改革和创新为重点,以促进学科渗透法制教育发展和教学质量的提高为目的,以建设新型的教研文化为导向,以课程改革、教学研究、常规管理为工作重点,深化“课堂教学中法制教育渗透”研究,优化教学指导,强化教学管理,硬化教学评价,在丁局长《重抓特色、提高内涵、推进教育向纵深发展》思想的指导下,努力探索适应新课程改革和构建有效课堂的教研新途径、新方法。
二、工作要点和措施:
(一)常规管理与有效课堂构建:
以课堂教学改革为重点,抓实教学常规的细化与深化,构建学生自主学习的有效课堂,狠抓教学质量的提升,进一步深化教学中“渗透法制教育”观念,以增强学生的法律意识,提高学生的法律素养。
1、创新教学常规设置和要求。
主要有四项:
备课、作业、听评课、业务积累,通过教学视导的反馈和评价,引导教师的教学常规落实以下要求:
(1)备课:
集体备课落实教学设计,教师根据教学设计,自主发挥,书写教案,备课要做到每一节都必须备课,不上无准备的课。
根据教学内容和教学要求的不同,有不同课型的备课。
突出三维目标的落实,从备课中能看出教学内容是什么,渗透了哪个法律知识,在组织教学这些内容时,教师、学生各干了什么,师生各扮演什么角色,如何“适时渗透法律知识”,使备课获得最大实效。
(2)作业要求根据实际设置,追求实效,不追求次数,形式可以多样化,毕业年级根据实际情况自主设计。
(3)听评课要求真听真评,注重效果,重点看听课内容,看评讲意见,提倡听评同科和相近学科的课堂教学。
(4)业务积累要建设成跟教材、教参一样的教学资源,要突出学科特点,内容可包括优秀试题集锦、实验改进、与初中理化生联系紧密的科技新成就、背景材料、生活中理化生知识等等。
2、推行有效课堂示范课。
加强“互动-探究”式课堂教学模式研究,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养,重视物理知识的形成过程教学和情境教学。
具体措施:
一是课前说课,结合教师水平展示月等活动,开展教师说课活动。
二是根据说课情况,选择骨干教师上示范课,配合教学进度,做好探究教学的课型示范,让广大教师结合自己的课进行对照解剖,分析借鉴。
三是课后说课和评课,由执教者说课,听课教师评课,做好课堂教学模式的研究和推广工作。
3、抓实质量检测。
抓实质量检测的责任管理。
认真抓好学科单元检测的成绩分析,规范检测试题的命制、批阅、统计、分析工作,有效发挥检测的导向、调节、矫正与激励作用,逐步改进检测办法,完善检测内容,认真做好补偿教学工作。
认真组织落实教学质量分析调研工作。
有针对性的做好期末及学年考试质量分析工作。
(二)教研活动与教学资源积累:
以推进教研信息化为导向,充实网络教研的形式与内容,构建教师自主开发的共享资源,进一步提升教师业务素质。
结合初中物理、化学、生物学科的特点,进一步研究物理、化学、生物学科校本研究的内容和方向,加强对薄弱学校的指导和培训,尽快提升初中物理、化学、生物教师队伍的整体素质。
理化生教研组
二0一五年九月
附:
教研活动安排
九月:
1、制定理化生教研工作计划,完成各类计划表册。
2、召开理化生教研会,分学科制定理化生质量目标。
十月:
1、八年级物理科“同课异构”活动。
2、说课与评课的探讨
十一月:
1、化学科“同课异构”活动。
2、九年级物理科“同课异构”活动。
十二月:
1、物理、化学竞赛。
2、讨论做好各年级各科期末复习。
理化生教研组
2015年9月
桐梓县风水中学二0一五年秋季学期
体艺教研组工作计划
一、指导思想
新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次,加强同学科、跨学科听课活动。
组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。
规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。
从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。
再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。
(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。
教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动。
安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。
提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。
同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水平。
体艺组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。
我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。
三、具体活动具体安排
九月份
1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
2、制定大课间活动内容并进行训练。
3、做好学校首届田径运动会的准备工作。
十月份
1、加强学校大课间活动练习。
2、做好全校学生的体育健康测试工作。
3、开展好校田径运动会。
十一月份
1、加强学校大课间活动练习。
2、组建校田径运动队。
十二月份
1、加强学校大课间活动练习。
2、做好校田径运动队的训练工作。
3、组建校足球兴趣爱好队。
体艺教研组
2015年9月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋季 学期 教研 工作计划