庆六一大型活动主持词.docx

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庆六一大型活动主持词

庆“六一”大型活动主持词

庆“六一”大型活动主持词

美好童年——201X庆“六一”大型活动主持词活动目标：

1.在愉快地参与中，体验节日的快乐。

2.能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。

3.能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

活动准备：

1.会场环境布置，增添节日气氛。

2.会场座位安排：

各班幼儿席与家长席标志。

3.主持人员安排：

一名教师和两位大班幼儿。

4.各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

活动过程：

开场白：

（师）：

今天是个特殊的日子。

（幼一）：

今天是个愉快的日子。

（幼二）：

今天是属于我们自己的日子。

因为……（共同）：

今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

（师）：

在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

（幼儿）：

祝大家节日快乐！

（师）：

你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。

（园长及家长代表发言）（共同）：

“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！

（幼一）：

看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。

请欣赏由中

（2）班全体幼儿表演的现代舞：

《奔放的热舞》。

（中

（2）班舞蹈）（师）：

充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

（幼二）：

不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。

请欣赏由小

（1）班表演的舞蹈：

《欢乐小舞曲》。

（小

（1）班舞蹈）（幼一）：

小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：

星星为我们送来了祝福。

请欣赏小

（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：

《小星星》。

（小

（2）班舞蹈）（幼一）：

天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。

（幼二）：

它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

（幼一）：

是啊！

在父母的心目中，孩子是最重要的。

请欣赏由中

（1）班表演的舞蹈：

《鲁冰花》。

（中

（1）班舞蹈）本文来自.（师唱）：

家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……（幼二）：

多美的旋律！

正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。

（师）：

现在，让我们欢迎由大

（1）班表演的舞蹈：

《红莓果》。

（大

（1）班舞蹈）（师）：

欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。

（幼一）：

我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。

请欣赏由大

（2）班全体男孩子表演的舞蹈：

《嘿！

男子汉》。

（大

（2）班舞蹈）（师）：

激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？

（幼二）：

男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？

（幼一）：

女孩子当然有女孩子的娇柔咯！

中

（2）班的女孩子们给我们带来了舞蹈：

《辣妹子》。

请欣赏。

（中

（2）班舞蹈）（幼一）：

怎么样，女孩子的舞蹈美不美？

（幼二）：

当然美。

我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。

（幼一）：

对！

让我们共同欣赏中

（1）班的舞蹈：

《闪闪红星》。

（中

（1）班舞蹈）压滤机滤布（师）：

红星闪闪，这是革命前辈用生命和汗水换来的。

（幼一）：

现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。

（师）：

不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。

看！

小

（1）班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。

（幼一）：

请欣赏小

（1）班的歌舞剧：

《拔萝卜》。

（小

（1）班舞蹈）（幼二）：

萝卜一天天的长大，我们也在一天天的长大。

（师）：

今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。

再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。

（幼二）：

是啊！

你看，一群小学生已经来了。

请欣赏大

（1）班的舞蹈：

《读书郎》。

（大

（1）班舞蹈）（幼一）：

我们大班孩子为什么快乐？

（幼二）：

因为他们马上要毕业了。

（幼一）：

那小班的弟弟妹妹呢？

（幼二）：

他们当然也快乐，因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。

看！

来了一群可爱的娃娃，他们是小

（2）班的弟弟妹妹。

请欣赏由小

（2）班表演的舞蹈：

《快乐宝宝》。

（小

（2）班舞蹈）（幼一）：

在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。

无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。

（师）：

今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。

祝愿你们在成长的道路上走好每一步。

大

（2）班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。

请欣赏舞蹈：

《健康啦啦啦》。

（大

（2）班舞蹈）（幼二）：

在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。

今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。

（幼一）：

请小

（1）班的张逸清妈妈为我们献上祝福。

（家长节目）（幼一）：

爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。

我们会健康成长，不辜负你们的希望。

（幼二）：

请欣赏中

（1）班骆阳、金泽中和中

（2）班黄晨浩由武术表演。

（幼儿武术表演）（幼二）：

我们的成长离不开老师的培养。

在我们的节日里，筛网滤布每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。

（幼一）：

请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：

《走进新时代》。

（老师舞蹈）（幼一）：

在优美的舞姿中，我们感受到了老师们的祝福。

（幼二）：

在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。

（共同）：

美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！

（共同）：

“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！

《庆“六一”大型活动主持词》

附送：

庆“六一”少儿文艺汇演主持词

庆“六一”少儿文艺汇演主持词

（A、彭老师B、王老师C、男学生D、女学生）开始语：

A：

六月，有童年的沃土；B：

六月，有童年的太阳。

C：

六月，是童年的摇篮；D：

六月，是童年的梦乡。

CD：

六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

A：

六一的鲜花绚丽多彩B：

六一的阳光灿烂夺目C：

在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露D：

新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的合:

庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

A：

今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：

先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。

他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

C：

今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来D：

吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

CD：

让我们一起来度过——我们的快乐童年！

节目一：

舞蹈《盛世欢歌》节目二：

朗诵《六月的鲜花》C：

六月是火热的奔放的D：

六月的我们是健康的向上的C：

让我们昂起灿烂的笑脸筛网滤布，D；让我们扬起理想的风帆，CD：

迎接更美好的未来！

C：

请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三：

舞蹈《看大戏》节目四：

英语小合唱《雨中的旋律》A：

广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

B：

世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

C：

Happychildren’sday!

儿童节快乐！

D：

我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

C：

请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》节目五：

古筝《雪山春晓》节目六：

舞蹈《快乐的天使》节目七：

独唱《我是裕固小羊倌》C：

红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原D：

绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢C：

请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》节目八：

舞蹈《茉莉花》节目九：

独唱《阿童木之歌》A：

我们的童年是伴着歌声渡过的B：

是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大A：

你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？

B：

当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！

A：

好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》节目十：

舞蹈《少年军校》A：

世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。

近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

C：

少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

A：

如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。

C：

看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一：

独唱《拾稻穗的小姑娘》节目十二：

舞蹈《新书包》B：

希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。

的目标是：

改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。

D：

是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

B：

看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

D：

请欣赏舞蹈《新书包》节目十三：

葫芦丝《阿佤人民唱新歌》A：

“村村寨寨，哎！

打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！

C：

你想了解歌里唱的佤族人民吗？

那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！

节目十四：

歌曲《我是草原小骑手》D：

花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

C：

红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

D：

我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

C：

请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》节目十五：

舞蹈《蛙趣》D：

六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

节目十六：

独唱《童年》C：

这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

D：

六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

A：

孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。

B：

那么就让我们也随着《童年》这首歌压滤机滤布，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！

节目十七：

舞蹈《大红绸子舞起来》（直接上）结束语：

A：

尊敬的领导们B：

敬爱的老师们，亲爱的同学们A：

展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

B：

拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

C：

我们是新世纪的雏鹰D：

我们和时代的脉搏一起跳动C：

我们与祖国同呼吸、共命运D：

在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈CD：

交上一份出色的答卷！

A：

“六一”文艺汇演到此结束B：

亲爱的大朋友、小朋友们ABCD：

再见！

《庆“六一”少儿文艺汇演主持词》