浙教版七年级科学上册课时检测32地球仪和地图.docx
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浙教版七年级科学上册课时检测32地球仪和地图
第2节 地球仪和地图
(1)[学生用书B26]
1.地球仪是__表示地球和地球表面地理状况__的模型。
地球仪上连接南北两极的线叫做__经线__,也称__子午线__;在南、北两极中间,与两极__等距__,并且与经线__垂直__的线叫__赤道__,与它平行的线叫做__纬线__;经线和纬线相互交织,构成了__经纬网__,它可以准确地表示地球表面上任何一个地点的__位置__。
2.通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为__0°经线__,也叫__本初子午线__。
3.东、西半球以__西经20°和东经160°组成的经线圈__为界,南、北半球以__赤道__为界。
【夯实基础】
1.下列关于地球仪的叙述,你认为错误的是( B )
A.地球仪是缩小了的地球模型
B.地球仪再现了地球最真实的面貌
C.地球仪是用不同的颜色和符号等来表示地理事物的
D.地球仪上的地轴是一个假想的旋转轴
2.远赴亚丁湾执行护航任务的中国海军在茫茫大海上航行时,是利用什么方法或工具来确定位置的( A )
A.经纬网定向法B.地面标志
C.无线电波通话D.指南针
3.地球仪上最大的纬线圈是( C )
A.30°纬线B.60°纬线
C.0°纬线D.90°纬线
4.下列说法中不正确的是( D )
A.本初子午线以东180°为东经,以西180°为西经
B.赤道两边与赤道平行的线是纬线
C.连接南、北极的线是子午线
D.本初子午线向东为东半球,向西为西半球
5.下列图中阴影部分位于东半球、北半球的是( A )
A B C D
6.两人从南极同时出发,分别沿东经40°和西经20°向北等速行进,产生的情况是( B )
A.他们不一定在北极相遇
B.在赤道上他们之间相距最远
C.他们之间的距离始终保持一致
D.他们可在南极再相会
7.读图,并回答问题:
图3-2-1
(1)所有经线的形状特征是__半圆__,并且经线的长度特征是__所有经线的长度都相等__,经线指示__南北__方向。
(2)为了区别地球仪上的各条经线,人们为经线标注了度数,这个度数称为__经度__。
0°经线以西为__西__经,用字母“__W__”表示;0°经线以东为__东__经,用字母“__E__”表示。
(3)经度共有__360__度;东经180°和西经180°同在一条经线上,那就是180°经线。
8.读图,并回答问题:
图3-2-2
(1)纬线的形状特征是__圆圈__,纬线指示__东西__方向,纬线的长度特征是__自赤道向两极逐渐缩短__。
(2)为了区别地球仪上的各条纬线,人们为纬线标注了度数,这个度数称为__纬度__。
赤道是__0__°纬线,赤道以北是__北纬__,用字母“__N__”表示;赤道以南是__南纬__,用字母“__S__”表示。
(3)由赤道到__南极__和__北极__各分为__90__度。
9.读图,并回答问题:
图3-2-3
(1)①点的经纬度是__(10°__N,90°__W)__。
(2)②点位于东、西半球中的__西__半球,①点位于南、北半球中的__北__半球。
(3)①点位于②点的__东北__方向。
(4)在地球仪上①点和②点所在的纬线长度__相等__(选填“相等”或“不相等”)。
10.读“南极洲地图”,完成下列问题:
图3-2-4
(1)写出我国南极长城考察站A点的经度__60°__W__。
(2)长城站位于__西半球__(选填“东半球”或“西半球”)和__南半球__(选填“南半球”或“北半球”)。
(3)若图中虚线的纬度是南纬60°,则A、B、C三地中属于高纬度的是__C__地。
【能力提升】
11.关于地球仪的叙述,正确的是( D )
A.地球仪上的地轴是竖直的
B.地球仪上的赤道和地轴呈23.5°的夹角
C.地球仪上的经纬线在地球上是真实存在的
D.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍
12.如果你是一名特种兵,你收到了下面四个坐标信息,你能马上判断出来哪个坐标点位于我国境内吗( B )
图3-2-5
A.①B.②C.③D.④
13.某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( C )
A.(160°W,23.5°S)B.(20°W,60°S)
C.(20°W,60°N)D.(160°E,30°N)
14.读经纬网图,判断C点地理坐标( D )
图3-2-6
A.(0°,60°E)B.(0°,30°E)
C.(0°,60°W)D.(0°,30°W)
15.读图,回答下列问题:
图3-2-7
(1)写出图中A、D两点的经纬度:
A__(40°__N,40°__W)__;D__(0°,20°__E)__。
(2)判断位置:
A在B的__正西__方,C在A的__正南__方,D在A的__东南__方。
(3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度__短__(选填“长”或“短”)。
(4)如果在南极点建一座房子,它的四面都朝__北__(填方向)。
(5)A、B、C、D四地中,位于中纬度地带的是__A、B__地。
16.读图,回答问题:
图3-2-8
(1)图中小林与小红的说法,__小红__是正确的。
(2)写出小红站立点大致的经纬度:
__(50°__N,110°__E)__。
(3)小林大致在小红的什么方向?
__西南方向__。
(4)小红坐飞机沿纬线以相同的速度飞行,较快进入西半球的方向是__向东__(选填“向东”或“向西”)。
【拓展创新】
17.在不考虑其他因素影响的情况下,如果某人从赤道以北40km处出发,依次向正南、正东、正北、正西各走100km,最后他应位于( D )
A.出发点B.出发点以北
C.出发点以西D.出发点以东
18.家住北京的小明,一天接到在远洋轮船上工作的爸爸打来的电话。
爸爸说:
“我们的轮船正停在这样一个地方:
轮船的北侧是北半球,南侧是南半球,东侧是东半球,西侧是西半球。
”小明的爸爸电话中所说的地方真的存在吗?
请说明你的理由。
【答案】存在。
因为赤道(0°纬线)的北侧是北半球,南侧是南半球,20°W经线以东是东半球,以西是西半球,所以这个地方存在,其经度是20°W,纬度是0°。
第2节 地球仪和地图
(2)[学生用书A28]
1.地图的三要素:
__比例尺__、__方向__、__图例与注记__。
2.比例尺:
表示__实地__距离在地图上的缩小程度。
比例尺=__图上距离/实地距离__。
(1)比例尺的大小与地图的详略。
在同样图幅上,比值越大则比例尺越__大__,地图上所表示的实际范围越__小__,但描述的内容越__详细__;比值越小则比例尺越__小__,表示的范围越__大__,内容越简略,精确度越__低__。
(2)地图比例尺的表现形式。
__文字式__比例尺:
它是直接用文字来说明地图上与实地长度的比例关系,如:
“1cm代表实地距离10km”。
__数字式__比例尺:
是用分数形式表示,其分子为图上距离,分母为实地距离,分子、分母要用相同的长度单位,且分子为1,如:
“1∶5000”。
__线段式__比例尺:
如“
”。
3.方向。
(1)经纬网定向法:
__经线__指示南、北,__纬线__指示东、西。
(2)方向标定向法:
指北的方向标指示__北__方。
(3)一般定向法:
遵循“__上北、下南、左西、右东__”。
4.图例与注记。
【夯实基础】
1.下列选项中,不属于地图基本“语言”的是( A )
A.图名B.方向
C.比例尺D.图例与注记
2.在1∶500000的地图上,实地距离为20km的两城市在图上的距离是( B )
A.5cmB.4cm
C.3cmD.2cm
3.下列图幅相同的地图中,表示比例尺最大的是( D )
A.世界地图B.中国地图
C.黑龙江省地图D.哈尔滨市地图
4.小刚同学要用A4纸(长约30cm,宽约21cm)绘制校园操场(长200m,宽150m)示意图,他选取的最合适的比例尺是( B )
A.1∶200B.1∶800
C.1∶8000D.1∶20000
5.2017年4月1日,中共中央、国务院决定在河北雄县、容城、安新设立雄安新区(如图)。
雄安新区位于北京的( B )
图3-2-9
A.南方B.西南
C.北方D.东北
6.在北半球,我们在野外可以利用孤立生长的树木辨别方向,一般树冠较密的一侧是( A )
A.南方B.东方C.西方D.北方
7.读图,关于图中地理事物的叙述,你认为正确的是 ( D )
图3-2-10
A.该图使用的是小比例尺
B.该图使用的是线段式比例尺
C.该图使用的比例尺若转换成文字式应为“二万分之一”
D.果园位于学校的正南方
8.读“三个城市规划图”,回答下列问题:
图3-2-11
(1)三幅图中,__A__图比例尺最大,__B__图比例尺最小。
(2)三个城市中,__B__城区面积最大,__A__城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,__A__图反映的内容最详细,__B__图反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来:
把比例尺“1∶1万”改写成数字式__1∶10000__。
把比例尺“1∶50万”改写成文字式__1cm代表实地距离5km__。
把比例尺“1∶10万”改写成线段式____
__。
【能力提升】
9.随着科学技术的迅速发展,地图的种类更为丰富,出现了很多新型地图。
下列选项中不属于新型地图的是( D )
A.有声地图B.三维地图
C.盲文地图D.平面示意图
10.如果甲、乙、丙、丁四图图幅大小相同,其中比例尺最小的是( D )
图3-2-12
A.甲图B.乙图
C.丙图D.丁图
11.关于如图说法错误的是( B )
图3-2-13
A.本图采用方向标定向法,图中箭头所指方向为北方
B.公路的变化方向自A到B是自西北向东南方向;自B到C是自西向东
C.图中A、B间的图上距离约为2cm,其实地距离应是8km
D.林地在村庄的东南方
12.从A到B再到C,方向是( D )
图3-2-14
A.一直向南
B.先向正南,再向东南
C.先向西南,再向东南
D.先向东南,再向西南
13.某学校地图如图所示,回答下列问题:
图3-2-15
(1)此地图是用__方向标__来判断方向的。
(2)里仁花园在学校的__东北__方向;足球场在体育馆的__正东__方向。
(3)如果按照地图三要素来看,此地图还缺少了__比例尺__。
(4)如果有人问你从校门到艺术楼怎么走,你会怎么告诉他?
__沿大门一直向南走,走到路尽头向右转往西走,第二个路口就是艺术楼(合理即可)__。
【拓展创新】
14.我国某些地区曾爆发过严重的禽流感,政府采取了严格的防御对策:
疫情发生地3km内家禽全部捕杀;3~5km内强制免疫;10km内活禽市场必须关闭。
我国某乡禽流感疫情分布情况如图,结合所学知识回答:
图3-2-16
(1)如果已知村落③在村落⑤的正东面,请你在该图左上角绘制方向标。
(2)仔细阅读材料,说说你将怎样获得该图的比例尺?
(3)利用地图三要素,判断该图中数字代表的村落中,必须强制免疫的是哪些?
理由是什么?
【答案】
(1)如答图所示。
第14
(1)题答图
(2)从图中可以看出,圆形阴影区为捕杀区,可用直尺测量出直径为acm;通过阅读材料可知,捕杀区发生地为方圆3km以内,即以3km为半径的一个圆;再根据比例尺的计算公式得到:
比例尺=图上距离/实地距离=acm/6km=1∶(600000/a)。
(3)材料提示:
3~5km内属于强制免疫区;通过对比、计算可判断:
村落③、⑤必须强制免疫。
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- 浙教版七 年级 科学 上册 课时 检测 32 地球仪 地图
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