中考突破看图填词考点通1.docx
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中考突破看图填词考点通1
看图填词·考点通
阅读下面短文,并借助插图和上下问补充所缺的信息。
每个空只能形式正确、意义相符的单词。
1.
Therewasaheavyrainyesterday.Aftertheheavyrain,therewas__1__everywhere.AschoolgirlcalledAlicewaswalking__2__herself.Shewas__3__herwayhome.Hershoesgot__4__.Shewasveryworried.
Atthatmoment,amanwithanumbrellainhis__5__handcametoher.Hemeanttogivehersomehelp.ThemancarriedAliceonhis__6__tocrossthewater.
Howkindheis!
Thegirlthankedhimand__7__good-byetohim.Themanwalkedaway.
Asshe__8__on,shefoundthattheman's__9__wasinherhand.Sheshoutedat__10__ togiveitbacktohim.
1._____2._____3._____4._____5._____
6._____7._____8._____9._____10._____
passage1:
答案:
1.water。
由图片1可知下大雨之后,到处都是水,故填water。
2.by。
byoneself“独自;单独”。
3.on。
onone’swayto“在去……路上”,因home是地点副词,故省略了介词to。
4.lost。
由图片1可知艾丽斯丢了鞋子。
getlost“丢失”,是固定词组。
5.left。
由图片2可知这个人的伞在他的左手里。
6.back。
由图片3可知这个人把艾丽斯从水里背了过去,故填back。
7.said。
由图片4可知艾丽斯向那个好心人说再见。
Saygoodbyeto“向……说再见”。
8.walked。
walkon“继续走”。
9.umbrella。
由图片5可知那个人的伞仍然在艾丽斯的手里。
10.once。
atonce“立刻,马上”,是固定词组。
二
LiFeigotanewabacusfromhisgrandpaashewasgoingtohavefirstabacuslessonthatday.Onthewayto__1__,LiFeithoughtitwouldbe__2__torolltheabacuslikewheels.Sowithastringhe__3__theabacus,withhisschoolbagonit.He__4__greatfun.But__5__hegottoschool,mostofthebeads(算盘珠)weregone.AndLiFeiwastoocarelesstonotice__6__.Soonitwastimetohaveanabacus__7__.Alltheotherpupilswere__8__,butLiFeicoulddonothingbutsitthere.Thentheteacher__9__himwhathadhappenedtohisabacus,he__10__veryashamedandcouldsaynothing.
1._____2._____3._____4._____5._____
6._____7._____8._____9._____10._____
passage2:
1.school。
由图片3可知图片2中的李飞是在去上学的路上,故填school。
2.interesting。
由图片2可知李飞认为让算盘像轮子一样滚动很有趣,故填interesting。
3.pulled由图片2可知李飞把书包放在算盘上用绳子拉着走。
4.had。
havefun“玩得高兴”,是固定词组。
5.When。
when“当……的时候”,是连词,引导时间状语从句。
6.hat/it。
由图片3可知李飞到学校的时候大部分算盘珠都掉了但是因为他非常粗心,却没发现,that/it在此代指大部分算盘珠都掉了这一问题。
7.lesson。
“have……afun”是固定词组,意为“上一节……课”。
8.practicing。
由图片4可知所有学生都在练习,只有李飞没事做。
9.asked。
由图片4可知老师在问李飞的算盘怎么了。
10.felt/was。
根据ashamed是形容词,故填连系动词,又因时态为一般过去时,故填felt或was。
三
XiaoLiisaprimaryschoolstudent.Onher__1__,shehastodoallkindsofextrawork.OnSaturday__2__,shehastopracticethepiano.Intheafternoon,herparentswanthertopracticewriting.OnSundaymorning,sheistobegiven__3__lessons.OnSundayafternoon,shehastolearn__4__.Doesthisgirlreallyhaveso__5__hobbies?
Nowadays,parentsinChinaplacetoogreathope__6__theirchildren.Theyhopethattheirchildrenare__7__tolearnsomespecialskillssothattheycanmakeabetterlifeinthe__8__.Inmyopinion,fewofthechildrenarereally__9__intheselessons.Childrenwillbechildren.Theymusthavesometimetoenjoy__10__childhood.AsanEnglishproverbgoes,“AllworkandnoplaymakesJackadullboy.”
1._____2._____3._____4._____5._____
6._____7._____8._____9._____10._____
passage3:
1.weekend/weekends。
由四幅图片可知小丽在周末不得不做各种额外的功课,故用weekends。
2.morning。
由图片1可知小丽在星期六的早上练习弹钢琴,故填morning。
3.English。
由图片3可知小丽在星期日得上午上英语课。
4.painting/drawing。
由图片4可知小丽在星期日的下午学习画画。
5.many。
somany是常见词组。
意为“这么多”,后跟可数名词。
6.on。
placesthon“把……放在……”,该句意为“现在在中国父母们把过多的期望放在他们的孩子身上。
”
7.able。
beableto“能”,后跟动词原形,是固定用法。
8.future。
inthefuture“在将来”,是固定词组。
9.interested。
beinterestedin“对……感兴趣”,是固定词组。
10.their。
由主语是第三人称复数,所以其形容词性物主代词为their。
四
ItwaslatelastMonday,butBillwasstill 1 TVinhisroom.TherewasawonderfulfootballmatchonTV. 2 excited(激动的)hewas!
Thatnighthedidn’t gotobed 3 twelveo'clock.
Thenextmorning,itwasa 4 toeight.ItwastoolateforTomtogettoschool 5 time.Buthewasstillinbed.
WhenBill 6 school,itwaseight.Theteacherwasalreadybeginningherlesson.AssoonasBillcameintotheclassroom,shegot 7 andsaid,“Whattimeisitnow,Bill?
”Billfeltsorryandcouldsay 8 .
InEnglishclass,he 9 atest. Ashedidn'tknowthelessonsat 10 ,BillfailedhisEnglishtest.
passage4:
1.watching。
由图片1可知比尔正在看电视,且时态是过去进行时,故填watching。
2.How。
由句子是一个感叹句,且感叹的是形容词excited,因此用How进行感叹。
3.until。
not…until“直到……为止”,是固定用法。
4.quarter。
由图片2知比尔在八点差一刻钟的时候仍然没有起床,故填quarter。
5.on。
Ontime固定词组,意为“准时,按时”。
6.reached。
Reach是及物动词后直接跟地点名词,其过去式是reached。
7.angry。
由图片3可知比尔的老师很生他的气,故填angry。
8.nothing。
由图片3可知比尔感到很难过,面对老师的责问什么也没说,故填nothing。
9.had。
由图片4可知比尔在英语课上进行测试。
Haveatest“进行测试”,have的过去式是had。
10.all。
Not…atall“一点也不”。
五
XiaoMingandXiaoFangarestudentsofNo.1MiddleSchool.LastFriday, 1 school,theywenthome 2 happily.Suddenly,theysawawallet(钱包) 3 ontheroad.XiaoFangpickeditup.Theythoughttheyshouldgiveit 4 totheowner(失主)ofthewallet.Andthey 5 theretillitwasdark.Theownerdidn'tcome, 6 theyhadtohanditintoa 7 .Thenext morning,theheadmasterandtheownercametoXiaoFangandXiaoMing'sclassroom.Theownersaidlotsofthankstothemandoffered(送)aletterofthankstotheheadmaster.Theheadmasterpraised(表扬)themfor 8 theyhaddoneandcalledon(号召)the 9 studentsto 10 fromthem.
passage5:
1.after。
afterschool“放学后”。
是固定词组。
2.together。
有图片1可知小明和小芳放学后一起回家,故选together.
3.lying。
由图片2可知钱包是躺在地上的,故选lie的现在分词形式lying作宾语补足语。
4.back。
givesthbacktosb.“把某物还给某人”。
5.waited。
wait“等”,再次应该用其过去形式waited.
6.so。
so“所以”,引导结果状语从句。
7.policeman。
由图片4可知他们把钱交给了警察。
8.what。
what在此引导宾语从句,作宾语从句的谓语done的宾语。
9.other。
theother“其他的”,在此指出了小明和小芳以外的学生。
10.learn。
learnfromsb.“向某人学习”
六
Itwasa1dayyesterday.Abrightcatwas2happillywhileshewas3alongtheriver.Suddenlyshestoppedthesongbecauseshesawafish4intheriver.Thecatwantedto5itverymuch.Buthowcouldshegetit?
Shethoughthard.Atlastshehadagood6.
Thecatput7ofherfeetinthewater,Shewassurethefishwouldeatherfoot.Thefishsawsomethinginfrontandthought,“Ah,there’sameal.”Thefishswamnearitandbititatonce.Justthenthecatpulledherfootoutofwater.Thefishwas8bythecat.Ofcoursethefishwoulddie.Itbecausethecat’s9.How10thecatwas!
Shesangagainandwenthome.
passage6:
1.sunny/fine。
由图片1中的太阳可知昨天的天气晴朗,故填sunny或fine.
2.singing。
由图片1可知猫正在高兴地唱歌。
3.walking。
由图片1可知这只猫正在沿着河边走,故填walking.
4.swimmming。
由图片1可知这只猫看见一条鱼正在合理游泳。
5.eat/catch。
由图片2可知这只猫非常想抓住或吃掉这条鱼。
6.idea。
haveagoodidea.“有个好主意”。
7.one。
由图片2可知这只猫把一只脚放进了水里。
8.caught。
catch的过去分词为caught.
9.meal。
由图片4可知这条鱼成了这只猫的一顿饭。
10.clever/bright。
由上下文可知这只猫非常的聪明。
七
Itwas1o’clockintheafternoon.TomandSallyweregoinghome2school.
Itwas3heavily.Ontheway,SallysuddenlysaidtoTom,“Look!
Therewassanold4standingunderthe5.Shehasnotgotan6.
Thewomanhadabaginher7.Shelookedworried.Shewaswaitingforthebustocome.ThenTomandSallywentto8her.Theysaidtothewoman,“Don’tworry,weshalltakeyouhome.”Theoldwomanwasvery9andsaid,“It’svery10ofyou,mygoodchidlen.”
Atlastthetwochidrentookthegrannyhome.Theywereallveryhappy.
passage7:
1.five/5。
由图片1可知汤姆和莎莉回家的时间是下午五点。
2.from。
gohomefromschool“放学回家”
3.raining。
由图片1可知雨正下得非常大。
4.woman。
由图片2可知有一位老太太正站在树的下面。
5.tree。
由图片2可知老太太是在树的下面,故填tree.
6.umbrella。
由图片2可知老太在树下避雨是因为没有带伞。
7.hand。
由图片2可知老太太手里面有一包。
8.help。
由图片3可知汤姆和莎莉跑过去帮助老太太。
9.happy。
由图片3可知老太太用该很高兴有人帮助她。
10.kind。
由图片4可知老太太应该对汤姆和莎莉的帮助表示感谢。
Itiskindofyou.“你们真好”.
八
Mr.Greenandhisson,JohnGreenenjoyfishingverymuch.Theyoftengofishingtogether.LastSundaymorning,itwasafineday.thesunwas1.Mr.GreenandJohndecidedtogo2.Mr.Green3themandsaiditwasgoingto4.Shewantedthemtotaketheraincoatswiththem.Buttheydidn’t5toher.Whentheygottotheriver,itwasgetting6.Soonitbagantorain7.Sothey8togohome9fishing.Whentheyhurriedhome,10ofthemcaughtabadcold.
passage8:
1.shining。
由图片1可知天气晴朗,太阳非常明亮,故填shining。
2.fishing。
由下文知格林先生和约翰先生决定去钓鱼。
gofishing“去钓鱼”。
3.stoppe。
由图片2可知格林夫人阻止他们去钓鱼,故填stoppe。
4.rain。
由下一句格林夫人让他们带着雨衣可知她认为天将下雨,故填rain。
5.listen。
listentosb.“听某人说”
6.dark。
“由图片4可知天上出现乌云,天正在变黑。
7.heavily/hard。
由图片4可知雨下得很大。
8.had。
haveto“不得不”
9.without。
without是以个否定介词,意为“没有”
10.both。
由图片6可知格林先生和约翰都感冒了,故填both.
九
Thisstory1onabus.Anunclegotonassoonasthebus2atabusstop.Isawhimbetiredwithabagonhisback.“Willyouplease3myseat,Uncle?
”Isaid.Theunclereplaied,“No,thanks.”“Pleasesithere,I’mveryyoung,andyouareolder4me,”Isaidina5voice.Sothemansatdown.Hetoldmetosit6hisknees.Atthatmoment,anoldgrandfatherin7ofus8around,andsaidtotheman,“He’sagoodboy.It’sgoodmannerstogiveone’s9totheold,”He10atthesewords.
passage9:
1.happened。
由图片可知这个故事发生在一辆公共汽车上,故填happened.
2.atopped。
由图片1可知这位叔叔是在公共汽车站汽车站汽车停车的时候上车的。
3.take。
takeone’sseat“坐某人的座位”。
是固定词组。
4.than。
由other可知应填than。
5.low。
由图片4可知作者用很低的声音和那位叔叔说话。
故填low.
6.on。
由图片4可知那位叔叔让作者坐在他的膝上。
故填介词on。
7.front。
由图片4可知那位爷爷坐在他们的前面,infrontof“在……前面”。
8.turned。
由图片4可知那位爷爷回过身子和他们说话,故填turned.
9.seat。
由上下文可知那位爷爷认为把座位让给年长的人时好的行为。
10.smiled。
由图片4可知那位爷爷笑着说这些话,故填smiled。
十
ItwasSundayyesterday.LiuMingdidn’tgotoschool.Afterbreaakfasthisparentsaskedhimtodohishomeworkandtheywenttothefarm.Hisgrannywasalready80yearsold,shewasalsoathome.At8:
30,LiuMingwas1hishomework.Hisgrannywasgoingto2someshopping.Suddenlyshe3tothe4whenshe5him.LiuMingwasvery6whenhesawhisgrannylyingonthegroundandcouldn’t7aword.Hetelephonedthe8atonce.Tenminutes9,the10came.Theysenthisgrannytothehospital.Inthehospital,Thedoctorslo
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