班组建设文化墙图片完整版.docx
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班组建设文化墙图片完整版
班组建设文化墙图片
班组建设文化墙图片
第一篇:
企业文化墙实物图片
企业文化墙实物图片-主动
世界会给你以厚道,既有金钱也有荣誉,只要你具备这样一种品质,那就是主动。
什么是主动?
让我告诉你:
主动就是不用别人告诉你,你就能出色地完成工作。
次之,就是别人告诉你一次,你就能去做,也就是说,把信送给加西亚,那些能够送信的人会得到很高的荣誉,但不一定总能得到相应的报偿。
再次之,就是有这样一些人,别人告诉了他们两次,他们才会去做,这些人不会得到荣誉,报偿也很微薄。
更次之,就是有些人只有在形势所迫时才能把事情做好,他们得到的只是冷漠而不是荣誉,报偿更是微不足道了。
这种人是在磨洋工。
最等而下之的就是这种人,即使有人追着他,告诉他怎么去做,他也不会把事情做好,这种人总是失业,遭到别人蔑视也是咎由自取。
2、办公室文化墙图片-认真第一,聪明第二
人总是喜欢动点“聪明”的小脑筋,以为因此可以什么事都搞定,然而却常常在关键时刻出现失误。
而有执行力的人,在内心却是建立一个信念,世界上的事只有认认真真、踏踏实实地做,才可能换来成功。
一个真正认真负责的人,认真做事,执著一生。
3、文化墙图片——要结果,不要理由
我们是靠结果生存,我们不是靠理由生存,没有结果,就不能生存!
任务并不是结果,热衷于完成任务对付上级或老板,热衷于寻找理由推卸责任,久而久之,就会出现一种局面:
功劳大家争,责任大家推。
我们要懂得一个基本道理:
对结果负责是对我们工作的价值负责,而对任务负责是对工作的程序负责。
执行是要结果而不是完成任务。
都要锁定结果这一目标,而不是任务这一程序
4、文化墙图片——不走样的执行力
不走样的执行力
一个团队执行力的强弱,是这个团队管理水准的标志。
一个没有执行力的团队,就没有战斗力。
很多人对待要求和标准是抗拒的,不以为然的,领导在管理过程中往往随意更改指令,这是万恶之源。
我
们每个人都得清楚,你必须沿着原则的方向前进,不能走样,不能偏离,不要想改变原则,只有以开放的心态接受它,而不是抗拒他。
第二篇:
高中校园文化墙图片设计方案实施目的:
倡导同学们有正确的人生目标,在初中这个特定的人生观、价值观形成时期,通过校园文化的作用潜移默化的影响学生。
栏目内容:
各班选出本班的班级偶像,可以是明星,可以是伟人,也可以是身边的人,如老师,并准备相应的图片和文字资料。
(国庆放假已发过通知)
实施步骤:
1、下周一前放在,“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-偶像在我心”文件夹当
中。
2、版面为a4横板,可以参照82偶像在我心版面。
3、设计时积极号召全校同学认可本班的校园偶像,我们要定期进行问卷调查,选出“忻
州实验中学最受欢迎的校园偶像”获胜班级要给予班积分奖励。
三、“师生同舸渡”栏目实施方案
为丰富我校校园文化生活,充分调动学生学习积极性和主动性,学校校园文化墙开设专栏“师生同舸渡”,希望各教研组积极配合,具体实施方案如下:
(一)栏目内容:
每周各教研组专人负责出一个有一定意义和难度的题目,题目最好是与本学科相关,难度适中,能引起学生兴趣,属于课外补充和拓展学生知识面得。
(二)实施步骤:
1、每周周日把下周题目放在,“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-师生同舸渡”文件夹当中。
2、版面为a4横板,放在模板当中。
3、周五从学生答案中找到正确答案及学生的班级姓名,放在,“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-师生同舸渡”文件夹当中。
(三)望各班主任做好动员工作,积极号召学生在下面的空白处用“忻州实验中学稿纸”把
答案写上用胶带粘上(注意写上班级姓名)。
答案及答对同学名单将在下周一公布,每人次奖励班积分5分。
四、感动实验年度人物评选活动通知
为弘扬实验人精神,推动校园文化建设,引领学生发展方向,初中部团委特举办“感动实验年度人物”评选活动,评选结果和事迹及照片将在校园文化墙“实验人之歌”栏目中展出。
(一)“感动实验年度人物”推选标准:
我们对“年度人物”的定义是:
人物事件发生在本年度,或者人物在本年度引起校园广泛关注。
本次活动以“感动师生、感动实验”为主题,推选人物须具备以下一种或几种特点。
★为推动班风建设、校风建设做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起校园广泛关注;★在学习、生活、课外活动中具有杰出贡献或重大表现者;
★热爱学校、热爱班级,在平凡的职位上做出了不平凡的事迹;
★以个人的力量,为学校公平正义、校园环境环境作出突出贡献;
★个人的经历或行为,代表了实验中学发展方向、学生价值观取向及实验人精神;个人在生活、学习、交往上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。
(二)“感动实验年度人物”推选办法:
★请班主任推选出认为合适的候选人物,并写明推举理由以及他们的事迹材料、照片(发在“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-实验人之歌”文件夹中)
★年级组根据人物资料,初步选定本年级的认为合适的候选人物,并填写推举理由。
★团委将根据年级组的推选情况,再经公众投票和最终评议,确定“十大人物”。
(三)“感动实验年度人物”推选
各班务必在周日开班会时确定人选和资料,下周一放在“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-实验人之歌”文件夹中,过期按弃权处理。
第四篇:
校园文化墙建设
一楼自西向东
1.··衣贵洁。
不贵华。
itismoreimportantthatourlothesarelean,
ratherthanhoextravaganttheare.
上循分。
下称家。
henithanelderorpeopleofimportane,earhatissuitableforourstation.
athome,earlothesaordingtoourfamiltraditionsandustoms.
对饮食。
勿拣择。
henitestoeatinganddrinking,
donotpikandhooseourfood.
食适可。
勿过则。
eatonltherightamount;
donotover-eat.
年方少。
勿饮酒。
ouarestilloung,
donotdrinkalohol.
饮酒醉。
最为丑。
henouaredrunk,
ourbehaviorillturnugl.
2。
··闻过怒。
闻誉乐。
ifritiismmakesouangrand
plimentsmakeouhapp,
损友来。
益友却。
badpanilleouraand
goodfriendsillshXX.
闻誉恐。
闻过欣。
ifouareuneasaboutplimentsand
appreiativeofritiism,
直谅士。
渐相亲。
sinereandunderstanding,virtuouspeople
illgraduallbelosetoou.
3冬则温。
夏则凊。
intheinter,keepthemarm;
inthesummer,keepthemool.
晨则省。
昏则定。
greettheminthemorningtoshothemthatouare.
atnightbesurethattherestell.
出必告。
返必面。
beforegoingout,tellourparentshereouaregoing,asparentsarealasonernedabouttheirhildren.
afterreturninghome,seeourparentsandletthemknoouarebak,sothedonotorraboutou.
居有常。
业无变。
haveapermanentplaetostaandleadaroutinelife.
persistinhateveroudoanddonothangeouraspirationsatill.
·二楼至西向东
1.闻一多(1999—194
6)湖北浠水
闻一多先生在家庭的熏陶下,小小年纪已是个像模像样的读书人了。
夏天,大家在乘凉午休,他就夹着书本一个人跑到竹荫树丛中认真的读起书来,在他的小天堂里尽情地享受着知识带来的满足。
就凭着这股专著劲,使闻一多走上了成长之路。
1923年,出版了第一本诗集《红烛》。
从此,闻先生为中国文坛创造了许多宝贵的财富。
eniduoxishui,hubei
mreniduogreupunderthenatureofhisfamil.andhenheasveroung,helookedlikeareadingmanithanairofimportant.insummer,henotherseretakinganapatnoon,heenttothebambooshadetoenjothesatisfationofknoledgeinhislittleparadise.iththisspeialinterest,r.enembarkedontheroadofgroth.in23,hepublishedhisfirstbookofpoemstheandle.fromthenon,mr.enreatedalotofvaluableealthforhineseliterature.
为中华之崛起而读书---周恩来(1898---197
6)字翔羽,江苏淮安
周恩来爷爷自小聪明颖过人,很小就能背许多唐宋名家的诗句,5岁时就开始练习毛笔字。
周爷爷在天津南开大学读书的时候,校长问他读书是为了什么,他回答到“为了中华之崛起而读书”。
他品学兼优的成绩获得了南开学校的唯一生,“为中华之崛起而读书”成了周爷爷毕生的奋斗目标,为我国人发的解放事业,建设事业,外交事业奉献了一生,被称为“人发的好总理”。
read-fortheriseofhina---zhouenlai,
ourtesnamexiangu,huaian,jiangsuprovine
grandfatherzhouenlaiassmarthenheasoung,heouldreitemanversefrompoettangandsongdnast.hepratiedritingithhinesebrushhenheas5earsold.henheasinnankaiunivrsit,theprinipalaskedhim:
hat’sourpurposeofreading?
heansered:
readingfortheriseofhina.asastudenthoasoutstandinginbothmoralitandlearning,hegottheonlasavailablehoouldstudforfree.reading—fortheriseofhinabeamethegoalinhisholelife.hedediatedhislifetohina’speople’sliberation,
onstrutionareer,diplomatiareer.heasalledpeople’sgoodpremier.
3.李大钊(1889—1927)字守常,河北东亭
李大钊爷爷小时候父母就病故了,十分疼爱他的爷爷管教却十分严格,从3岁起就教他识字。
四五岁就开始教他读《千字文》《百家姓》《三字经》等启蒙读本,李大钊知道爷爷的良苦用心,从小就立志发奋读书要做个有用的人。
习惯成自然,李大钊爷爷十年如一日自觉学习,没有丝毫松懈,在不懈的努力下,他成为了中国共产主义运动的先驱,中国共产党的创始人之一,无产阶级革命家。
昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。
---李大钊
lidazhao,ourtesnameshouhang,dongting,hebeiprovine.
grandfatherlidazhao’sparentsdiedhenheasveroung.hisgrandfatherholovedhimvermuhasstritithhim.hetaughthimtolearntoreadhenheasinprimarshool.hetaughtondatimeandaskedatnight.hisgrandfathertaughthimtoreadthousandharateressa,thebookoffamilnames,three-ordhantandsoonasabeginningteahinghenheasfourorfiveearsold.lidazhaounderstoodhisgrandfather’sareandthought,heasdeterminedtoreadhardandbeeausefulperson.fromlonghabit,lidazhaohadbeenstudingforlongearsonsientiouslithoutrelaxing.afterhishardork,hebeamethepioneerofthehinesemunistmovement.healsoasoneoftheinitiatorsofthemunistpartofhinaandgreatproletarianrevolutionist.
esterdaisgone,tomorroisunertain.e’reonlheretoda.
----lidazhao
·三楼至西向东
1.白居易
(772—84
6)字乐天,号青山居士,祖籍太原。
白居易自幼聪慧,10多岁就写出了脍炙人口的名篇《草》,“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。
”
他从小就有了改变生活,让百姓得到幸福的志向。
为此,他发奋刻苦读书,他各种书籍都读,他把他的思想感悟,体会等都写进他的诗中,使他的诗独成一格讽喻诗,叙事诗为世人传诵。
baijui,ourtestnameletian,literarnameqingshanjushi.taiuanbdesent.
baijuiassmarthenheasoung.herotethepopularpoemgrass:
boundlessgrassesovertheplaineandgoitheverseason;ildfireneverquiteonsumesthem.thearetallonemoreinthespringind.
hehadaaspirationtohangethelifeandmakethepeoplehavehappiness.sohestudiedhardandreadmankindsofbooks.hereadlassialhineseritingondatimeandreadonfuianlassisatnight.healsoreadthepoems.
herotehisideaandunderstandingintohispoemshihmadehispoemsasingle.hisepisereidelreadbthepeople.
2.欧阳修
(1007—107
2)号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰人
欧阳修小时候家中贫困,他坚持学习,养成勤奋好学的习惯,不久家藏书籍被告欧阳修读完了,家里没钱买书,就到附近人家去借书读,有时还把它抄录下来。
他说“学习要靠三多,即多看,多做,多思考”。
做官以后,他仍然坚持读书,写作。
他利用上床休息,上
厕所,骑马走路的时候,即“三上”,来读书,终于成为令人景仰的文坛大家。
ouangxiu,literarnamezuieng,anotherliterarnameliuijushi,oungfeng,jizhou
ouangxiu’sfamilasverpoorhenheasoung.hepersistedinstudingandgotintoahabitofstudinghard.later,thebooksinhisfamilerefinishedbhim,buthedidn’thaveenoughmonetobunebooks,heborroedthebooksfromhisneighbor.sometimeshealsoopiedthemdon..hesidethat:
“threemoresareneededinstuding;thearemorereading,moredoingandmorethinking.”afterheasanoffiial,hestillpersistedinreadingandriting.hereadhenhehadarestinbed,enttotheashingroom,androdeonahorse.thisasalled“threehenstoread”.atlasthebeameanadmirablepersoninliterature.
3.司马光
司马光,警枕励志,司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子的水,结果早上没有被尿憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用圆木头作一个警枕,早上一翻身头滑落在床板上,自然惊醒,从此,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的人,写出了《资治通鉴》的大文豪。
simaguangisaplafulandsleephead.soheasalasblamedbhisteaherandridiuledbhisfriends.aftertheteaher’searnestteahings,heasdeterminedtoorretthebadhabits.inordertogetupearl,hedrankabellfulofaterbeforeheenttosleep.asaresult,heasn’takenupbtheurine,butmakethebed-etting.sothesmartsimaguangmadeanalarmpilloithood.henheturnedoveronthebedinthemorning,heouldakeup.fromthenon,hegotupearleverdatoreadbooks,hebeameamanofvastreadingbpersistene,androtethehistorasamirror.
楼梯道
不要推,不要挤,关心别人,爱自已
don’tpushdon’tsqueeze,areforothersloveourself
为了你的安全,上下楼梯请慢行
foroursafet,pleaseslodonthestairs.
微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒
henousmileou’rethemostbeautif
henoulearnou’rethebest
henou’rehealth,ou’rethebest
请讲普通话,请写规范字
pleasespeakmandarin,pleaseritestandardharaters
第五篇:
大学生文化墙建设
国贸系文化墙建设
活动目的:
以建设班级文化墙为载体,调动各班积极性,增强了班级整体凝聚力,提高了文化氛围,延续教风学风建设活动。
创造我系独特的文化形式,使我系的精神风貌得到很好的宣传。
活动主题:
健康生活快乐学习
活动要求:
一、各班级充分利用固定教室的每一处空间,力求在展现班级文化气息,突出活动主题的前提下,突出各班级的特色、彰显个性,充分利用平时积累的团日活动记录、班级工作日志等宝贵的影视文字资料作品来展示班级特色。
在展现大学文化气息与底蕴的前提下添加时尚元素。
二、1墙面布置2教室摆设3学生风采展示4团学动态及班级风采展示。
5生活贴士等(个别板块灵活调动)
活动形式以及对象:
以10届11届为主要对象,以班级为单位的形式开展活动。
活动暂定一个星期后(10月25日),审查各班的建设思路,检查各个班级完成情况。
对于不符合要求的的班级要求改正或重做。
其他事项
一、此次活动由宣传部和学习部负责。
学习不和宣传部做好调配工作。
二、各班文化墙花费的经费,在本活动结束后统一各班的正规发票上交然后报销。
三、其他未尽事宜将会进一步完善。
国贸系学生会
班组建设文化墙图片
附送:
班组建设文化手册
班组建设文化手册
第一篇:
班组建设工作手册规范
班组建设工作手册规范
封面
单位:
山东海化集团石化分公司
班组:
催化车间运行___班
一总则
本手册适用于催化车间运行班班组管理。
二班组职责分工
岗位描述
(班组建设手册中要求把各班组的岗位职责体现在手册上)
三、班组管理
1.班组愿景
(要求如下内容必须出现,也可根据自己班组实际情况再添些内容)
团队名称:
团队精神:
团队主旨:
团队理念:
团队形象:
管理理念:
团队愿景:
2.班组使命
(根据本班制定的班组使命填写)
3.班组价值观
(根据本班制定的班组价值观填写)
4.班组计划质量目标
(把班组的某个月生产计划表上传至手册,并附上说明:
其他各月生产计划详见催化车间生产计划表)
5.班组工作总结
(班长针对自己班组的工作作出总结)
6.
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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