班长自我总结范文.docx
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班长自我总结范文.docx
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班长自我总结范文
班长自我总结【一】:
班长的自我小结
对班长工作的自我总结·
我个人觉得,我这个班长当得不是很成功,所以特著此文来揭示自己的不足,以期能从失败中获得经验,个人觉得五个方面导致了我的不成功。
它们是定位不准,对领导安排一贯听从,没有自己的理解,缺乏对同学兴趣的关注和挖掘,没有想好方案就开始做事情,盘活团队的能力有待提高。
首先是自身的定位不准,我原本是心里委员,后来被同学们推荐才当了班长。
上来之后,我做事情还是亲力亲为,根本就没有意识到角色发生了转变,所以那时的我没有真正理解班长这一个职位。
其实班长要做得事情很简单。
就是把握大局,充分的调动团队的积极性。
让班委们共同合作完成任务。
让他们发挥各自的价值。
对领导的安排一贯是听从,没有自己的理解。
上面下达任务后,没有站在同学的立场去考虑,哪些同学能接受,哪些不能接受,哪些要委婉转述,哪些直接传达原话就好了。
那些需要面对面讲,哪些只需要飞信就好了。
而且面对学生不能接受的情况,我没有向领导提出过改进意见。
只是站在领导这一边,不断地向同学解释。
但最后我发现效果不好。
但对于班务情况我还是会定期向班主任或者辅导员汇报的。
缺乏对同学的兴趣的关注和挖掘。
班里组织的活动比较单一,要么是学校要求的,要么是别的班玩过的。
很少去关注自己班里同学喜欢什么。
然后根据他们的喜好去组织活动。
所以每次活动同学们的积极性都不是很高。
没有想好方案就开始做事。
每次接到任务时,都没有先对任务进行分析。
弄清楚它是属于那种类型的。
是学校的,学院的,还是班主任那边的,是公事还是私事,是紧急的还是有缓冲的,是全班的,还是小范围的。
是常规工作还是临时性的工作。
其次,完成一个任务后,没有对其方法进行总结,从而把它内化成自己的一个宝贵的经验。
盘活团队的能力有待提高,首先,没有交代清楚班委中各个职位的工作职责,所以每次有任务时,其他班委都显得悠闲,而自己却累得要死,其次没有一套属于自己班的奖励制度和同学们都认可的评奖机制。
总的来说,充分看到自己的不足可能会让自己走的更远。
班长自我总结【二】:
班长自我总结
篇一班长的自我小结
对班长工作的自我总结·
我个人觉得,我这个班长当得不是很成功,所以特著此文来揭示自己的不足,以期能从失败中获得经验,个人觉得五个方面导致了我的不成功。
它们是定位不准,对领导安排一贯听从,没有自己的理解,缺乏对同学兴趣的关注和挖掘,没有想好方案就开始做事情,盘活团队的能力有待提高。
首先是自身的定位不准,我原本是心里委员,后来被同学们推荐才当了班长。
上来之后,我做事情还是亲力亲为,根本就没有意识到角色发生了转变,所以那时的我没有真正理解班长这一个职位。
其实班长要做得事情很简单。
就是把握大局,充分的调动团队的积极性。
让班委们共同合作完成任务。
让他们发挥各自的价值。
对领导的安排一贯是听从,没有自己的理解。
上面下达任务后,没有站在同学的立场去考虑,哪些同学能接受,哪些不能接受,哪些要委婉转述,哪些直接传达原话就好了。
那些需要面对面讲,哪些只需要飞信就好了。
而且面对学生不能接受的情况,我没有向领导提出过改进意见。
只是站在领导这一边,不断地向同学解释。
但最后我发现效果不好。
但对于班务情况我还是会定期向班主任或者辅导员汇报的。
缺乏对同学的兴趣的关注和挖掘。
班里组织的活动比较单一,要么是学校要求的,要么是别的班玩过的。
很少去关注自己班里同学喜欢什么。
然后根据他们的喜好去组织活动。
所以每次活动同学们的积极性都不是很高。
没有想好方案就开始做事。
每次接到任务时,都没有先对任务进行分析。
弄清楚它是属于那种类型的。
是学校的,学院的,还是班主任那边的,是公事还是私事,是紧急的还是有缓冲的,是全班的,还是小范围的。
是常规工作还是临时性的工作。
其次,完成一个任务后,没有对其方法进行总结,从而把它内化成自己的一个宝贵的经验。
盘活团队的能力有待提高,首先,没有交代清楚班委中各个职位的工作职责,所以每次有任务时,其他班委都显得悠闲,而自己却累得要死,其次没有一套属于自己班的奖励制度和同学们都认可的评奖机制。
总的来说,充分看到自己的不足可能会让自己走的更远。
篇二班长个人工作总结班长自我总结。
新年开始,工厂进行了新一轮的机构改革,“新起点、新希望”,一年来,车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步走向正轨。
车间在上级职能部门的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下,圆满完成了一年的生产任务,现将2010年来的工作总结如下
一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。
不积跬步,无以成千里。
在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。
时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。
坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。
通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。
在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。
认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。
牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。
班长自我总结。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量
继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。
努力熟悉车间的各项工作。
经常组织并参加车间的各项培训。
在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。
完善加强车间的日常管理制度,行不定期的检查。
我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。
俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。
车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。
设备出现故障时,放假期间,我带领值班人员认真做好工厂交给的各项工作,积极参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。
三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质
群众是一切工作的力量源泉。
而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。
车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。
为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。
当员工的家庭出现困难时,我总是带领大家,齐心合力,伸出援助之手,给困难的家庭带去集体的关怀,让他们感受到组织的温暖。
这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。
篇三班长自我鉴定
班长的毕业自我鉴定
光阴匆匆而过,大学四年转眼即逝.君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷.回首前尘,颇有仿如隔世之感.
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点.吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验.凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展.加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演.依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金.如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此.
然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒.自从学校进入了国家教育部教学评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆.工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂.
在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行“自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上.经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车.
如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非.总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种.大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中.从阴影走出来的我除了锻
炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一.同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天.
凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会.
班长自我总结【三】:
大学班长个人总结
2010—2011学年上学期个人工作总结
时光荏苒,不知不觉中,半年的大学生活结束了,在匆匆过去的半年,感触颇多。
很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学,让我认识到了自身的不足,更好地尽到了班长的责任。
这半年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。
这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。
也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。
从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。
在这半年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。
这一点在我们平常组织的活动出勤率以及同学们在晚自习讲课等活动踊跃的发表意见上可以得到佐证。
在班级日常的学习生活中,同学之间互相帮助,互相促进。
班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。
班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价。
同时,平时的班级活动中也会出现一些纰漏,这也与我的日常工作出现的疏忽有很大关系。
在下个学期,这都是我应该注意并加以改进的地方。
在学习方面,同学们日常上课出勤率较高,大部分都能做到不迟到、不早退,有事请假。
课堂积极性较高,能够保质保量地完成教师布臵的作业。
课余时间同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
特别是导员为我们在安排的讲课、诗朗诵以及平时的读100本书、写100篇博文等活动,都极大的激发了同学们的学习热情,使同学们为学习投入的时间和精力越来越多,为自己的目标去努力,在班里形成了浓厚的学风,效果十分明显。
年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。
在这里,我需要检讨一下自己。
在过去的半年里,我对于自己的学习方面要求并不严格,过多的精力投到了其他的方面,以至于自己的学习成绩并不理想,也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。
经过这半年的生活,我已经认识到了自己这种做法的危害性,所以我会在今后的学习生活中,将学习放到第一位,好好学习,天天向上。
在活动方面,我很庆幸遇到了单老师这样优秀的导员,能对我们严格要求,同时为我们定下了长远的学习目标。
这都是刚上大学的我们可遇而不可求的。
让我们拥有丰富多彩的课余生活的同时,充实、提高了自己,让自己的能力得到了锻炼,为四年以后进入社会打下了坚实的基础。
学校活动方面,班里的同学积极参加学校组织的各项活动,如宿舍文化节、合唱比赛、元旦晚会等活动,并取得了不错的成绩,这充分说明我们班的同学都是多才多艺的。
大家为了争得班级荣誉都积极进取,为好成绩出谋划策,也表现出了良好的精神风貌。
同时,很多同学竞选并加入了系里和学校里的学生会,为学校建设贡献自己的一份力量。
对于班干部方面,我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。
每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己份内的事情。
各宿舍的舍长也功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,
但你们履行了班干部的职责。
很感谢班干部及舍长们对我平时工作的支持,没有你们,我平时的工作也不会开展的这么顺利,在这里,我要向本版所有的班干部及舍长真诚地说一句谢谢你们。
有优点就一定有不足,在过去的半年里,有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
有些同学因为学校安排的活动与自己的安排有冲突,就对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
这些都或多或少的暴露出了我们班还是有很多问题的,在下个学期,希望班里同学能够加强自身要求,以班级大局为重,让我们的班级发展的更好。
对于我自己来讲,从大一的不熟悉工作,到现在的游刃有余,做了一年半的班长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高,我努力了很多也进步了很多。
很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。
在下学期,无论我是否还在这个位臵,我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力,不会辜负同学们和老师的期望。
最后,再次感谢同学们对我的支持,也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!
班长自我总结【四】:
班长工作总结
班长工作总结
回顾大学自军训以来的经历,我觉得这是我人生中难以替代的一段。
军训时期被辅导员选作班级临时负责人,主要负责军训时期的事情通知、晚间“零汇报”和加速班级同学融入大学生活等工作。
由于工作态度认真负责,深受辅导员老师和同学们的信任,被推选为班级班长。
半年以来,我深感班长的责任重大,在诸多方面也不尽人意,在此做出我任职班长的工作报告
班级学风建设优良,同学学习兴趣高涨。
在经历了由高中到大学这一复杂而又深刻的转变之后,在辅导员孙琳老师、班主任王颖之老师的引导下、在班级助理和班级班委的协助下,班级同学很快适应了大学的学习生活,而每天的早读与晚自习更是同学们集中学习的最佳时期,班里的王瑞、姜俊杰等4位同学在大一时就取得了报考英语四级考试的资格,而张洋林同学在期末考试中取得了高数满分的佳绩。
同学们不仅在学习中收获了知识,更增进了相互之间的了解,对于大学生活也有了更深刻的体会与认识,同学们各自定下了自己的计划,正信心满满地向着目标前进。
班级活动丰富多样,同学参与积极踊跃。
进入大学以后,在学校以及学院的引导与动员下,班级同学积极踊跃地参加各种课外活动来丰富自己的大学生活,不仅如此,在班级同学们的齐心努力下,更是取得了许多优秀的成绩。
在学院新生篮球赛中,我班级篮球队在队长徐胜、副队长王毛捉的带领
下团结奋战、积极配合,最终取得了年级第二的好成绩;在学校运动会上,我班同学积极参与,代表学院参赛,也都各自取得了名次;在学院组织的各项活动,如主持人大赛、卡拉OK大赛、配乐朗诵比赛等活动,班级同学积极参与、热情踊跃,也都取得了不错的成绩。
另外,除了积极参加校内活动以外,班级内的活动也是缤纷多样的。
大一刚开学时期,班级就进行了两次聚会,大家在聚会中增进了解;下学期开学,在班级班委的共同组织下,班级同学一起去采石矶春游了一番,尽管有的同学因为私事遗憾缺席,但是大家玩的还是很开心的。
相信以后的日子里,软141班还会这样携手在一起。
班级工作开展顺利,同学理解配合默契。
班级整体气氛和谐融洽,绝大多数同学在班级各项活动中都较积极,好多非班委成员都能主动出手,负起责任,帮助班级事务建设,对班级的工作积极勇敢地提出可行的意见和建议,正是符合了我们班委工作的扎根同学,服务集体,平等公正的基本要求。
同学之间亦互相帮助,互相促进,班级上下拧成一股绳,形成强大的凝聚力。
班委工作逐渐步入正轨,各班委都在工作的逐渐开展中慢慢熟悉了解了本职工作,多数都能把自己的工作做好,只是有时稍缺乏工作的主动性,这方面在今后的工作中有待加强,在一次次的班级活动、事务中,班委会成员之间也增添了不少默契。
相信在以后相处的日子里,大家
会更加了解,软141班委们会配合得更加完美。
今后我的计划方向有三点,分别是做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。
回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。
(一)做好学风、班风建设针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。
比如了解同学学习不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,但收效一般,个别人依旧我行我素。
在各种活动的进行中增强学风班风。
冰冻三尺,非一日之寒,班风学风建设,将是班级长期不懈的努力中才能做好的艰巨任务。
(二)形成一个强有力的班委会由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我希望在下学期能努力把这方面平衡起来,让班委成员真正能各尽其力。
作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,挖掘他们的潜力,
做好班委间的协调工作,为我们能够更好的服务班级做好铺垫,最终增强我们班委会的凝聚力,进一步提升整个班级的凝聚力。
(三)做好上传下达的工作下学期继续沿用开班会的方法,确保了每一个同学都能收到通知。
上传方面,我和团支书也经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。
最后,我相信在我和其他班委的共同努力下,软141班会保持下去这种优秀,会变得更好更完美!
班长自我总结【五】:
班长自我鉴定
特别推荐
自我鉴定范文|自我鉴定表格|个人自我鉴定|自我鉴定模板|自我鉴定格式
班长是一个班集体的重要人物之一,不仅要德智体美劳全面发展,还肩负着为班级为同学服务的责任。
为你整理编辑班长自我鉴定,希望对你有帮助。
班长自我鉴定
(一)
时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。
一、在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。
在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。
在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。
同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。
在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面。
学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。
我曾先后担任01教育技术
(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。
曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。
三、人际交往方面。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。
在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、思想政治素质方面。
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。
在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在2003年5月28日,我光荣地加入了中国***,并于2004年5月28日按期转正为中共正式党员,在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。
我曾经担任03教本的马列党章学习小组负责人,在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,同时从03教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。
每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。
大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。
大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
班长自我鉴定
(二)
一年的生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,刚入学时。
我曾经因为来这个学习而懊哀过,但是很快,我选择了坦然面对,因为我深信,如果是非曲直金子在任何地方都会发光,所以我确信这个学校值得拼一回。
通过这一年的小学习使我懂得了许多事情,从那天真幼稚的我’经过那挫折和坎坷,到现在成熟’稳重的我。
使我明白了一个道理。
人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,当然,这一年中的我,曾经也非伤’失落过’苦恼过。
这可能缘由于我的不足和缺陷,但经过我的反省,我觉得这是上天给我的一种考验,告诉自己绝对不能跌倒了
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