土木工程施工与组织教案.docx
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土木工程施工与组织教案.docx
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土木工程施工与组织教案
教案(首页)
2011至2012学年第二学期
课程
名称
土木工程概论
课程编码
总计:
64学时
讲课:
64学时
实训:
0学时
学分
2
类别
必修课(√)选修课()理论课(√)实践课()
任课
教师
职称
授课
对象
专业班级:
2010工程造价管理共1个班
基本
教材
和主
要参
考资
料
教材:
《建筑工程施工技术与组织》(朱国正等编)中国水利水电出版社
参考书:
《建筑施工技术》陈守兰主编,科技出版社
《建筑工程施工组织与管理》张迪编,中国水利水电出版社
教学
目的
要求
土木工程施工是土木工程专业的主要专业课之一,主要讲述土木工程的施工技术、施工组织、网络计划技术,土木工程施工是实践性很强的课程,学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课,同时应配合施工现场的生产实习,使理论联系实际,加深对该课程的理解,通过对该课程的学习和实践,提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识。
教学
重点
难点
通过各教学环节的学习,学生应达到下述基本要求:
解建筑工程,道路与桥梁工程、矿井建筑等领域的各主要工种工程的施工工艺,掌握施工;方案拟定的基本方法;悉施工组织设计的基本原理和单位工程施工组织设计的编制方法,对施工组织总设计有一般了解;具有分析处理施工技术。
施工组织计划问题的初步能力;对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年2月28日
授课时间
第1、2周星期二第1-4节(2012年2月28、3月1日)
课次
1、2
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
8
教学单元(教学章、节或主题):
第一章土方工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解土方施工特点及土方施工中场地平整、基坑降水、坑壁支护、土方回填问题;熟悉常用土方机械的性能和使用方法。
教学要求:
掌握土的特性;掌握场地平整施工中的竖向规划、土方量计算和施工;掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法,边坡稳定及支护结构设计方法的基本原理;掌握填土压实的要求和方法;
知识要点:
1、土的工程分类及工程性质
2、土方调配与施工
3、基坑开挖的降水方案
4、土方工程机械化施工
5、爆破施工技术
技能要点:
了解土方工程施工特点;掌握场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工;掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法,边坡稳定。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.场地设计标高的确定方法有哪两种?
它们有何区别?
2.试述影响边坡稳定的因素有哪些?
并说明原因。
3.土壁支护有哪些形式?
4.降水方法有哪些?
其适用范围如何?
5.轻型井点的设计包括哪些内容?
其设计步骤如何?
6.叙述影响填土压实的主要因素?
课后分析与小结:
重点:
场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工;基坑开挖施工中的降低地下水位方法,边坡稳定;常用土方机械的性能和使用范围,单斗式挖土机的施工方法与组织;填土压实和路基填筑的要求和方法。
难点:
土方量的计算;轻型井点降低地下水位;土方边坡稳定分析及土壁支护技术,流砂的成因与防治;爆破原理与药包量的计算。
第1页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年3月13日
授课时间
第3周星期二第1-4节(2012年3月13日)
课次
3
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
4
教学单元(教学章、节或主题):
第二章地基处理工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解土的生成与工程性质;熟悉地基局部处理方法。
教学要求:
掌握软土地基的概念,软土地基处理中换土地基、重锤夯实、振冲、砂桩挤密、深层搅拌、化学加固等地基加固的方法。
知识要点:
1、土的生成与工程性质
2、软土地及处理
3、地基局部处理方法
技能要点:
了解土的生成与工程性质;熟悉地基局部处理方法;掌握软土地基处理方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.土按其成型分类可分几种?
各有什么工程性质?
2.地基处理方法一般有哪几种?
各有什么特点?
3.试述局部地基处理的方法?
课后分析与小结:
重点:
软土地基的概念,软土地基处理中换土地基、重锤夯实、振冲、砂桩挤密、深层搅拌、化学加固等地基加固的方法。
第2页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年3月20日
授课时间
第4、5周星期二第1-4节(2012年3月20、27日)
课次
4、5
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
8
教学单元(教学章、节或主题):
第三章基础工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
了解基础的分类,各种不同的基础类型及特点;了解桩基的分类,以及各种不同形式的桩基的特点;了解预制桩的生产工艺过程,预制桩施工设备、施工工艺及质量控制方法。
掌握灌注桩(钻孔灌注桩、挖孔灌注桩、套管成孔灌注桩)施工工艺、常见质量缺陷及预防处理。
掌握地下连续墙的施工过程和施工工艺要点。
了解墩基础、沉井基础、管柱基础。
知识要点:
1、浅基础
2、桩基础
技能要点:
基础的分类以及施工工艺,桩基的分类以及施工工艺
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.打桩对周围的影响?
如何防止?
2.预制混凝土桩的制作、起吊、运输与堆放有哪些基本要求?
3.简述打桩方法与质量控制标准。
4.预制桩的沉桩方法有哪些?
5.套管成孔灌注桩的施工流程如何?
复打法应注意哪些问题?
课后分析与小结:
重点:
锤击法施工的全过程和施工要点,包括打桩设备、打桩顺序、打桩方法和质量控制;泥浆护壁成孔灌注桩和干作业成孔灌注桩的施工要点。
难点:
锤击应力、打桩顺序和验收;常见灌注桩出现质量总是及处理方法。
第3页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年4月1日
授课时间
第6、7周星期二第1-4节(2012年4月1、10日)
课次
6、7
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
8
教学单元(教学章、节或主题):
第四章砌筑工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解砌体材料的性能,脚手架的形式,垂直运输机械设备的选择;了解石砌体、砖砌体的施工工艺;了解中小型砌块砌体的种类、规格及安装工艺;掌握砌块排列组合及错缝搭接要求。
教学要求:
掌握脚手架的基本要求;掌握砖砌体施工工艺、质量要求及保证质量的技术措施;熟悉砌体冬季施工方法。
知识要点:
1、砌筑用脚手架及垂直运输设施
2、砌筑材料
3、砖砌体施工
4、砌块砌体工程
5、框架填充墙施工
6、砌筑工程雨季施工
7、砌筑工程质量检验与安全技术
技能要点:
掌握脚手架的基本要求;掌握砖砌体施工工艺、质量要求及保证质量的技术措施;熟悉砌体冬季施工方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.砌筑砂浆有哪些要求?
2.砖砌体的质量要求有哪些?
3.简述砖、石砌体的砌筑施工工艺。
4.砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?
有何要求?
5.砌块砌筑的主要工序是什么?
6.砌体的冬季施工要注意哪些问题?
7.砌筑用脚手架的基本要求是什么?
8.砖砌体组砌的形式有哪些?
课后分析与小结:
教学重点:
1.砖砌体的质量要求及保证措施。
2.构造柱的施工。
3.砖砌体的冬期施工。
教学难点:
1.砖砌体的施工质量;
2.中小型砌块的安装工艺,砌块排列组合及错缝搭接要求
3.砌体常见质量通病及防治措施。
第4页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年4月17日
授课时间
第8、9周星期二第1-4节(2012年4月17、24日)
课次
8、9
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
8
教学单元(教学章、节或主题):
第五章混凝土结构工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解混凝土结构工程的特点及施工过程;了解模板系统的构成、基本形式;了解钢筋的种类、性能及加工工艺;掌握为保证钢筋与混凝土共同工作,在施工工艺上应注意的问题;掌握大体积混凝土的施工;了解混凝土冬期施工工艺要求和常用措施;
教学要求:
掌握对模板系统的基本要求;掌握模板的设计方法;掌握混凝土施工工艺原理和施工方法、施工配料、质量检验和评定方法;掌握钢筋连接工艺及钢筋配料、代换的计算方法。
知识要点:
1、模板工程
2、钢筋工程
3、混凝土工程
4、钢筋混凝土工程的安全技术
技能要点:
掌握对模板系统的基本要求;掌握模板的设计方法;掌握混凝土施工工艺原理和施工方法、施工配料、质量检验和评定方法;掌握钢筋连接工艺及钢筋配料、代换的计算方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.对模板有何要求?
设计模板应考虑那些原则?
2.模板设计应考虑那些荷载?
3.钢筋的连接有哪些方法?
在工程中应如何选择。
4.如何计算钢筋的下料长度?
5.混凝土配料时为什么要进行施工配合比换算?
如何换算?
6.试述施工缝留设的原则和处理方法。
7.泵送混凝土时混凝土质量有何特殊要求?
8.大体积混凝土的裂缝形成原因有哪些?
为保证大体积混凝土的整体性,可采用哪些浇筑方法?
课后分析与小结:
教学重点:
1.钢筋混凝土结构工程施工工艺;
2.模板系统的基本要求、荷载计算;
3.钢筋的配料;
4.混凝土的施工工艺。
教学难点:
1.模板系统的荷载计算;
2.钢筋下料长度的计算;
3.混凝土施工缝的留设及处理
第5页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月8日
授课时间
第11周星期二第1-4节(2012年5月8日)
课次
10
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
4
教学单元(教学章、节或主题):
第六章预应力混凝土工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解预应力混凝土工程的特点及工作原理;了解预应力筋的张拉台座、锚(夹具)、张拉机具的类型与选用。
教学要求:
熟悉先张法、后张法的施工工艺及预应力值的建立传递原理;掌握预应力张拉力的计算;正确计算预应力筋的下料长度;熟悉无粘结预应力技术。
知识要点:
1、先张法施工
2、后张法施工
3、无粘结预应力混凝土施工
技能要点:
熟悉先张法、后张法的施工工艺及预应力值的建立传递原理;掌握预应力张拉力的计算;正确计算预应力筋的下料长度;熟悉无粘结预应力技术。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.先张法与后张法的最大控制张拉应力如何确定?
2.预应力钢筋的张拉与钢筋的冷拉有何本质区别?
3.分批张拉预应力筋时,如何弥补混凝土弹性压缩应力损失?
4.为什么要进行孔道灌浆?
怎样进行孔道灌浆?
5.无粘结预应力的施工工艺如何?
其锚头端部应如何处理?
课后分析与小结:
教学重点:
1.先张法、后张法的施工工艺;
2.锚具设备与张拉机具的合理选用。
3.预应力筋下料长度的计算;
4.无粘结预应力筋的施工。
教学难点:
1.预应力筋张拉力的确定;
2.预应力筋下料长度的计算。
第6页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月15日
授课时间
第12周星期二第1-4节(2012年5月15日)
课次
11
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第七章结构安装工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解各种起重机械及索具设备的类型、主要构造及技术性能;了解单层混凝土结构工业厂房结构安装的工艺过程;
教学要求:
掌握柱、屋架等主要构件的绑扎、吊升、就位、临时固定、校正、最后固定方法;熟悉结构吊装方案;掌握钢结构吊装的一般方法。
知识要点:
1.起重机械
2.起重设备
3.单层工业厂房结构安装
4.多层装配式框架结构安装
5.升板法施工
6.结构安装工程施工质量要求及安全措施
技能要点:
掌握柱、屋架等主要构件的绑扎、吊升、就位、临时固定、校正、最后固定方法;熟悉结构吊装方案;掌握钢结构吊装的一般方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.起重机械分哪几类?
2.卷扬机有哪几种类型?
如何锚固?
3.试述柱子吊升工艺及方法,吊点选择应考虑什么原则?
4.试述柱子的垂直度如何校正?
(柱子在临时固定后)
5.试述屋架的扶直就位方法及绑扎点的选择。
正向扶直与反向扶直各有何特点?
6.屋架如何校正?
课后分析与小结:
教学重点:
1.起重机械工作参数的确定;
2.单层工业厂房结构安装。
教学难点:
结构安装方案的确定。
第7页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月22日
授课时间
第13周星期二第1-4节(2012年5月22日)
课次
12
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第八章防水工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解卷材防水屋面的构造及各层作用;了解地下工程防水方案,卷材防水层,水泥砂浆防水层的构造、性能和做法。
教学要求:
掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和刚性防水屋面的施工要点及质量标准;掌握普通防水混凝土的施工要点。
知识要点:
1.屋面防水工程
2.地下防水工程
3.卫生间防水工程
4.防水工程施工质量要求及安全措施
技能要点:
掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和刚性防水屋面的施工要点及质量标准;掌握普通防水混凝土的施工要点。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.屋面防水卷材有哪几类?
2.什么叫胶粘剂?
胶粘剂有哪几种?
3.细石混凝土刚性防水层的施工特点是什么?
4.地下工程防水方案有哪些?
5.沥青卷材防水屋面基层如何处理?
为什么找平层要留分隔缝?
6.试述涂膜防水层施工要点。
课后分析与小结:
教学重点:
1.各种防水材料的施工要点;屋面防水施工要点;
2.地下工程防水施工方案。
教学难点:
1.屋面防水施工工艺;
2.外防外贴法施工。
第8页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月22日
授课时间
第13周星期二第1-4节(2012年5月22日)
课次
12
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第九章装饰工程
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解抹灰的组成、作用;了解装饰工程的新材料、新技术及发展方向;了解油漆和涂料的种类及性能,掌握油漆、刷浆的施工要点;
教学要求:
掌握抹灰质量标准及检验方法;掌握装饰抹灰面层的常用做法;掌握板块饰面、裱糊的施工工艺和质量要求。
知识要点:
1.抹灰工程
2.饰面板工程。
3.涂饰与裱糊工程
技能要点:
掌握抹灰质量标准及检验方法;掌握装饰抹灰面层的常用做法;掌握板块饰面、裱糊的施工工艺和质量要求。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.各抹灰层的作用和施工要求是什么?
2.试述护墙角的作用及其做法。
3.试述大理石饰面板安装的工艺流程和技术要求。
课后分析与小结:
教学重点:
1.各层抹灰的作用;
2.板块饰面施工工艺;
3.新材料、新技术。
教学难点:
理石的干挂施工。
第9页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月29日
授课时间
第14周星期二第1-4节(2012年5月29日)
课次
13
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第十章施工组织概述
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解建筑产品及其生产的特点以及建筑产品在建造过程中施工组织设计的分类。
教学要求:
掌握施工组织原则;熟悉掌握施工准备工作的内容和方法;掌握施工组织设计的分类和内容。
知识要点:
1.基本建设项目与基本建设程序
2.建筑产品与建筑施工的特点
3.施工组织设计
4.编制施工组织设计的基本原则
5.施工组织设计准备工作
6.优化施工现场管理
技能要点:
掌握施工组织原则;熟悉掌握施工准备工作的内容和方法;掌握施工组织设计的分类和内容。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.简述组织施工的基本原则。
2.施工组织设计的编制原则?
3.施工组织设计的基本内容有哪些?
4.施工准备工作如何分类?
主要内容有哪些?
5.什么是“三通一平”?
6.单位工程施工组织设计的内容有哪些?
课后分析与小结:
教学重点:
施工组织设计的基本原则;施工准备工作内容、施工组织设计编制、贯彻、检查和调整方法。
教学难点:
施工准备工作内容、施工组织设计编制、贯彻、检查和调整方法。
第10页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年5月29日
授课时间
第14周星期二第1-4节(2012年5月29日)
课次
13
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第十一章流水施工原理
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解流水施工作业分类;熟悉流水施工参数。
教学要求:
掌握流水施工的基本原理和编制方法。
知识要点:
1.流水施工的基本概念
2.流水施工参数
3.流水施工的基本方式
4.流水施工应用实例
技能要点:
掌握流水施工的基本原理和编制方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.什么是依次施工、平行施工和流水施工?
2.简述流水施工的概念、特点?
3.说明流水参数的概念和种类。
4.试述划分施工段的目的和原则。
5.施工段数与施工过程数的关系是怎样的?
6.流水施工按节奏特征不同可分为哪几种方式,各有什么特点?
7.试说明成倍节拍流水的概念和建立步骤。
课后分析与小结:
教学重点:
1.流水参数的确定;
2.分别流水的组织方法;
3.成倍节拍流水的组织方法。
教学难点:
流水参数
第11页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年6月5日
授课时间
第15周星期二第1-4节(2012年6月5日)
课次
14
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
4
教学单元(教学章、节或主题):
第十二章网络计划技术
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解网络计划技术及其应用。
教学要求:
掌握网络计划技术的基本概念和原理;掌握网络计划时间参数的计算方法;掌握双代号、单代号网络计划的编制方法。
知识要点:
1.网络计划的基本概念
2.网络图的组成
3.网络图的绘制方法
4.网络计划时间参数的计算
5.双代号网络计划的编制方法
6.单代号网络计划的编制方法
技能要点:
掌握网络计划技术的基本概念和原理;掌握网络计划时间参数的计算方法;掌握双代号、单代号网络计划的编制方法。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进行。
教具及教学手段:
主要采取举例讲解、画图板书讲解。
作业和思考题:
1.关键工作的判断方法
2.双代号网络计划与单代号网络计划的区别
3.关键线路的判断方法
4.单位(土建)工程网络计划的编制步骤?
5.时差有几种?
它们各有什么作用?
6.双代号网络图中,工作时间参数有哪些?
在网络图中的表示方法?
7.关键线路的性质有哪些?
课后分析与小结:
教学重点:
1.双代号网络计划的绘制原则;
2.网络计划时间参数的计算;
教学难点:
1.双代号网络计划的绘制;
2.网络计划工期的确定。
第12页
土木工程概论课程教案
编制日期:
2012年6月12日
授课时间
第16周星期二第1-4节(2012年6月12日)
课次
15
授课方式
(请打√)
理论课
讨论课□实践课□习题课□其他□
课时
安排
2
教学单元(教学章、节或主题):
第十三章施工组织总设计
目的、要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
教学目的:
了解施工组织总设计的编制方法。
教学要求:
掌握施工组织总设计的内容以及施工总进度计划的编制。
知识要点:
1.施工部署和施工方案
2.施工总进度计划
3.资源需要量计划
4.临时设施工程
5.施工总平面图
6.施工组织总设计的技术经济指标
技能要点:
掌握施工组织总设计的内容以及施工总进度计划的编制。
教学步骤:
贯彻理论联系实际的原则,教学方式采用讲课,多媒体教学,习题作业和现场教学相互配合进
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- 关 键 词:
- 土木工程 施工 组织 教案