新课标云南省昆明市届高三英语月考卷八扫描版.docx

新课标云南省昆明市届高三英语月考卷八扫描版.docx

《新课标云南省昆明市届高三英语月考卷八扫描版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标云南省昆明市届高三英语月考卷八扫描版.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新课标云南省昆明市届高三英语月考卷八扫描版

（新课标）云南省昆明市2017届高三英语月考卷（八）（扫描版）

英语答案

第

卷

第一部分：

阅读理解（40分）

第一节（30分）1-5ACDDB6-10BDDCB11-15BCCDA

第二节（10分）16-20FGCAB

第二部分：

完形填空（30分）

21-25ABACB26-30AABDA31-35CDBAD36-40CBACB

第

卷

第一部分：

英语知识运用（15分）

41.until/till/by42.havebeendeveloping/havedeveloped43.starting

44.Another45.a46.can47.it48.tohavehelped

49.natural50.how

第二部分：

写作（35分）

第一节：

短文改错（10分）

hundreds

that

NextweekendItogetherwithmyparentsaregoingtovisitaecologicalfarminthecountrysidetodosomeresearchonmodernfarming.Itissaidwhatthefarmcoversabout150kilometresandgrowshundredofplantsandvegetables.

interest

Itwilltakeustwohourstogethereandthevisitwilllasttwohours.Thereisafruitgarden,thatwecanpickfruitsbyourselves.Lunchwillprovidedonthefarmwithtastyfood,cookingwithenvironmentallyfriendlyvegetablesandmeat.We’llgetbackhomeataboutsixintheafternoon.Itwouldbeanicechanceforyoutolearnaboutagriculture.Iknowyoutakeaninterestinginfarming.Sowhynottocomewithus?

第二节：

书面表达（25分）

Notice

Inordertostrengthentheawarenessofstudents’environmentalprotectionandformthehabitofprotectingenvironment,wewillinviteProfessorSmithcomingfromCambridgeUniversitytogiveusalecture,whosethemeis“SustainableDevelopment.”ItwillbeheldinMeetingRoom402ofNo.3TeachingBuildingat2:

30pmonJune.28th.Whoeverisinterestedinitiswelcomedtoattend.Pleasemakesuretocomeontime.Bytheway,doremembertotakenoteswhilelistening.

Lookingforwardtoyourattendance.

TheStudents’Union

May19,2017

详解

第

卷

第一部分：

阅读理解（40分）

第一节（30分）

A篇

本文是一篇记叙文。

讲述了42岁的Kevin跳入激流英勇救人的壮举。

1.A细节判断题。

根据文章第二段“Thensirens,warningpeopleofdanger,screamed”以及“That’swhenIrealizedsomebodywasintrouble”可知，Kevin直到听到警报响起，才知道有人陷入了险境。

故选A。

2.C细节判断题。

根据文章第四段“Kevinstrucktheman’schestagainandagain.Afterseveralattempts,themancoughedupwaterandbeganlettingoutunclearvoices”可知，Kevin是通过敲击落水者的胸腔，使其吐出呛入的水而恢复正常呼吸的。

故选C。

3.D细节判断题。

根据文章第四段最后一句“Themanrecovered,butafriendwhowaskayakingwithhimdiedafterbeingtrappedunderwaternearthedam”可知，另一位皮艇手未得到及时救助，受困于水中而身亡。

故选D。

4.D主旨判断题。

通读全文可知，本文讲述了Kevin义无反顾跳入激流中成功救出落水的皮艇手的故事。

故选D。

B篇

本文为一篇应用文。

介绍了四个旨在帮助年轻人提升生活技能的课程项目。

5.B细节判断题。

根据文章第三段第一句“StashWealthisaNewYork-basedpersonalinvestmentfirmthatcaterstofinanciallysuccessfulMillennials,whomtheyrefertoasHENRYs（HighEarners,NotRichYet）”可知，StashWealth的主要服务对象是高收入的年轻人。

故选B。

6.B推理判断题。

根据文章第四段“Topicsinclude‘FirstImpressions’,‘PerfectPostureandDeportment’,‘RefinedCommunication’（email,phone,andsocialmediaetiquetteisincluded）,andmore”推断可知，这一课程可以帮助提升学生的社交能力。

故选B。

7.D细节判断题。

根据文章最后一段“Somecoursesofferpracticaladvice”以及“whileothersaremorecolorful”，可知D选项的课程满足实用和娱乐的要求。

故选D。

8.D主旨判断题。

结合全文可知，本文介绍了四个旨在帮助年轻人提升生活技能的课程项目。

故选D。

C篇

本文是一篇说明文。

据统计，员工工作之外的兴趣与活动有利于提高其工作效率。

该文作者就此提出：

参加各种活动，尤其与工作无关的活动，能提高该员工的工作能力和效率。

9.C推理判断题。

根据文章第一段“Doestheoldsaying‘Nevermixbusinessandpleasure’reflectyourworkstyle?

”以及“Exploringdifferentactivities,placesandculturesandapplyingyourexperiencestotheworkplacecanmakeyounotonlyamorevaluedemployeebutalsoamoresatisfiedandproductiveone”可知，作者用这句谚语的目的是导出本文主题，即涉足其中获得的经历会让你价值连城。

故选C。

10.B细节判断题。

根据文章第二段“Participatinginamarathonortakinganimprovisationclasscouldseparatelystrengthenyourself-disciplineandspeakingskills”意思是：

参加跑马拉松或者参加即兴演说课程能分别强化你的自律和演讲技能。

故选B。

其他选项均与这段话不符。

11.B细节判断题。

根据文章第三段“Creativityisessentialinanyjob.Toimproveyourcreativethinkingandabilities,signupforaclassorlectureyou’vealwaysbeeninterestedinbutnevermaketimeforanditcanbroadenyourknowledgebase.”可知，提高创造性思维和能力的方法就是，报名参加你感兴趣的学习班或讲座，来扩展你的知识面。

故选B。

12.C推理判断题。

根据文章最后一段第一句“Anyactivitythatallowsyoutodisconnectfromyourjob,evenforalittlewhile,canhelpyoubecomemoreproductiveandmotivatedwhileatwork.”可知，任何与你工作无关的活动，哪怕你只是参加了一小会儿，都会使你工作起来既高效又有能动性。

故选C。

D篇

本文是一篇议论文。

生活教给你这个道理：

万事皆有因果；生活中的事塑造了你自己，因此，你要学会爱、感恩和提升自己。

13.C推理判断题。

通读全文，尤其第二段，“Everythinghappensforareason.Whenyoulockeyeswiththem,youknowthatnothinghappensbymeansofgoodluck.Illness,injury,loveandlostmomentsoftruegreatnessalloccurtotestthelimitsofyoursole.”可知，一切事情的发生皆有理由，当你注意观察，你会发现事情的发生不是因为你运气好，你生病、你受伤，以及你失去真正重要东西的那一刻，这一切都是在检测着你心灵的限度。

故选C，凡事不会偶然发生。

14.D词义推断题。

从本文第二段“Thesuccessesanddownfallsthatyouexperiencecancreatewhoyouare,andthebadexperiencescanbelearnedfrom.Asamatteroffact,theyareprobablythemostimportantones.”可知，你经历的成功与失败塑造了你，而且那些失意的经历让你从中学到东西，其实，这些失意的经历很可能是重要的。

故选D。

15.A推理判断题。

由第三段“Ifsomeonehurtsyou,betraysyouorbreaksyourheart,forgivethembecausetheyhavehelpedyoulearnabouttrustandtheimportanceofbeingcautioustowhomyouopenyourheartto.”可知，原谅那些对不起你的人，因为他们让你学到了东西。

故选A。

第二节（10分）

本文是一篇说明文，介绍扩大英语词汇量的方式。

16.F根据下一句中的“also”可知，16题所选句子应该和后面一句相似。

即阐述文章的目的。

故选F

17.G第二自然段的重点在探讨记不住单词的原因。

本自然段的最后一句则是对本段的总结。

故选G

18.C由上一句“ononesideofthecard”可知紧接的下一句应该阐述单词闪卡另外一面的内容。

故选C

19.A第三自然段中首先讲到了用单词闪卡来扩大词汇量，接下来在19题应该阐述另一种扩大词汇量的方式，又根据19空后句子可知第二种方式应该是利用英语学习网站。

故选A

20.B根据下一句中的“However”可知前后两句是转折关系。

故选B。

第二部分：

完形填空（30分）

本文是一篇记叙文，讲述了作者生日当天因其邀请的客人未赴约而失落，但后来Kenny的如约而至给了作者心灵上最大的慰藉。

21.A根据第一自然段第一句“Ihadneverhadabirthdaypartybefore,soatmy‘ripeold’agethissummer”可知作者决定为自己举办一个生日聚会。

故选A。

22.B根据下文“Isat,Iwaited,andalthoughallofmy‘friends’hadsaidtheywerecoming,nooneturnedup!

”可知在聚会前作者的朋友承若过他们要来。

故选B。

23.A根据下一句“Ispentmorethanusualinthe$1storetobuydecorationsandplates.”可知尽管我预算紧张，我还是花了比平时多的钱去买装饰品和盘子。

故选A。

24.C根据上文可知作者为自己举办生日聚会，故中午12点时应该开始的是生日庆典。

故选C。

25.B根据“Isat,Iwaited,andalthoughallofmy‘friends’hadsaidtheywerecoming,nooneturnedup!

”及25空后的“noonewashere”可知用“still”故选B。

26.A根据25空后的“noonewashere”可知冰淇淋融化了。

故选A。

27.A同样根据25空的“noonewashere”在烧烤架上的肉因为烤的时间长也被烤糊了，即超出了其可辨认的范围。

故选A。

28.B根据28空后的“wonderfulthings”可知是之前发生的事情，所以是“回想”。

故选B。

29.D根据30空后“bydrivingalongdistance”可知Kenny是开车来的。

故选D。

30.A根据下文可知Kenny开车来参加我的生日聚会，可知他出现在生日聚会上。

故选A。

31.C根据上文可知除了Kenny之外，没有人来参加生日聚会，因此作者在31空处表达自己一文不值的失落感。

故选C。

32.Dbefore和32空后的could搭配在一起翻译成“还没来得及……就”。

故选D。

33.B根据“Ithinkthatmydadandbrothersenthimtome”可知我们相见似乎是注定的。

故选B。

34.A根据34空后的“asIhad”可知Kenny之前也经历过和我相似的困苦。

故选A。

35.D根据“undertheblanketofclearblueskies”可知我们坐在外面。

故选D。

36.C根据“laughingandtalking”可知作者此时此刻高兴及幸福。

故选C。

37.B根据上文可知除了Kenny之外，没有人来参加，可知这是她黑暗的时刻。

故选B。

38.A根据“becausetherearealwayspeoplewillingtobewithyou,nomatterwhathappens.”可知生活可以是美好的。

故选A。

39.C根据上文可知，Kenny的到来给我带来了心灵上最大的慰藉，但我不知道他是否意识到。

故选C。

40.B根据下文中的“busyschedule”可知Kenny是抽出时间来参加我的生日聚会。

故选B。

第II卷

第一部分：

英语知识运用（15分）

本文是一篇说明文，讲述许多科学家致力于一项新的科技项目。

41.until/till/by本题考查介词，根据句意，此处应为“直到现在”，故填until/till/by。

42.havebeendeveloping/

havedeveloped本题考查时态，根据本句的时间状语overthelasttwodecades,故用现在完成进行时或现在完成时。

43.starting本题考查非谓语动词，此空为动名词作主语，ourstartingtheproject为动名词的复合结构。

44.Another本题考查代词，上文提到三个目标，此空应为“另一个目标”，故用代词another。

45.a本题考查冠词，此空表示一种普遍的电脑语言，a表示一种，泛指。

46.can本题考查情态动词，can表示一种可能性。

47.it本题考查代词，此空填it作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式。

48.tohavehelped本题考查非谓语动词作宾语不足语，tohavehelped表示动作已经完成。

49.natural本题考查词性变化。

应填形容词，因为resources为名词，形容词修饰名词。

50.how本题考查连词。

此空考查宾语从句，根据句意应填连词how。

第二部分：

写作（35分）

第一节:

短文改错（10分）

本文是一封邀请信，邀请朋友参加下周末的一项活动。

第一句：

改are为am。

Itogetherwithmyparents的主语是I，根据主谓一致的原则，谓语应用am。

第一句：

改a为an。

ecological的第一个音素是元音音素，应用不定冠词an。

第二句：

改what为that。

Itissaidthat译为“据说”。

第三句：

改hundred为hundreds。

hundredsof译为“成百上千的”。

第四句：

改that为where。

此处考查定语从句，先行词garden是地点，在定语从句中作状语，故用关系副词where。

第五句：

在will后加be。

此处考查被动语态，一般将来时被动态为willbedone.

第六句：

改cooking为cooked。

此处考查非谓语动词作后置定语，food与cook之间为被动关系。

第七句：

改interesting为interest。

此处考查固定搭配takeaninterestin“对”感兴趣。

第九句：

删去to。

此处考查whynot后加do表示“为什么不”。