五年级动物的说明文.docx
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五年级动物的说明文
五年级动物的说明文
五年级动物的说明文
1.文中主要说明对象是________________________。
文中画“_________”的句子使用了___________和_____________。
3.第4自然段在全文的作用,用“√”标出。
①突出主题
②总结全文
③承上启下
④引起注意
4.动物集体自杀的原因是_____________________________________________。
5.读了《动物的奇异现象》,从中受的的启发是___________________________________________________________________________________________。
(二)鼠猫自尽
①在斯堪的纳维亚半岛,曾经发生过自然界最悲惨、最奇异的景象:
成千上万只旅鼠从各路接踵而来,愈聚愈多。
它们离开家乡,踏上征途。
为了越过河流、湖泊,它们蜂拥地跃进水中,往往整群灭顶。
那些残存的旅鼠,继续前进。
②在挪威峡湾中航行的人们曾发现,有数以百万计的旅鼠坠海,密密层层宽达
三、四公里,这还是旅鼠群中的一个支群。
船只航行了15分钟,好容易才穿过鼠群。
它们多数都溺死了,只有少数侥幸者才活着爬上了岸边的小岛。
近几百年来,旅鼠跳海几乎每隔三四年就发生一次。
③1868年,在挪威海上航行的一艘轮船,突然搁浅了,船长在水手们的呼喊中登上船桥。
啊!
这不是触礁,是海面上黑压压的一片蠕动着的旅鼠,层层叠叠,是它们把轮船的通路给堵塞住了。
④鼠类集体自杀绝无仅有。
1980年以来,在沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上,也发生过多起田鼠集体跳崖自杀的现象。
⑤1953年,在日本九州鹿儿岛,还出现了鼠的天敌——猫跳海自杀的现象。
1963年,在日本又出现了大批的“自杀猫”。
到次年8月,当地90%以上的猫都“自杀”了。
⑥鼠猫为什么会自杀,甚至集体自杀呢?
科学家们经过多年探索,发现同大气、水源和土壤的污染有关。
这也从一个侧面说明环境保护对于维护生态平衡的重要作用。
阅读短文,完成第1——6题。
1.目前人们所知的鼠猫自杀的现象曾经发生在、、、和沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上。
2.鼠猫自杀的原因是:
。
鼠猫自杀也说明。
3.联系短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”。
(1)近几百年来,旅鼠跳海,每隔
三、四年就发生一次。
()
(2)1963年,在日本又出现了大批的自杀猫。
到1964年8月,当地90%以上的猫都“自杀”了。
()
4.短文中画“”的句子分别使用了和的说明方法。
5.“鼠类集体自杀绝无仅有”一句在全文的作用,用“√”标出。
①突出主题
②总结全文
③承上启下
④引出下文
6.短文第三自然段运用举例子的说明方法,把这样写的好处用“√”标出。
①科学、准确地写出旅鼠跳海的壮观景象
②具体、形象地写出旅鼠跳海的壮观景象
③生动、形象地写出旅鼠跳海的壮观景象
④通顺、连贯地写出旅鼠跳海的壮观景象
(三)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。
桥长20米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到2
1.6米。
桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。
永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
1.本段文字说明的对象是什么?
答:
________________________________________________________________。
2.本段文字从修建年代、______________和____________三方面对卢沟桥进行了说明。
3.本段文字说明了卢沟桥的哪些特征?
答:
说明了四个特征:
(1)历史悠久;
(2)联拱;
(3)______________;
(4)____________。
4.“这座桥从没出过事”这句话的“事”,具体指的是什么事?
答:
________________________________________________________________。
5.本段文字中画线一句所用的说明方法是什么?
答:
________________________________________________________________。
6.“几乎与河面平行”中的“几乎”二字去掉行不行?
为什么?
答:
________________________________________________________________。
(四)《海中霸王---虎鲸》
①虎鲸属于齿鲸类,是鲸类中较小的一种。
它最大全长不过10米,体重7吨~8吨。
雌的略小一些,也有6米~8米。
游泳时,雄鲸高达
1.8米的背鳍突出于水面上。
虎鲸的口很大,上、下颌各有二十几枚10厘米~13厘米长的锐利牙齿,大嘴一张,尖齿毕露,显出一副凶神恶煞的样子。
②虎鲸身体强壮,行动敏捷。
凭着它那每小时55千米、在追扑猎物时还可以加快一倍的游泳速度,不管海洋中什么动物,只要被它发现就难逃虎口,小到鱼虾海鸟,大到鲨鱼海象甚至大型鲸类都是它经常扑食的对象。
③虎鲸的胃口之大令人惊骇。
有人曾在一头虎鲸胃里发现海豚和海豹;国外发现过一头虎鲸竟能一次吞下几十头海狗崽子。
据推测,虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%,就是说,一只8吨重的虎鲸每天要吃0.32吨重的食物。
④虎鲸如同鲸类王国中的“语言大师”。
研究表明,虎鲸能发出62钟不同的声音,而且不同声音具有不同的含义。
生活在不同海区里的虎鲸,甚至不同的虎鲸群,它们使用的语言音调有程度不同的差异,类似人类的方言,所以研究人员称它为“虎鲸方言”。
有时候,某一海区出现大量鱼群,虎鲸群从四面八方赶来觅食。
它们的叫声却互不相同。
研究人员推测,虎鲸之间可以通过“语言”交谈,至于它们是怎样听懂对方的“方言”的,是否也像人类一样配有翻译,至今还是个不解之谜。
1以下句子运用了哪些说明方法,说明方法运用的好处(感受海中霸王)它最大全长不过10米,体重7吨~8吨。
雌的略小一些,也有6米~8米。
()有人曾在一头虎鲸胃里发现海豚和海豹;国外发现过一头虎鲸竟能一次吞下几十头海狗崽子。
()虎鲸如同鲸类王国中的“语言大师”。
()2短文介绍了虎鲸哪几方面的内容?
(五)在广西南宁市西南,有一个花山风景区。
它是以其中一座具有最大规模的远古崖壁画的山峰——花山命名的。
”桂林山水甲天下”,已众所周知。
然而,
①当你去过花山之后,一定会发出“花山风景胜桂林”的叹。
花山风景区胜于桂林,是因为它......
2.把下列词语整理归类,给每类词语起一个合适的名称。
鸽子蓝藻蒲公英尾巴麻雀橡树玫瑰金黄粉红墨绿翅膀长喙羽毛啄木鸟白鹭乌黑眼睛黄鹂松柏雪白名称名称名称名称3。
读下面的句子,选择正确答案。
a.拟人b.比喻.排比d.对偶......
2.把下列词语整理归类,给每类词语起一个合适的名称。
鸽子蓝藻蒲公英尾巴麻雀橡树玫瑰金黄粉红墨绿翅膀长喙羽毛啄木鸟白鹭乌黑眼睛黄鹂松柏雪白名称名称名称名称3。
读下面的句子,选择正确答案。
a.拟人b.比喻.排比d.对偶“它不叫,只是定定地看着我,似在沉思”中“定定地”说明了()a.怪鸟非常害怕人类。
b.怪鸟一副痴呆模样.怪鸟精神集中,防犯“我”的人侵。
“它去了哪里,只有天知道,上帝才知道呢!
”这句话是()
篇二:
五年级数学日记200字五年级数学日记200字今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。
我们又来到天百百货同样的包,满400减130。
于是我想肯定是天百百货便宜嘛。
可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。
1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。
原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!
篇三:
五年级说明文练习五年级说明文练习
(一)动物的奇异现象
①大千世界,无奇不有。
有些动物竟同人一样会自杀,甚至集体自杀。
目睹动物自杀的惨状,不由为之发出叹息。
②在法国东南部一个牧场里,曾经发生过一起集体跳崖的奇事。
当时牛群正在吃草,突然有50头牛发疯似的从25米高的陡峭悬崖往下跳,结果有36头当场死亡。
其余10几头跌在同伴的尸体上,才免于一死。
③无独有偶,我国也发生过牦牛集体跳崖的事件。
1985年1月28日,新疆维吾尔自治区和静县89头牦牛到山顶吃草,突然有一头牦牛从陡峭悬崖跌下去,紧接着一头又一头,造成82头死亡,其余的74条腿全部骨折。
④不只是牛群,在印度的阿萨姆邦北卡恰尔县贾廷加村,每年8—10月,都会发生成千上万只各种飞鸟集体自杀的怪事。
⑤在没有月亮却有雾的夜间,千万只鸟飞离森林,涌向贾廷加村,向那里各种各样的亮光扑去。
在电杆或有电灯的地方碰撞丧生。
⑥动物为什么会自杀,甚至集体自杀呢?
科学家们经过多年探索,发现原因可以归纳为两大类:
气候异常与环境污染。
⑦例如鲸类自杀就是由于太阳黑子活动异常造成的;而大王乌贼的自杀又同海洋水温升高有关;鼠、猫、牛、马、鸟和蝎子的自杀则都同大气、水源和土壤的污染有关。
这也从一个侧面说明环境保护对于维护生态平衡的重要作用。
【考查题目】
1.文中主要说明对象是________________________。
文中画“_________”的句子使用了___________和_____________。
3.第4自然段在全文的作用,用“√”标出。
①突出主题
②总结全文
③承上启下
④引起注意
4.动物集体自杀的原因是_____________________________________________。
5.读了《动物的奇异现象》,从中受的的启发是___________________________________________________________________________________________。
(二)鼠猫自尽
①在斯堪的纳维亚半岛,曾经发生过自然界最悲惨、最奇异的景象:
成千上万只旅鼠从各路接踵而来,愈聚愈多。
它们离开家乡,踏上征途。
为了越过河流、湖泊,它们蜂拥地跃进水中,往往整群灭顶。
那些残存的旅鼠,继续前进。
②在挪威峡湾中航行的人们曾发现,有数以百万计的旅鼠坠海,密密层层宽达
三、四公里,这还是旅鼠群中的一个支群。
船只航行了15分钟,好容易才穿过鼠群。
它们多数都溺死了,只有少数侥幸者才活着爬上了岸边的小岛。
近几百年来,旅鼠跳海几乎每隔三四年就发生一次。
③1868年,在挪威海上航行的一艘轮船,突然搁浅了,船长在水手们的呼喊中登上船桥。
啊!
这不是触礁,是海面上黑压压的一片蠕动着的旅鼠,层层叠叠,是它们把轮船的通路给堵塞住了。
④鼠类集体自杀绝无仅有。
1980年以来,在沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上,也发生过多起田鼠集体跳崖自杀的现象。
⑤1953年,在日本九州鹿儿岛,还出现了鼠的天敌——猫跳海自杀的现象。
1963年,在日本又出现了大批的“自杀猫”。
到次年8月,当地90%以上的猫都“自杀”了。
⑥鼠猫为什么会自杀,甚至集体自杀呢?
科学家们经过多年探索,发现同大气、水源和土壤的污染有关。
这也从一个侧面说明环境保护对于维护生态平衡的重要作用。
阅读短文,完成第1——6题。
1.目前人们所知的鼠猫自杀的现象曾经发生在、、、和沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上。
2.鼠猫自杀的原因是:
。
鼠猫自杀也说明。
3.联系短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”。
(1)近几百年来,旅鼠跳海,每隔
三、四年就发生一次。
()
(2)1963年,在日本又出现了大批的自杀猫。
到1964年8月,当地90%以上的猫都“自杀”了。
()
4.短文中画“”的句子分别使用了和的说明方法。
5.“鼠类集体自杀绝无仅有”一句在全文的作用,用“√”标出。
①突出主题
②总结全文
③承上启下
④引出下文
6.短文第三自然段运用举例子的说明方法,把这样写的好处用“√”标出。
①科学、准确地写出旅鼠跳海的壮观景象
②具体、形象地写出旅鼠跳海的壮观景象
③生动、形象地写出旅鼠跳海的壮观景象
④通顺、连贯地写出旅鼠跳海的壮观景象
(三)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。
桥长20米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到2
1.6米。
桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。
永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
1.本段文字说明的对象是什么?
答:
________________________________________________________________。
2.本段文字从修建年代、______________和____________三方面对卢沟桥进行了说明。
3.本段文字说明了卢沟桥的哪些特征?
答:
说明了四个特征:
(1)历史悠久;
(2)联拱;
(3)______________;
(4)____________。
4.“这座桥从没出过事”这句话的“事”,具体指的是什么事?
答:
________________________________________________________________。
5.本段文字中画线一句所用的说明方法是什么?
答:
________________________________________________________________。
6.“几乎与河面平行”中的“几乎”二字去掉行不行?
为什么?
答:
________________________________________________________________。
(四)《海中霸王---虎鲸》
①虎鲸属于齿鲸类,是鲸类中较小的一种。
它最大全长不过10米,体重7吨~8吨。
雌的略小一些,也有6米~8米。
游泳时,雄鲸高达
1.8米的背鳍突出于水面上。
虎鲸的口很大,上、下颌各有二十几枚10厘米~13厘米长的锐利牙齿,大嘴一张,尖齿毕露,显出一副凶神恶煞的样子。
②虎鲸身体强壮,行动敏捷。
凭着它那每小时55千米、在追扑猎物时还可以加快一倍的游泳速度,不管海洋中什么动物,只要被它发现就难逃虎口,小到鱼虾海鸟,大到鲨鱼海象甚至大型鲸类都是它经常扑食的对象。
③虎鲸的胃口之大令人惊骇。
有人曾在一头虎鲸胃里发现海豚和海豹;国外发现过一头虎鲸竟能一次吞下几十头海狗崽子。
据推测,虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%,就是说,一只8吨重的虎鲸每天要吃0.32吨重的食物。
④虎鲸如同鲸类王国中的“语言大师”。
研究表明,虎鲸能发出62钟不同的声音,而且不同声音具有不同的含义。
生活在不同海区里的虎鲸,甚至不同的虎鲸群,它们使用的语言音调有程度不同的差异,类似人类的方言,所以研究人员称它为“虎鲸方言”。
有时候,某一
附送:
五年级发言稿作文300字
五年级发言稿作文300字
境,让“普通话之风”吹遍整个校园。
我团结同学,尊敬师长。
我处处用我的诚心来赢得他人的欢迎。
我希望以上我的这些闪光点,在大家眼中永不磨灭,请大家监督!
篇二:
发言稿作文300字篇一:
发言稿大家好,我是五
(1)班的班长——谭静怡。
在上一次的级会上,级长指出了我们高级部存在的各种不良现象。
并要求我们改正。
现在,我向大家汇报我们班近期的表现。
在纪律方面我们表现良好。
以前下课时经常在走廊、课室里追逐的同学不再追逐了。
打架的现象也没有了。
迟到、不戴队徽、红领巾的同学也逐渐减少了。
早操排队的时候我们更是做到了快、静、齐。
在学习方面,不交作业的人大大减少了。
大部分的同学的成绩也提高了。
但是仍然有部分同学的成绩下降了,他们因为参加学校的各种训练导致学习散漫、不认真听课了。
我希望这些同学很好地处理学习与训练的问题。
在卫生方面我们也做得不错,值日生能按时清洁,同学们也很自觉——不乱扔垃圾。
使我们的课室干净又整洁。
我们班级的各种方面的表现良好。
在此,我希望同学们能做得更好。
创造一个班风、学风都良好的班级。
我的讲话完了,谢谢大家。
篇二:
发言稿亲爱的老师和同学们:
大家早上好,我是正达二
(3)班的邹晔葳。
我是一个热爱生活,酷爱读书的小学生。
由于我被评为了学习大王所以当上了光荣的升旗手。
在学习上,我认真预习,上课仔细听讲,积极发言,下课时,及时完成作业,这样就有很多时间做我喜欢的事了。
我特别喜欢看书,尤其是科学自然类,比如《神奇的校车》;这个学期,我又喜欢上了小说书,开学以来我已经看了4本小说书了,都是和同学们换着看的,300多页的书我也能在一个星期内看完,比如《橡树上的逃亡》。
我热爱自然,对大自然的一切都感兴趣,我长大的理想是做一位生物学家或者天文学家。
除了学习,我课外的爱好也很多,我喜欢跑步,喜欢游泳,喜欢下象棋,还喜欢在电脑上画画,当然也少不了游戏。
我觉得每一个福娃都应该努力学习,有时间多看看书吧,我的班主任李老师说得:
读书会让你进步更快!
大家一起努力吧!
篇三:
竞选班长发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在讲台上的目标就是,争当“班级元首”--班长。
班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。
在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我很合适的,但我敢说我很努力!
我兴趣广泛,在学校的文化艺术节上次次都得奖;我的成绩也不错,语文作文、数学口算也都拿过奖这些都让我有足够的信心。
如果我竞选成功了,我会执法如山。
在任职期间,我会为同学们做好事:
一、在班里组成“互帮小组”,让同学们互相帮助
二、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活
三、在班里开办一个图书角,让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们、老师们,请相信我、支持我,为我投上一票吧!
谢谢大家!
篇
四:
优秀学生代表发言稿大家好!
我是五年级七班的学习委员齐一悦。
作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
作文我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!
这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。
把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
作文假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。
把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
篇五:
竞选班长发言稿作文亲爱的同学们、敬爱的老师:
大家好!
一年一度的竞选班干大会开始了,今天我要竞选班长,希望大家投我一票。
我叫***,我今天要竞选班长。
我以前的性格内向,希望通过这次竞选能改变我的性格。
如果我当上了班长,我会努力的为班级服务,如:
帮助那些学习成绩不好的同学提高成绩,或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼,或帮助那些很害怕老师提他名字,或害怕老师提问他的同学让他不再害怕老师问他问题、提他名字。
如果我落选了的话,我会处理好自身的问题,我还会每个星期为同学们好书,让他们再书中学到东西。
假如我落选了,我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。
篇三:
演讲稿作文300字演讲稿作文300字演讲稿作文300字
(一)敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫梁创官,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,
谢谢大家!
演讲稿作文300字
(二)大家好!
今天下午活动时间,我们要在会议室召开绿色环保和安全的演讲会,这次活动是我一手设计的,从开始排版,到和校长主任洽谈,都是由我负责的!
就因为这次活动,耽误了我不少的课程,老师不满,妈妈生气,各方面给了我不少的压力。
但是我顶住了各方面的压力,在重重困难下完成了这次的活动任务!
我在这里告诉老师,您放心吧!
我不会让您失望的!
告诉妈妈,我要学习活动两不误,要把我该做的事做好,做什么都要有始有终,您不要责怪女儿,您的唠叨女儿会记下的,一定要听您的话好好学习,把丢掉的时间补回来,一定不会让你失望的!
老师和妈妈的责怪我都能理解,她们是怕我因为这次活动影响了我的学习。
所以在接下来的日子里,我一定要把耽误下的功课补回来,做老师的好学生,做妈妈的乖女儿,让老师满意,让妈妈放心,做一个完美的自己!
演讲稿作文300字
(三)满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。
您用那扎实的工作方便了我们的便利当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。
在新的五一国际劳动节到来之际,让我们美劳动最美丽。
演讲稿作文300字
(四)尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是五年
(3)班的王和林。
我今天演讲的内容是:
努力学习,取得好成绩。
“业精于勤而荒于嬉”是众所周知的一句格言,讲的是学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废。
因此,要想取得优异的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。
一天24小时,对于每个人都是一样的。
有的同学整天东跑跑、西玩玩,无暇顾及书本,一天时间很快就溜过去了;有的同学可能因为觉得知识
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