健康教育主题工作总结范文精选5篇.docx
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健康教育主题工作总结范文精选5篇.docx
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健康教育主题工作总结范文精选5篇
健康教育主题工作总结范文精选5篇
健康教育主题工作总结1
20__年重新梳理了上一年度的健康教育工作,充实并逐步完善了健康教育工作的各个细项,使我中心的健教工作逐步走上了规范。
但还有很多不利的问题,像知识讲座流于形式,缺乏真实性,健康教育场所缺失,缺乏设施、配备,健教材料配备不够完整。
对各服务站、卫生室督导不力,致使部分服务站、卫生室的健教工作还处于混乱状态。
造成这些问题的原因是年初没有制定一个详细具体的工作计划,对20__版国家基本公共卫生服务规范解读不够充分。
20__年首先要制定一个具体的可行的工作计划。
进一步完善、规范健康教育工作。
同时把工作重点转移到居民健康档案上,要逐室、逐卫生站检查
要检查到每一份档案,规范到每一份档案。
使查体流程清晰有序,健康档案真实、完整、规范。
同时建议开展35岁以上高血压与糖尿病患者的管理,使我中心对重点人群的管理率与规范管理率同步提高。
健康教育主题工作总结2
20__年__区健康教育工作,在局领导的高度重视下,各相关部门、单位密切配合,健教人员做了大量卓有成效的工作,营造了良好的健康氛围,推进了健康__创建的工作深入发展。
现总结如下:
一、工作亮点
(一)“大饭堂”健康教育模式入选全国典型案例
通过多年探索和总结的莲塘劳务工健康教育基地,在20__年入选全国流动人口健康促进典型案例,并先后在北京、浙江等全国流动人口健康教育研讨会上进行交流,得到各地专家的一致好评。
20__年以来,__区在莲塘街道将流动人口健康教育和健康促进与“大食堂”建设结合起来,先后用十年时间创新性的形成了流动人口健康促进工作新模式,让国家流动人口健康等
“大政策”变成接地气的看得见、摸得着、受欢迎的“小茶点”,成为服务劳务工的有效载体和做好新时期流动人口健康促进工作的成功实践,被来深建设者誉为健康教育的“营养大餐”,每年通过开展各种健康活动,将更多的健康知识传播给广大劳务工,推进了流动人口健康素养水平的不断提高,同时也促进社会安全、加快社会融合。
(二)探索健康传播新途径
为全面全面提升辖区居民的健康素养水平,通过引导全社会树立科学健康观,倡导健康生活方式,在全区营造浓厚的健康教育氛围,采取多项举措:
1、为辖区街道、社区、企业、车站、学校等各类场所制作主题为《中国居民健康素养66条》
的健康教育宣传栏,加大健康素养知识的普及范围,让更多居民对健康素养知识有所了解。
编印发放以健康素养为主题的折页、宣传画、手册16种60万份。
并在医院、商场、学校、车站等公共场所利用led显示屏,滚动播出健康素养知识,引起全社会对健康素养知识的广泛关注。
同时,还利用网络、微博、微信等新媒体开展宣传。
在__区卫生计生和__健康教育门户网站定期发布健康信息;利用__社区家园网和健康__、__心脏频道、疫苗宝等多个微信平台开展健康宣传,定期更新健康资讯,吸引了大量粉丝的关注,取得了较好的宣传效果。
2、以家庭发展为核心,推动家庭健康服务,以家庭为单位,建立家庭健康档案,实时监测家庭健康状况,并对家庭中存在的健康问题实施及时干预。
通过增强家庭成员的健康意识,促进家庭成员健康行为的形成,改善家庭的健康水平。
以家庭为切入点,服务全人口。
依托__区社区网格化管理平台,社区健康促进工作也实施网格化管理。
以社区为单位,充分调动居委会组长、健康教育专干的力量,组织工作人员将各种健康资料送到辖区居民家中,并对辖区居民的健康信息进行登记,根据辖区居民的需求,制定社区健康增值学堂培训计划,为居民带来更加有效的健康服务。
3、开设多个健康讲堂。
区中医每月安排本院高级中医专家到深圳中心书城为市民开展“深圳晚八点”健康养生讲座,并与__区老年协会合作开展公益性的“九九学堂”健康养生系列讲座,从今年6月开始已经在新兴、莲塘坳下、东门、水库、长岭和新宜社区等6个社区举办了6场关于老年人健康养生知识的'讲座;__医院也开设了心血管健康大讲堂,定期为居民、病友讲授心血管疾病知识,并提供免费义诊咨询服务;区关工委联合多部门在辖区学校也开设了针对学生、家长及老师的健康讲堂,授课内容丰富,贴近生活,有效引导了社会大众健康观的树立,宣传效果突出。
(三)主题活动,内容丰富多样
1、在春节期间开展“节日欢乐心欢畅,少吃多动保健康”主题宣传活动。
全区社区健康中心通过制作“合理膳食、适量运动”为内容的宣传栏、横幅,利用微博、微信平台发布健康信息,并在社区内开展义诊咨询和讲座,强化社区居民的健康意识,掀起健康传播热潮,春节期间共举办宣传活动__场,发放各类健康素养资料8.9万份。
2、积极利用卫生宣传日、宣传周,广泛开展健康宣传活动,包括3.24世界防治结核病日、4.7世界卫生日、4.25全国计划免疫宣传日、4.26全国疟疾日、世界无烟日、世界母乳喂养周、全国血压日、世界精神卫生日等,全年共计开展大型宣传活动17次。
3、健康少年行动,为学校师生健康保驾护航。
自5月份“健康少年”系列活动之一的“健康少年大讲堂”正式在__小学开讲以来,受到了家长和同学们的欢迎和喜爱。
特邀大连专家先后在全区6所小学进行巡讲,从心理健康到饮食营养,以妙趣横生的形式将健康知识传递给学生和家长,有效促进青少年的健康成长。
建立学校、家庭、医院相结合的健康促进互动机制。
充分利用学校、家庭、医院各自优势,通过讲座、主题活动、咨询服务为广大师生构建一个互动平台。
对目前小学生存在较多的健康问题,通过讲座、主题活动、竞赛等形式,有针对性开展护眼、护齿、健康饮食、健康心理及安全意识等到内容的知识讲座,培养与发展学生的健康技能。
4、“苔花计划”。
通过充分整合__辖区卫生、计生、养老、社工、义工服务等资源,凝聚全社会力量,从经济支持、文化帮扶、生活照料和健康管理入手,落实健康服务,弘扬“关爱互助,自强不息”的“苔花精神”,使__每一个失独、伤残家庭都能感受到社会的温暖。
5、“健康素养促进月”宣传活动,内容丰富,9月16日在莲塘劳务工大饭堂举行的__区居民健康素养知识大赛,广大居民积极参与,并组成参赛队伍进行激烈角逐,最终获得第一名的鹏兴社区服务中心代表队还代表__区参加了全市的比赛。
在“健康素养促进月”期间,还开展了一系列健康知识进社区、“万人万步”、伤残家庭慰问、健康大讲堂、健康义诊等活动,将健康讯息带到居民身边,让居民饱食“健康大餐”,提高健康水平。
二、主要工作
(一)开展20__年健康素养和烟草监测工作
根据《关于开展20__年健康素养和烟草监测项工作的通知》粤卫办函[20__]246号文件要求,我区南湖、东湖和黄贝街道被选为20__年全国健康素养监测点,经过局领导的多方协调,省健促中心的培训,目前监测工作已基本完成,并接受省级质量监控和电话复审。
(二)迎接国家卫生城市复审
为做好迎复审的各项准备工作,确保__区顺利通过国家卫生城市复审确认,按照__市爱国卫生运动委员会制定的《__市20__年迎接国家卫生城市(镇)复审确认工作方案》我所认真对20__-2014年相关工作资料进行归类整理,加强对各类场所的督导检查,巩固创建国家卫生城市取得的成果,加强宣传教育,为全区营造良好的环境氛围。
定期组织专门工作人员到辖区医院、学校、企业、社区、车站、酒店等场所督导迎检工作,并为辖区各类场所编印以《中国居民健康素养66条》为主题的宣传栏、宣传海报。
(三)开展健康场所创建
在畔山社区、东昌小学、__区妇幼保健院、__区卫生监督所开展健康场所创建工作,11月下旬将接受市级评审。
同时,还形成了以创建健康促进场所为载体,深入、持久开展健康促进行动的长效机制。
通过健康促进场所的创建,开展形式多样的健康传播,带动全区健康素养水平的提升。
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控烟工作
(四)控烟工作
1、编印发放控烟宣传资料
设计制作了一期以控烟内容为主题的宣传栏,编印控烟宣传折页、控烟宣传画、新修订的控烟条例小册子、禁止吸烟标识、禁烟台牌、劝阻吸烟卡片、戒烟小册子等资料25种,60万份发放给辖区医院、社康中心、诊所、学校、幼儿园、餐饮业等各控烟单位。
2、组织开展大型控烟宣传活动
利用5.31世界无烟日,在东门广场开展控烟宣传,通过招募控烟义工,让更多居民参与到控烟工作中来。
同时也开展了“千人劝阻吸烟活动”,组织控烟义工走上街头,为居民发放控烟宣传折页和控烟标识,使更多人认识到烟草的危害性。
我所还开展了以烟换书活动,居民可以用口袋中的烟换取一本居民健康素养读本,这一活动不仅有效促进居民自觉戒烟,同时也有助于促进居民对健康素养知识的学习,有借助于居民健康素养水平的提高。
招募百名控烟志愿者开展辖区公共场所控烟督查,控烟志愿者身着控烟义工马甲,统一佩戴控烟督查工作证,每到一处禁烟场所,逐一检查场所内禁烟标识张贴、吸烟区设置、吸烟情况、场所履职、烟草售卖等方面的情况,发现有吸烟者及时进行劝阻并宣讲烟草危害知识。
通过借力居民和志愿者,对烟草危害知识进行了广泛宣传,有效提高了社会大众的健康意识,取得了较好的宣传效果。
3、开展烟草危害知识巡展
为加大对烟草危害知识宣传工作,近期我所还在辖区街道、医院、学校、机关等场所开展烟草危害知识巡展。
通过图文并茂的形式向居民生动的展示出烟草对于健康的危害性,同时也使居民提高自我保护的意识,更多人参与到控烟、劝阻吸烟的活动中来。
4、开展控烟知识有奖竞答活动
联合区控烟办、莲塘街道办在劳务工大饭堂开展控烟知识有奖竞答,答对题目不仅可以送20元餐券,还有一份精美礼品。
活动吸引了大量劳务工参与,以寓教于乐的形式将烟草危害知识传播给劳务工。
区慢病院联合区控烟办开展“答控烟知识赢手机话费”活动,通过手机登陆到微信平台,参与控烟知识答题活动,答对全部题目可以赠送十元话费。
活动形式新颖,广大居民踊跃参与,起到了较好的宣传效果。
(五)应急健康教育规范有序,形式多样针对性强。
按照《突发公共卫生事件健康教育应急预案》,我区储备了20000份的登革热、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣传折页和海报。
今年共处理突发公共卫生事件4宗,其中3宗传染病疫情,1宗食物中毒事故,均能按照突发公共卫生事件健康教育应急预案的要求及时开展健康教育工作,共发放相关宣传资料6000多份,制作宣传栏3期,针对目标人群开展专题讲座3次,受众400多人。
此外,在疫情流行时期,我区还对辖区的医院、社康中心、托幼机构、学校、社区等发放预防登革热、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等资料,共计发放宣传折页海报26000多份,同时开展专题宣传培训。
三、存在困难
1、各部门开展健康场所创建积极性不高,场所创建工作较难推进;
2、健康教育宣教队伍人员变动大,缺乏专业技术人员,各项工作较难开展。
四、下一步工作计划
1、多形式全方位向市民传播普及健康素养基本知识与基本技能。
2、继续开展健康城区创建工作和各类场所的创建。
3、巩固控烟工作成果,推进无烟场所创建。
健康教育主题工作总结3
本学期,学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工作为主,贯彻省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。
提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。
因此要透过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮忙学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的潜力。
一、落实
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