三年级下册第五单元3位数乘2位数.docx
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三年级下册第五单元3位数乘2位数
第五单元三位数乘两位数综合练习题
(1)口算
152×2=231×4=321×2=
415×3=298×3=523×3=
(2)、竖式
24×12=44×59=63×52=78×23=
1、列竖式
134×12=176×47425×36237×82
322×24=145×27=679×13=286×35
2、判断并改错。
134152246215168324
×16×23×34×12×36×42
---——————————---——————————
8041569644301008648
1341046382155041296
————————————------------------
93811967344645604813608
(3)因数中间或末尾有0的乘法
例题:
(1)160×30=4800
160
×30
—————
4800
(2)106×30=3180
106
×30
——————
3180
练习:
306×24=703×50=260×14=
480×70=65×390=42×102=
(4)数字游戏
1、比较大小
180×5○190×6460×30○46×300
180×5○160×647×100○470×10
2、根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=()42×50=()
1)一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2)125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、4
3)三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
4)美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家。
A、600B、500C、125
3、积不变的规律
18×24=
(18÷2)×(24×2)=
(18×2)×(24÷2)=
105×45
(105÷5)×(45×5)=
(105×3)×(45÷3)=
练习:
(1)6×2=8×125=
(2)8×4=25×160=
6×20=24×125=40×4=25×40=
6×200=72×125=20×4=25×10=
(3)根据62×16=992直接写出下面算式的得数。
62×160= 620×1600= 992÷16= 620×( )=9920
(4)根据75×40=3000,直接写出下面各题的积。
150×40=75×200=25×40=
2、乘法的应用
练习:
1、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作——
2、蝴蝶的速度每分钟500米,写作——
3、声音传播的速度是每秒钟340米,写作——
4、小强每天早上跑步15千米,他的速度大约是120米/分,小强每天大约跑步多少米?
(二)速度、时间、路程的关系
路程=( )×( )时间=( )÷( )
速度=( )÷( )
例题:
1、一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶了120千米,汽车的速度是( )。
2、把下面的表格填写完整。
交通工具
速度(千米/时)
时间/时
路程/千米
汽车
15
765
火车
112
16
摩托车
48
384
3、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能赶到乙地吗?
一、直接写出得数。
50×70=40×30=25×40=160×3=
60×40=200×7=12×30=22×4=
25×20=48×20=300×5=180×5=
18×3=60×6=35×4=72×2=
15×30=17×40=190×3=95×4=
二、我会填。
(1)70的14倍是(),106与80相乘,积是()。
(2)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是()。
(3)飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行()千米。
(4)新城小学在校学生人数1068人,大约是()人。
刘老师身高169厘米,大约是()厘米。
(5)一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米,可写作()。
小东在校运会“100米跑”中,跑出每秒8米的好成绩,写作()。
(6)85×25的积是()位数。
125×80积的末尾有()个0。
三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)250×40的积末尾只有2个0。
()
(2)三位数乘最大两位数,积一定是五位数。
()
(3)一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也
随着扩大(或缩小)相同的倍数。
()
(4)204×50=1020()
(5)小华骑自行车250米/分,2小时行多少米?
列式250×2()
六、让我来解答:
(1)一士多店平均每天售出饮料350支,这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?
(2)小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校大约有多少米?
(3)小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?
(4)张大伯把一车蔬菜送到菜市场,去时的速度40千米/时,用了3小时送到,返回时只用了2小时,返回时的速度是多少?
(5)打字员小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿大约有多少字?
(6)根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。
请把下表填写完整。
到达地点
韶关
济南
南京
桂林
速度(千米/时)
120
100
90
时间(时)
3
22
13
路程(千米)
240
2500
一、口算方法:
(1)两位数分成整十的数和另一个数相加,再分别与一位数相乘,最后的结果相加。
例1:
26×7=20×7+6×7=140+42=182。
(2)整百或整十的数相乘时,先把0前面用数字进行相乘,最后在乘的积的后面填上0,有几个添几个。
例2:
120×30=3600
练习:
1、直接写得数。
42×20=240×5=700×40=707÷7=60×12=
9600÷8=30×62=340÷4=14×7=810÷90=
34×3=20×45=60×90=8×105=
50×70=18×5=350×4=500×5=
二、笔算竖式的法则:
1,列竖式时,三位数写在上面,两位数写在下面。
2,先用三位数乘以个位上的数字,所得的积的末尾与个位对齐。
3,再用三位数乘以十位上的数字,所得的积的末尾与十位对齐。
4,末尾有0的数,先把0前面的数字对齐相乘,所得的积末尾添上0,有几个添上几个。
5,满几十向前进几。
例1:
450×20=9000
450
×20
——------
9000
106×30=3180
106
×30
——————
3180
2、列竖式计算。
178×46=408×25=37×235=380×23=
138×16=407×35=930×22=
2、三位数乘以两位数积是四位数或是五位数,末尾有0的两个数相乘,原来竖式中有几个0,积的末尾至少有几个0。
练习:
150×30的积的末尾至少有()个0。
250×80积的末尾含有()个0。
笔算280×25时,先算28×25,然后在积的末尾添上()个0。
三、估算方法
灵活运用四舍五入的方法求出近似数,近似到整百、整十或几百几十的数。
方便计算就可的以了,但是在实际应用题中尽量估的多些,近似数越接近准确数越好。
进行估算的关键字:
大约,接近,左右等等。
估算中使用≈
49×104≈5500
(1)49≈50,104≈100,50×100=5000。
(2)49≈50,104≈110,50×110=5500,第二种更好些。
3、估算。
603×21≈399×42≈538×48≈
4、文字表述题。
光明小学有789人,大约是()人。
小学的学校面积有2489平方米,大约是()平方米。
一个因数是49,另一个因数是102,积大约是()。
四、积的变化规律:
因数×因数=积
因数
240
8
3
因数
8
130
5
积
240
720
有一个因数不变,另一个因数乘以(除以)几,它的积也就乘以(除以)几。
有一个因数乘以几,另一个因数除以几,积不变
练习:
1、根据8×125=1000,直接写出下面各题的积。
16×125=32×125=8×250=16×500=32×250=
16×250=4×125=4×250=80×125=64×125=
2、文字叙述题。
一个因数是115,另一个因数是18,他们的积是()。
12×24=288,如果12除以4,24乘以4,现在的积是()。
两个因数的积是64,一个因数除以8,要使积不变,另一个因数应该()。
两个因数的积是1400,如果一个因数不变,另一个因数除以14,这时积是()。
一个因数不变,另一个因数乘以8,积也()。
五、速度,时间,路程三者之间的关系。
1、速度:
每秒,每分,每时所走的路程。
可以写作路程单位/时间单位
例1:
每小时飞800千米可以写作(800千米/小时),每分钟走60米可以写作(60米/分)
每秒飞行7.8千米可以写作(7.8千米/秒)
练习:
汽车的速度是每小时120千米,可以写成()。
小敏的步行速度是每分钟62米,可以写成()。
飞机的速度是每秒飞行80千米。
可以写成()。
2、速度×时间=路程。
路程÷时间=速度。
路程÷速度=时间。
读题时画出所有的数字,看它代表了是速度、时间,路程,根据关系式求出不知的数。
例1:
飞机每小时飞800千米,飞行了两小时到达了北京,一共飞行了1600千米。
速度×时间=路程算式:
800×2=1600(千米)
例2:
小文去郊游,第一天行了6小时,第二天行了8小时,他每小时行65千米,两天一共行了多少千米?
时间×速度=路程列算式:
第一天:
6×65=390(千米),第二天:
8×65=520(千米)。
390+520=920(千米)。
答:
两天一共行了910千米.
例3:
从甲地到乙地,用了5个小时,平均每小时走90千米。
返回时,加快了速度,少用了2个小时。
甲地与乙地相距多少千米?
返回时速度是多少?
分析一:
去时:
时间=5,速度=90千米/时时间×速度=路程列算式:
5×90=450(千米)答:
甲地与乙地相距450千米.
分析二:
返回时:
时间=5-2=3(小时),路程=450(千米),速度=?
路程÷时间=速度列出算式:
450÷3=150(千米/时)答:
返回时速度是150千米/时。
练习:
小花的步行速度是80米/分,他要走15分钟才能走到学校,他家离学校()千米。
一架飞机每分钟飞行的15千米,飞行了两小时,它能飞()千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行76千米,6小时后到达,那么两地之间的路程是()千米。
六、解决问题。
1、学校组织植树劳动,每排需要钟119棵,一共种了46排,你估计一下大约一共植树多少棵?
2、看表,回答问题。
苹果
桔子
梨
箱数(箱)
130
136
280
每箱重(千克)
24
15
50
(1)苹果和桔子一共多少千克?
(2)梨比桔子多多少千克?
(3)用汽车来运送苹果、桔子、梨,分别运送了10趟,求三种水果每趟各自运送多少千克?
3、小明每分钟走78米,小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?
4、一个水龙头每分钟就会白白流掉56毫升的水,那么1小时要浪费多少毫升的水呢?
5、李奶奶从银行中取出10000元,她每月花掉890元,你帮李奶奶算一算这些钱够用一年的吗?
6、2、新华书店为庆祝“六一”儿童节,买4套儿童百科送1套。
每套45元
7.一块长方形绿地面积是560平方米,宽由原来的8米增加到16米,新绿地的面积是多少平方米?
9、导游带领27名小朋友去游玩,门票38元/人,午饭580元/桌,每一桌可以坐满7人,买票时不要忘记计算小导游的票,
(1)门票多少钱?
(2)一共应花多少钱啊?
(3)平均每个小朋友需要交多少钱呢?
一、口算
123×3=260×20=164×20=6×150=
480×30=80×50=520×20=160×40=305×7=109×6=132×5=560×3=
30×12= 23×4= 540-310= 4×140=
630+70= 130×20= 180×5= 170×5=
500×5= 210÷7=
2、用竖式计算:
二、笔算
48×206= 126×57= 209×35=352×29=
589×45=215×65=150×80=905×50=
236×43= 208×56= 720×42= 480×50=
1、400×30的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
2、( )×时间=路程
3、75的28倍是( ),196与72相乘,积是( )。
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作( )。
小东骑自行车可达每分钟300米,可写作( )。
5、估算下面各题。
①小张身高171厘米,大约是( )厘米。
②小军爸爸的工资是每月1980元,大约是( )元。
③某足球场可以容纳观众19800人,大约是( )人。
6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64= 85×16= 85×8= 85×320=
7、在〇填上“>”、“<”或“=”:
30×180 〇 30×160 27×200 〇 20×270
600×10 〇 10×660 23×40 〇 32×30
98×54 〇 5000 45×20 〇 90×10
8、已知A×B=380,如果A乘3,则积是( );如果B除以5,则积是( )。
9、李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有( )米。
算式是:
三、走进生活,解决问题:
1、一个电影院共有812个座位。
票价每张15元,这场的票都卖完了,这场电影的收入是多少元?
2、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。
5000元买票够吗?
3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆,30元1盆.王阿姨一次买5盆,每盆便宜
多少元?
4、一辆汽车从甲地开往乙地,用了5小时,80千米每小时。
返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少?
三、填空
1、最小的两位数与最大的三位数的积是()。
2、200个18是(),125的40倍是()
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.
4、在○填上“>”、“<”或“=”。
180×5○160×647×100○470×1030×180○30×16027×200○20×270
5、光明小学有789人,大约是()人
6、根据6×50=300直接写出下面两题的积:
18×50=()42×50=()
7、一架飞机的速度可达每小时900千米,可以写作()。
四、选择
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家。
A、600B、500C、125
1.小华步行4千米680米,用了1时18分,平均每分行多少米?
2.一辆自重3吨的卡车,车上装有7000千克木料,要通过一座限重11吨的桥.算一算,卡车能否通过这座桥?
3.28行播种机的宽度是4米.用拖拉机牵引,每小时行5千米,可以播种多少公顷土地?
4.一个长方形长21厘米,是宽的3倍,求这个长方形的周长和面积各是多少?
3、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。
照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
4、
5.一台推土机3小时可铺路600米,如果每小时多铺20米,8小时能铺多少米?
6.一间会议室长32米,宽15米,用面积是16平方分米的地砖铺地,需要这样的地砖多少块?
7.一种校服上衣每件48元,裤子每条22元,红星小学四年级共有130
名学生,给每人订做一套这样的校服共需要多少元?
8.火车从甲地到乙地行了4小时,第一小时行了85千米,第二小时行了89千米,第三小时行了93千米,第四小时行了89千米。
平均每小时行多少千米?
一、计算能力测试。
1、直接写得数。
42×20=240÷5=700×40=707÷7=60×12=
9600÷8=30×62=340÷4=14×7=810÷90=
2、列竖式计算。
178×46=408×25=37×235=380×23=
3、用递等式计算。
360÷6×51380+350÷70(165-75÷3)×8
4、用直线把相等的式子连起来。
3×17+5×17(22+44)×30
(18+4)×618×6+4×6
22×30+44×3060×30-60×20
60×(30-20)(3+5)×17
三、我会解决问题。
3、小明每分钟走78米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。
(1)小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?
大剧院
学校
小明家
(2)小明家到大剧院的路程是多远?
如果小明14点从家出发,什么时间能够到达大剧院?
4、三、四年级每班有45人,每个年级都有5个班,两个年级共有多少人?
5、超市洗衣粉特价,原价8元一袋,现在买3袋送1袋,每袋便宜多少钱
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