人教部编版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习C卷.docx
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人教部编版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习C卷
人教部编版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础题(共6题;共32分)
1.(4分)给加点字选择正确的读音。
绝弦(xuánxián)________ 谬(miùmù)________论 尽(jìnɡjìn)________情
入场券(quànjuàn)________ 婢(bìpì)________女 抽搐(chùxù)________
汤(tānɡshānɡ)________汤乎 戴嵩(sōnɡɡāo)________
【考点】
2.(8分)找出每组词语中的错别字,并改正在括号里。
(1)恭敬 河畔 吹烟 撇嘴 ________
(2)起蒙 艰难 感激 残忍 ________
(3)浮现难勘 遐想 重逢 ________
(4)羞愧 惩诫 惭愧 往事 ________
【考点】
3.(6分)选择关联词语,填在横线上。
A.连……都…… B.……因而…… C.如……就……
①________你们十年后,不知道什么是幸福,我________告诉你们。
②他成绩优异,学习刻苦,________被评为学习标兵。
【考点】
4.(4分)照样子把句子补充完整
例:
草原无比辽阔,一眼望不见它的尽头。
①教室里很安静,________。
②这朵花真神奇,________。
【考点】
5.(5分)读下面的一段话,然后回答问题。
3月29日下午,广州殡仪馆青松厅,医院全体员工在这里与她作最后的告别。
花圈如海,泪水如雨。
遗像中,叶欣留给人们的是永恒的微笑。
“花圈如海,泪水如雨”指花圈________,人们________;说明了人们对叶欣的离去感到________。
【考点】
6.(5分)用修改符号修改下面的病句。
①中国人民很早就发现了指南针。
②小华认真地把作业本上的错题,受到老师表扬。
③任何一切困难都吓不倒我们。
④我们希望少数同学上课随便说话,改正自己的缺点。
【考点】
二、现代文阅读(共3题;共46分)
7.(19分)阅读下文,回答问题
一夜秋风,一夜秋雨。
我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。
啊!
多么明朗的天空。
可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。
道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。
这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,相反,很凌乱。
然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……
要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!
(1)根据短文内容填空。
水泥道像________。
梧桐树的落叶像________。
棕红色的小雨靴像________。
(2)照样子写词语。
(湿漉漉)的水泥道
________的水塘 ________的麦苗 ________的树叶
(3)从哪里可以看出门前水泥道的美?
在短文中找出相关的句子抄写下来。
【考点】
8.(16分)阅读课文片段,完成练习。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。
为了让母亲容易入睡,我将她________摇动。
护士不忍离去,________站在边上看着。
母亲终于闭上眼睛。
我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。
可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
(1)
(1)在横线上填上合适的词语。
为了让母亲容易入睡,我将她________摇动。
护士不忍离去,________站在边上看着。
(2)短文中画线的句子是比喻句吗?
(3)护士为什么不忍离去?
(4)母亲流下的是怎样的泪水?
她在心里会怎样说?
【考点】
9.(11分)快乐阅读
“平台”,书面语中新热点
时下,“平台”一词成了人们书面用语中的新热点,日渐流行开来。
“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举,似有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感。
“平台”一词并非新造词,古已有之。
古人说的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。
而时下流
行的“平台”“平台”是什么意思呢?
“平台”原先也是电脑中的专业术语。
这个“平台”在电脑行业中运用最广泛,如:
“构筑这数字化的多彩生活平台, 需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式,那就是网络接入和支持平台。
”
如今,“平台”的运用范围日益宽泛,扩展到电脑业以外的许多行业。
同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。
在物流业,“上海构建国际物流运输平台”;在科技界,“西门子运用Java技术平台为手机用户开发多种无线服务”;在文化艺术界,“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”,“‘阳光新浪’并购共建国内最大跨媒体平台”;在工商界,“共建企业电子商务智能平台”;在卫生、教育界,“国内外中医药共建平台”,“为孩子们提供平台”。
电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。
由于它简洁又形象,渐渐成了书面语中的新热点。
(1)快速浏览全文,写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。
本义:
________
电脑业:
________
其他行业:
________
(2)文章以时间为说明顺序,主要运用了________和________的说明方法。
(3)有关电脑术语,除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外,请你再写出两个。
【考点】
参考答案
一、基础题(共6题;共32分)
答案:
1-1、
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2-1、
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2-2、
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2-3、
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2-4、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共3题;共46分)
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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- 蜜蜂 人教部编版 三年级 下册 语文 单元 14 同步 练习
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