关于使命感的故事简短.docx
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关于使命感的故事简短
关于使命感的故事简短
1.有没有一些管理类的小故事,最好能激发员工的认同感,使命感
现转摘一篇供你学习和参考!
管理者应如何激发员工的使命感使命感是打算团队行为取向和行为力量的关键因素,是一切行为的动身点。
具有剧烈使命感的同仁不会被动地等待着工作任务的来临,而是乐观自动地查找目标;不是被动地顺应工作的要求,而是乐观,自动地去讨论,变革所处的环境,并且会尽力做出有益的贡献,积累胜利的力气。
所以,作为一个领导者,肯定要引发全员为使命感而工作,而不是为了老板,为了企业,也不是单纯为了一份薪水而工作。
比尔.盖茨曾说:
“我不是在为金钱工作,钱让我感到很累。
工作中获得的成就感和体现出来的使命感才是我真正在意的。
”
这个世界上有一个关于财宝的最大隐秘——只需你每天想方设法在你的行业中做到第一名,那你肯定能够获得意想不到的财宝。
闻名领导力专家谭小芳老师认为现代不少人都想得很简洁:
工作就是为了赚钱,养家糊口,图生存。
这没有错,这是工作的原来面目。
可是假如工作仅仅是为了赚钱,那么,世界首富比尔'盖茨为什么还要工作?
华人首富李嘉诚为什么还要工作?
他们都始终在很努力地工作。
答案很简洁,他们不是为了金钱和财宝,而是为了使命。
世界上的绝大多数百年企业,跨国企业都有本人的使命:
迪斯尼公司——使人们过得愉快;索尼公司——体验进展技术造福大众的欢乐;惠普公司——为人类的幸福和进展做出技术贡献;耐克公司——体验竞争,获胜和击败对手的感觉;IBM公司——无论是一小步,还是一大步,都要带动人类的进步;沃尔玛公司——给一般百姓供应机会,使他们能与富人一样买到同样的东西;微软公司——努力于供应使工作,学习,生活愈加便利,丰富的个人电脑软件;什么是使命感呢?
马克思曾说过:
“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你能否意识到这一点,那是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”使命是客观存在的,不以人的意志为转移,无论你能否情愿接受,无论你能否意识到,能否感觉到它的存在,这种使命伴随人诞生而降落到每个人身上。
使命感,即人对肯定社会肯定时代,社会和国家给予的使命的一种感知和认同。
对于使命的意义是什么?
人为什么要担当使命?
本人的使命是什么?
人应当通过怎样的努力,以怎样的实际行动去实现本人的使命?
对于这些问题的深化思索和感知。
并在这种使命感的指点下,完成本人的使命,实现人生的价值。
谭小芳老师了解到,企业文化对员工的推行一般会经受这么一个过程:
不了解——一知半解——了解——接受(排斥)——认同——升华。
这个过程是循序渐进的,而不是一蹴而就的。
员工产生使命感就是企业文化升华的最高表现,也是企业文化生效的最高境界。
使命感的效力是惊人的,有了使命感,会让员工以处理企业大事为己任,尽心尽忠。
员工也绝不会在企业困难的时候为了保全本人而背弃企业。
而使命感也更简单让员工在工作里得到欢乐。
有人问三个正在教堂工地施工的建筑工人同样的问题:
你在干什么?
第一个工人说:
“我在砌砖头。
”
其次个工人说:
“我在建世界上最大的教堂。
”第三个工人说:
“我在建设一个净化人们心灵的场所。
”
为什么做着同样的工作,三个人的回答却有着天壤之别呢?
其实这种巨大的差异完全来源于他们对本人所做的工作的使命感的熟悉。
有没有使命感,是打算他是苦痛的工作还是欢乐的工作的关键因素。
我们把员工分为好人与能人两大类,如何去选择员工?
第一种人,认同公司的核心价值观,又很有成果,这种人一路飚升;其次种人,认同公司的核心价值观,但力量不足,可以培育,换个岗位试试;第三种人,不认同公司的核心价值观,又没成果,很简洁,让这种人离开企业;第四种人,很有成果,但是不认同公司的核心价值观,这种人比较麻烦,可以给机会,但肯定不能容忍这种人动摇公司的核心价值观,否则,请他走人。
使命感并不只仅是企业的事情,企业的全部事情最终都要落实到每个员工身上。
使命感是员工前进的永恒动力。
有了使命感,他们会觉得工作肯定不只仅是一种谋生的工具,而是实现自我价值的一个途径。
即便是一份特别一般的工作,也是社会运转所不能缺少的一环。
员工对组织的忠实,首先来自于员工对组织的感情依附。
大量讨论表明,对组织有较强感情依附的员工具有较低的流失率和缺勤率,并具有较强的工作动力。
那么,如何才能提高员工对组织的感情依附呢?
闻名企管培训专家谭小芳老师总结以下五点,对员工提高对组织的感情依附有很大的关心。
1、让全部的员工有使命感使命感,就是晓得本人在做什么,以及这样做的意义。
一个组织的存在,并不只仅是为了本身的生存。
假如组织存在的目的仅仅是为了本身的生存,那么这个组织的存在对社会就没有多大价值了。
比如,一个企业的存在,肯定不能仅仅以赚钱为独一目标。
除了赚钱之外,企业还应当服务社会,制造文化,供应就业机会,供应高质量的产品和服务给消费者。
这些都是企业应当具有的目标,也可以说是企业的使命。
一个企业假如从管理层到一般员工都能构成这样的使命。
2.关于盼望的故事,要简短的,越短越好
蔡开仕诞生在粤东地区的一个海滨城市――汕头,蔡共有八兄弟姐妹,父亲是村里第一批走到湖南做生意的人,父亲已经成为村里的首富,故他从小就过着少爷般的生活。
父亲对伴侣的豪爽大方以及母亲的勤劳和善始终影响着幼小的开仕,但好景不长,在他12岁的时候家庭经济走向衰落。
父亲没对他孩子们说过什么,但敏锐的开仕却是最早察觉到家庭的变故,他开头到汕头的贵屿镇打工,几年下来,从捡破烂开头,他从事的工作几乎涉及到那个镇的全部行业,受尽人间冷暖。
虽然生活非常困难,但他的成果却始终名列前茅。
不久在开仕边打工边读书的状况下考上了重点高校—华南理工高校。
在本科四年和保送讨论生三年里,蔡开仕除了实现了不用家里一分钱读完高校外还供应了六个弟妹学费,并屡次获得班级第一名,担当班长、团支书,成为学院的次要干部。
在遇到很多波折和困惑中访问了300多位胜利人仕,与人合作创办公司,公司倒闭,遇人不熟……在他疯狂的阅读和参与社会活动的同时,驳斥了读书无用论,通过本身的经受和对中国目前社会训练的分析,蔡开仕最终确定他的历史使命就是创办盼望高校,让中国2000多万的在校高校生读好书,让更多没有机会接受高等训练的同学有书读,并努力把中国盼望高校建设成为国内外闻名的高水平高校,培育以“心情高涨、健康活泼、家庭幸福、事业胜利、经济自在、人脉广泛、具有崇高的社会责任感”全方位胜利为目的的高素养人才,甚至有人将他封为“高校生的精神领袖”。
本片叙述的就是蔡开仕如何从小独立自强,从一个捡垃圾的穷同学到创办盼望高校的遭受和心路历程,从而起到激励和关心处于贫困、苦难、空虚、迷茫以及找不到奋斗动力的学子,唤起民族荣誉感和人生使命感,网罗天下英才,聚集社会资本,创办盼望高校,提高国民素养。
3.三个工匠的故事
现实生活中,我们在做每一件事情时,是不是负有使命感,其产生的效果是完全不一样的。
以下这三个工匠的故事就可以很简洁地说明这个道理。
有三个工匠在一起盖房子。
行人路过,分别问他们在干什么。
第一个工匠一脸茫然地说:
“没看到我在忙吗?
工头支配我来砌砖呢。
“
其次个工匠很兴奋地说:
“我在盖一栋很大的房子,等这房子盖好了,就可以住许多许多人。
“
第三个工匠特别骄傲地说:
“我要让这座城市变得更漂亮。
我要争取将城市里的每一个人都赞扬我们的城市是最美丽的。
这是我这辈子肯定要做的事情!
“
十年以后。
第一个工匠还是一名一般的工匠,在埋头砌砖。
其次个工匠成为了工程师,在工地上指挥大家建房子。
第三个工匠当上了这座城市的设计师,在他的规划下,这座城市正变得越来越美丽。
这个故事中,第一个工匠每天都很劳碌,他把每天的劳碌当成一种习以为常的事情,只是听别人的支配,做完就算了,从来没有想过树立本人的使命,也不会发觉工作背后的意义,于是工作起来没有动力,得过且过。
时间一每天、一年年地过去了,他一直是一名一般的工匠。
第三个工匠虽然也是在盖房子,可是在他的心目中,拥有一个为城市增加漂亮的使命。
你可以想象一下,由于有使命,这个工匠就有了明确的目标,为此不断地付出和努力。
这样年复一年,他在实践使命的过程中,为本人赢得了精彩的人生。
4.有远大志向的名人故事
1、司马迁
他服从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。
就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。
贰师将军李陵同匈奴一次战斗中,因寡不敌众,战胜投降。
司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,患病残酷的“腐刑”。
2、周恩来
"为中华之崛起而读书"是周恩来总理,在少年时代立下的雄伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
这句话不只是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,是激励人们奋勉努力、不断进取的强大动力。
3、牛顿
他7岁时就立定志向要成为打开自然之谜的人,对于各种物理现象都仔细观看,到了10岁就能观测天象和探究天体物理规律,16岁就用试验的方法测量风速等物理量,23岁发觉万有引力定律,24岁开头数学微积分的制造,26岁就成了闻名科学家,对物理学做出了巨大贡献.。
4、茅以升
他在11岁那年看到文德桥压塌的凄惨情景,就立下了大志,要为人们造一条牢固的桥。
为了实现愿望,他刻苦学习,考上了桥梁建筑专业。
后来他实现了自小的抱负,造了闻名的钱塘江大桥、武汉长江大桥,为国家做出了严重贡献。
5、霍金
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的讨论。
十七岁那年,他考到了牛津高校。
毕业后转到剑桥高校攻读博士,讨论宇宙学。
不久他发觉本人患上了肌肉萎缩病。
后来病情恶化的速度减慢,他便重拾心情,排解万难,从波折中站起来,英勇地面对这次的不幸,连续醉心讨论。
5.三个工匠的故事
话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。
其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的重量,看看东吴有没有能人造塔。
那宝塔要求特别高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,两千多公斤重。
孙权被难住了,急得面红耳赤。
后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。
时隔一月,仍旧没有一点儿下文。
诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,兴奋得直摇鹅毛扇子。
那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是“丑皮匠”。
他们听说诸葛亮在寻东吴人的快乐,心里不服气,便聚在一起协商。
他们足足花了三天三夜的工夫,最终用剪鞋样的方法,剪出个葫芦的样子。
然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。
在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。
这一着,果真一举胜利。
诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,马上向孙权告辞,从今再也不敢小看东吴了。
“三个丑皮匠,赛过诸葛亮的故事,就这样成了一句寓意深刻的谚浯。
这句俗语的意思是说,三个一般的人才智合起来要顶一个诸葛亮。
其实,臭皮匠和诸葛亮是没有丝毫联系的,“皮匠”实际是“裨将”的谐音,“裨将”在古代是第“副将”这句俗语原意是指三个副将的才智合起来能顶一个诸葛亮。
后来,在流传过程中,人们竟把“裨将”说成了“皮匠”。
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6.名人小故事100字左右
故事1:
宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清.
故事2:
马克土温年轻时在一家报社工作,六个月以后,总编辑叫他明天不用再来了.马克土温就问为什么?
总编辑说:
由于你太懒.马克土温听着笑着回答:
你要经过六个月的时间才发觉我懒,可是我却在进报社的第一天就晓得了.
故事3:
爱因斯坦在旧事记者款待会上提出了他对人生胜利的看法.他用一个数学公式来表示:
假设A代表一个人的胜利,则我可以写成下列的公式A=X+Y+Z,X代表工作,Y代表嬉戏.记者问:
那Z代表什么?
爱因斯坦笑着回答:
Z是把你的嘴巴闭起来.
故事4:
莫扎特六岁时,在德国慕尼黑市的皇宫进行第一次演奏会.由于宫中地板光滑,所以他一进宫门,就滑了一跤.这时有一个小公主,走过来把他扶起来,还吻了吻他的手.莫扎特特别感谢,不知如何答谢.就说:
等我长大了,肯定要取你做新娘.大家听了,捧腹大笑.
故事5:
宋朝司马光诞生于官宦世家.从小机灵过人,勤奋好学.刚满二十岁即考上进士.他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一部通志,作为人们的自创.为了把握时间读书,他特意制造一个圆木枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只需一翻动,它就会滚动,人也就惊醒了,可以连续讨论学问,因而称「警枕」.每当司马光需休息时,便枕着「警枕」,如此学习的结果,最终成为一位学问渊博的人.
故事6:
匡衡凿壁偷光.西汉时期,有一个特殊有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,最终感动了邻居文不识,在大家的关心下,小匡衡学有所成.在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推举,匡衡被封郎中,迁博士.
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