泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案讲文明树新风.docx

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泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案讲文明树新风

新街小学德育

观摩活动方案

泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案

“讲文明，树新风”

设计：

泰兴市新街镇中心小学李春江

活动目的和要求：

通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，了解当代少先队员是如何一展风采的，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。

在“争当文明小市民”活动中，再尽小主人力量。

活动形式：

综合表演。

活动准备：

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现

状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）

4、明确主持人

活动过程：

出旗仪式。

1、各小队汇报人数

2、全体立正出旗奏乐敬礼礼毕

3、唱队歌4、请坐下

5、有请中队长讲话

　　中队长讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

今天，我们在这里召开“讲文明，树新风。

”主题中队会，是要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。

把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

主持人甲：

朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：

一个灿烂的日子，阳光撒满大地。

主持人甲：

春风吹，阳光照，语言美，举止美,心灵美。

主持人乙：

尊师长，爱同学。

甲：

讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

乙：

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。

有情语言美小队上场……

第一小队小队长：

常言说：

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。

请听我小队和为大家带来的相声《说话》：

相声《说话》

甲、乙：

嗨，好久不见，您好！

甲：

哎！

你说我会说话吗？

乙：

你怎么不会说话？

甲：

我……我不是哑巴吧！

乙：

谁说你是哑巴啦。

甲：

可有人说我呀！

乙：

谁呀！

甲：

咱们邻居赵爷爷。

乙：

他怎么说的呀？

甲：

挺机灵的孩子不会说话。

乙：

你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：

哎！

你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！

噢，我明白了，你是老外吧，外国赵老头儿！

乙：

你是不会说话。

甲：

怎么不会说话

乙：

你说的话都是横着出来的。

甲：

横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？

不信，你看！

乙：

行啦，行啦！

人家赵爷爷是个比喻。

甲：

比喻

乙：

对！

人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：

那我应该怎么说呀

乙：

对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：

赵爷爷，您好！

您吃饭了吗？

有事就叫我一声，别客气啦！

乙：

哼！

是个有礼貌的孩子。

甲：

赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

乙：

你说谁呢

第一小队小队长：

礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。

让我们一起请欣赏卡通歌舞《咱们从小讲礼貌》。

（多媒体展示）

甲：

有请举止美小队上场……

第二小队小队长：

我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？

 队员1回答：

站如松，坐如钟，行如风。

第二小队小队长：

站如松，坐如钟，行如风的具体要求是什么呢？

队员2回答:

站如松就是，头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；

队员3回答：

坐如钟，端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。

队员4回答：

行如风，头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。

第二小队小队长：

希望同学们都能做到站如松，坐如钟，行如风。

第二小队小队长：

在学校要做到行为举止文明，那么在没人监督的公共场合，我们应该怎么做呢？

学生１：

上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

学生２：

不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3：

游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。

学生4：

衣着得体，合群，不追求名牌。

日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生5：

爱惜图书，借阅图书应按时归还。

第二小队小队长：

社会上处处考验着我们的文明素养。

请听诗朗诵《当我们在影院里》

当我们在影院里

新街中小五

（2）班

文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。

手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。

静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。

让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是纪律。

文明是思想，是意识，是自觉的行为。

乙：

做文明观众，创尊重的舞台，要靠你我他，要靠我们大家!

甲：

做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

乙：

举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

有请心灵美小队上场……

第三小队小队长：

我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。

请同学介绍

自己平时做的好人好事：

（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。

（2）我经常帮助学习上有困难的同学，从不叫苦喊累，把它看成分内事。

（3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。

第三小队小队长：

请欣赏小快板《文明礼貌我知道》

文明礼貌我知道

甲：

竹板越打越有劲儿，咱俩说段文明事儿。

乙：

文明礼貌事儿不少，该从哪里说起好？

甲：

校园文明很重要，先从这里唠一唠。

乙：

红领巾呀佩戴好，走廊里面不乱跑。

甲：

见同学，说声早，见了老师问声好。

乙：

垃圾不能随手仍，应当丢进垃圾桶。

甲：

体育设施要爱护，弄折弄断责任负。

乙：

上楼梯，要注意，打闹玩耍可不利。

甲：

踢球嬉戏到操场，走廊楼道可别想。

乙：

小草发芽不要拔，爱护花草人人夸。

甲：

次次考试争第一，千万不要想作弊。

乙：

说完校园说乘车，咱把乘车礼貌说。

甲：

前门上，后门下，遵守秩序要牢记。

乙：

有了座位不要抢，首先要把礼貌讲。

甲：

打电话，别太吵，影响别人多不好。

乙：

乘车文明还很多，就不一一详细说。

甲：

说完乘车再说家，家庭礼仪不能少。

乙：

见了长辈要尊敬，吃饭不能把菜争。

甲：

感恩父母别忘记，多帮父母擦擦地。

乙：

长大了，要自立，别当家里“小皇帝”。

甲：

牢记父母教诲好，不要当风耳边跑。

乙：

同学们，要注意，文明礼貌时刻记。

合：

文明礼貌记心间，文明学生人称赞。

甲：

讲文明，心灵美，我们从小要做到。

有请环境美小队……

第四小队小队长：

我们小队队员从不随便扔废纸，看到地上有纸，都主动捡起，大家夸我们是环保小卫士；打扫包干区认真得很，大家都夸我们是校园美容师；整理自行车有序得很，大家都夸我们是勤务兵。

请欣赏三句半《我是环保小标兵》

我是环保小标兵

甲：

我是环保小标兵

乙：

文明礼仪我先行

丙：

改掉陋习树新风

丁：

快行动

甲：

废品垃圾不乱扔

乙：

回收利民有大用

丙：

变废为宝礼仪花

丁：

花红

甲：

随地吐痰坏毛病

乙：

损人利己传疾病

丙：

管住自己手和嘴

丁：

准成

甲：

花草打扮小城镇

乙：

掐花踏草太无情

丙：

止住你的手和脚

丁：

别动

甲：

小鸟啾啾叫不停

乙：

蛙鼓齐敲唱文明

丙：

不能你乐大家愁

丁：

无情

甲：

举止言谈讲文明

乙：

人人文明讲卫生

丙：

身体健康不生病

丁：

太平

甲：

寻根问礼讲文明

乙：

不让陋习漫天行

丙：

空气清新精神爽

丁：

好心情

甲：

载人飞船遨太空

乙：

神州大地齐欢腾

丙：

从小立下凌云志

丁：

快用功

甲：

风景如画小县城

乙：

礼仪学校文明情

丙：

争做文明小主人

丁：

文明星

乙：

接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。

题目是：

自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？

各小队代表汇报：

学生1：

承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

学生2：

在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。

学生3：

接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

学生4：

进入教师办公室，应先征得老师同意。

在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。

学生5：

遵守课堂纪律是种基本礼貌。

主持人乙：

文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。

甲：

同学们，我们相信大家都能自觉遵守文明礼仪，但生活在同一个集体里就得有一定的约定，现在就请我们的班长来宣读《五

（2）班级文明公约》

中队长：

　　　　　　　　　　　五

（2）班级文明公约

为使我班同学自觉养成良好的学习习惯和行为习惯，争取成为文明班

级，特制定班级文明公约，希望同学们互督促，严格遵守。

一、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，说话要文明，要做到见面行礼、主动问好。

二、注意个人卫生，穿戴整洁，佩戴好红领巾，小干部佩带好标志。

三、遵循“七不”规范，坚持每天做好十分钟劳动，保持教室整洁卫生，并发扬“弯腰”精神。

四、按时上学不迟到，不早退，不无辜缺席，不随意缺课，遵守请假制度。

五、遵守校纪校规，遵守日常行为规范。

课间文明休息，不在走廊里奔跑，不在教室里大声喧哗、追逐打闹，及时劝阻不良行为。

每天认真做好广播操、眼保健操。

能做到排队去操场和食堂，上下楼梯靠右走。

六、做好两分钟预备铃，认真做好课前预习，课后复习工作。

上课专心听讲，勤于思考，积极发言，回答问题声音响亮，并做好课堂笔记。

七、独立按时认真地完成老师布置的各项作业（包括预复习作业），不抄袭不少做，及时订正，不懂就问。

对自己要有自信心，碰到困难不气馁，不自卑，并能积极采取措施。

八、不铺张浪费，不相互攀比，不乱花钱，禁止在教室里吃零食，课间不到小卖部买零食。

九、诚实勇敢守信。

不说谎话，知错就改。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，共同进步。

十、坚持做到“老师在与不在一个样”，以《小学生守则》来严格要求自己，争创文明班级。

乙：

公约再好，要靠我们大家共同维护，最后让我们大家在《新三字经》中结束我们今天的活动。

《新三字经》

为人子方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长　　

能让梨小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲　　

亲养儿多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 要改正　　

家务事乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华　　

甲：

下面请辅导员老师讲话：

　　　　同学们，首先祝贺大家圆满的完成此次队会。

本学期我们在学校的统一部署下读经典古诗词，做文明好少年，学会了很多礼仪知识。

你们通过活动充分的将所学内容表现了出来，我觉得你们个个都是好样的，希望你们继续努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们大家都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。

呼号。

辅导员：

准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　　　学生：

时刻准备着。

退旗。

乙：

我们的活动到此结束，谢谢各位辅导员老师。