历史教师书目.docx
- 文档编号:3658933
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:26KB
历史教师书目.docx
《历史教师书目.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历史教师书目.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
历史教师书目
赵亚夫教授给历史老师开的书目
说明:
本书目仅从个人藏书中挑选,所涉及的书目纯属个人眼光,不具有普遍的代表性。
古人有《四库全书总目提要》、《书目答问》一类问学敲门之书,皆具治学权威,且为入文史堂奥之阶梯,不可弃之。
今市面标有《哈佛书架》、《人文必修》、《大学精神档案》一类修养普适之作,虽良莠不齐,但可观者渐多,审选则有宜。
另,历史授业中每及艺术文化之领域,所涉及“名著”粗算当有几十部、上百卷,诸如《史记》、《资治通鉴》、《神曲》、《社会契约论》等,由古至今,凡入教科书之名目,若能皆有所略,学问自不能小视,于教书立业亦大有裨益。
正所谓“书通二酉,集腋成裘”。
一、马克思主义基本原理
原著类
1.马克思、恩格斯:
《共产党宣言》,《马恩选集》第一卷,人民出版社,1972年版。
2.恩格斯:
《家庭、私有制和国家的起源》,《马恩选集》第四卷,人民出版社,1972年版。
3.马克思:
《哥达纲领批判》,《马恩选集》第三卷,人民出版社,1972年版。
4.马克思:
《德意志意识形态》(单行本),人民出版社,1972年版。
5.恩格斯:
《反杜林论》,《马恩选集》第三卷,人民出版社,1972年版。
6.恩格斯:
《自然辩证法》,《马恩选集》第三卷,人民出版社,1972年版。
7.马克思:
《法兰西内战》,《马恩选集》第二卷,人民出版社,1972年版。
8.马克思:
《路易波拿巴的雾月十八日》,《马恩选集》第一卷,人民出版社,1972年版。
9.马克思:
《1844年经济学哲学手稿》,《马恩全集》第46卷,1980年版。
10.马克思:
《神圣家族》(单行本),人民出版社,1972年版。
11.恩格斯:
《英国工人阶级的状况》,《马恩选集》第四卷,人民出版社,1972年版。
12.恩格斯:
《卡尔•马克思》,《马恩选集》第三卷,人民出版社,1972年版。
13.马克思:
《政治经济学批判导言》,《马恩选集》第二卷,人民出版社,1972年版。
14.马克思、恩格斯:
《费尔巴哈》,《马恩选集》第一卷,人民出版社,1972年版。
15.马克思:
《资本论》(第三卷),人民出版社,1953年版。
16.列宁:
《马克思主义的三个来源和三个组成部分》(单行本),人民出版社,1960年版。
17.列宁:
《卡尔•马克思》,《马恩选集》第一卷,人民出版社,1972年版。
导读类
18.袁贵仁著:
《马克思的人学思想》,北京师范大学出版社,1996年版。
19.陈先达著:
《走向历史的的深处——马克思历史观研究》,中国人民大学出版社,2006年版。
(这是陈先生文集的第一卷,第二卷是《马克思早期思想研究》,第三卷是《马克思和马克思主义》)
20.黄克剑著:
《人韵:
一种对马克思的读解》,东方出版社,1997年版。
21.鲍•斯拉文著:
《被无知侮辱的思想:
马克思社会思想的当代解读》,中央编译出版社,2006年版。
22.戴维•麦克莱伦著:
《马克思以后的马克思主义》(第三版),中国人民大学出版社,2004年版。
23.J•A•熊彼特著:
《从马克思到凯恩斯》,江苏人民出版社,2003年版。
(参见赵亚夫、秦立福:
《史学理论与中学历史教学》,《中学历史教学参考》,2007年第4期。
另,当有新版《马恩选集》《马恩全集》方便查阅,应参考。
)
二、与历史理论有关的哲学基础
国外哲学及史学理论著作
1.休谟著:
《人性论》,商务印书馆,1996年版。
2.休谟著:
《人类理解研究》,商务印书馆,1995年版。
3.罗素著:
《人类的知识》,商务印书馆,2003年版。
4.彭加勒著:
《科学与假设》,商务印书馆,1997年版。
5.杜威著:
《哲学的改造》,商务印书馆,1997年版。
6.杜威著:
《人的问题》,上海人民出版社,1986年版。
7.伏尔泰著:
《哲学通信》,上海人民出版社,1986年版。
8.康德著:
《判断力批判》,商务印书馆,1996年版。
9.霍尔巴赫著:
《健全的思想》,商务印书馆,1996年版。
10.斯宾诺莎著:
《知性改造论》,商务印书馆,1996年版。
11.皮亚杰著:
《结构主义》,商务印书馆,1996年版。
3.威廉•詹姆士著:
《彻底的经验主义》,上海人民出版社,1986年版。
4.悉尼·胡克著:
《理性、社会神话和民主》,上海人民出版社,1986年版。
5.培根著:
《培根论文集》,商务印书馆,1988年版。
6.叔本华著:
《生存空虚论》,作家出版社,1987年版。
7.叔本华著:
《自然界中的意志》,商务印书馆,1997年版。
8.尼采著:
《悲剧的诞生》,三联书店,1987年版。
9.柏拉图著:
《蒂迈欧篇》,上海世纪出版集团,2005年版。
10.克尔凯郭尔著:
《论怀疑者》,上海世纪出版集团,2006年版。
11.阿道尔著:
《启蒙辩证法》,上海世纪出版集团,2006年版。
12.胡塞尔著:
《现象学的观念》,上海译文出版社,1986年版。
13.卡西尔著:
《人论》,上海译文出版社,1985年版。
14.波普尔著:
《猜想与反驳》,上海译文出版社,1986年版。
15.萨特著:
《存在与虚无》,上海译文超声波后,1986年版。
16.卡西尔著:
《人文科学的逻辑》,中国人民大学出版社,2004年版。
17.格里芬著:
《后现代科学》,中央编译出版社,1998年版。
18.格里芬编:
《后现代精神》,中央编译出版社,1998年版。
19.海得格尔著:
《存在与时间》,三联书店,2006年版。
20.伽达默尔著:
《这里与方法》,商务印书馆,2007年版。
21.福柯著:
《主体解释学》,上海人民出版社,2005年版。
22.黑格尔著:
《历史哲学》,上海书店出版社,1999年版。
23.汤恩比等著:
《历史的话语》,广西师范大学出版社,2002年版。
24.沃尔什著:
《历史哲学导论》,广西师范大学出版社,2001年版。
25.罗素著:
《论历史》,广西师范大学出版社,2001年版。
26.别尔嘉耶夫著:
《历史的意义》,学林出版社,2002年版。
27.布洛赫著:
《历史学家的技艺》,上海社会科学出版社,1992年版。
28.格鲁内尔著:
《历史哲学》,广西师范大学出版社,2003年版。
29.海登•怀特著:
《形式与内容》,北京出版社,2005年版。
30.雷克斯•马丁著:
《历史的解释》,北京出版社,2005年版。
31.加登纳著:
《历史解释的性质》,北京出版社,2005年版。
32.伊格尔斯著:
《二十世纪的历史学》,山东大学出版社,2006年版。
33.巴勒克拉夫著:
《当代史学主要趋势》,上海译文出版社,1987年版。
34.汤恩比著:
《历史研究》,上海人民出版社,1986年版。
35.悉尼•胡克著:
《历史中的英雄》,上海人民出版社,1986年版。
36.席勒著:
《人本主义研究》,上海人民出版社,1986年版。
37.狄尔泰著:
《精神科学引论》,第一卷,中国城市出版社,2002年版。
38.巴伯著:
《社会与社会秩序》,三联书店,1991年版。
39.卡尔著:
《历史是什么》,商务印书馆,1981年版。
40.勒高夫著:
《新史学》,上海译文出版社,1989年版。
41.华勒斯坦著:
《历史资本主义》,社会科学文献出版社,1999年版。
42.霍布斯鲍姆著:
《史学家历史神话的终结》,上海人民出版社,2002年版。
43.勒戈夫主编:
《史学研究的新问题新方法新对象》,社会科学文献出版社,1988年版。
44.尼采著:
《历史的用途与滥用》,上海人民出版社,2000年版。
45.阿隆著:
《论治史》,三联书店,2003年版。
46.施密特著:
《历史与结构》,重庆出版社,1993年版。
国内史学理论著作
43.何兆武主编:
《历史理论与史学理论》,商务印书馆,1999年版。
44.欧阳康著:
《哲学研究方法论》,武汉大学出版社,1998年版。
45.张广智、张广勇著:
《史学,文化中的文化》,浙江人民出版社,1990年版。
46.罗风礼主编:
《现代西方史学思潮评析》,中央编译出版社,1996年版。
47.周建漳著:
《历史及其理解和解释》,社会科学文献出版社,2005年版。
48.韩震、孟鸣歧著:
《历史•理解•意义》上海译文出版社,2002年版。
49.许倬云著:
《从历史看组织》,上海人民出版社,2006年版。
50.许倬云著:
《从历史看时代转移》,广西师范大学出版社,2007年版。
51.冯有兰著:
《中国哲学简史》,新世纪出版社,2004年版。
52.胡适著:
《中国哲学史大纲》,东方出版社,1996年版。
(此部分内容甚多且杂,当有重点选择。
在精读数部之后,可广泛涉猎,随之会有感悟。
待有感悟且由兴致自扰思维时,便可复习深究,使哲学与史学融会贯通,自滤心得以求博众家之长,切务问题之解决。
另,哲学之作善论理且鞭辟入里,史学之作长证明且据实辨证,二者说话必有据有理,虽特俱逻辑,但不衍生描述。
盖史哲之作与教育之作差异大矣,亦当用心辑要,不可敷衍。
)
四、历史学专业基础
西方历史名著
1.希罗多德著:
《历史》,商务印书馆,1997年版。
2. 修昔底德著:
《伯罗奔尼撒战争史》,商务印书馆,1978年版。
3. 凯撒著:
《高卢战记》,商务印书馆,1979年版。
4. 阿庇安著:
《罗马史》,商务印书馆,1979年版。
5. 阿里安著:
《亚历山大远征记》,商务印书馆,1979年版。
6. 塔西佗著:
《历史》,商务印书馆,1981年版。
7.韦尔斯著:
《世界史纲》,人民出版社,1982年版。
8. 丹皮尔著:
《科学史及其与哲学和宗教的关系》,商务印书馆,1975年版。
9. 迭朗善译:
《摩奴法点》,商务印书馆,1996年版。
5.摩尔根著:
《古代社会》,商务印书馆,1983年版。
6.克罗齐著:
《历史学的理论和实际》,商务印书馆,1997年版。
7.柯林武德著:
《历史的观念》,商务印书馆,1997年版。
8.勒费费尔著:
《拿破仑时代》,商务印书馆,1995年版。
9.布克哈特著:
《意大利文艺复兴时期的文化》,商务印书馆,1983年版。
10.沃尔夫著:
《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》,商务印书馆,1995年版。
11.勒戈夫著:
《中世纪的知识分子》,商务印书馆,2002年版。
12.埃利奥特•史密斯著:
《人类史》,社会科学文献出版社,2002年版。
13.雅克•巴尔赞著:
《从黎明到衰落》,世界知识出版社,2002年版。
14.霍布斯邦著:
《革命的年代:
1789—1848》,国际文化出版社,2006年版。
15.汤恩比著:
《人类与大地母亲:
一部叙事体世界史》,上海人民出版社,2001年版。
16.布罗代尔著:
《文明史纲》,广西师范大学出版社,2003年版。
17.比尔基埃等主编:
《家庭史》,三联书店,1998年版。
18.布罗代尔著:
《15至18世纪物质文明、经济和资本主义》,三联书店,2002年版。
19.斯塔夫里阿诺斯著:
《全球通史》,上海社会科学出版社,1999年版。
20.伯恩斯、拉尔夫著:
《世界文明史》,商务印书馆,1990年版。
21.斯宾格勒著:
《西方的没落》,商务印书馆,2001年版。
22.肯尼迪著:
《大国的兴衰》,求实出版社,1988年版。
23.费正清著:
《观察中国》,世界知识出版社,2003年版。
(费氏作品今译较多,可选。
)
中国历史名著
24.《诸子集成》,上海书店影印版,1991年版。
(诸子之书编辑甚多,良莠不齐。
应稍考究版本,以不至于误解,故不易拿来即读。
另,今日流行之“国学心得”类,最好不读。
)
25.岳麓版“古典名著普及文库”:
《老子》《庄子》《商君书》《容斋随笔》《国语》《战国策》《左传》《吕氏春秋》,岳麓出版社,2006年版。
(市面有各家出版社同类丛书,选注释采众家之言为善。
)
26.华夏版“影响中国近代史的名著”:
《盛世危言》《平民主义》《猛回头》《革命军》《劝学篇》《四洲志》《大同书》《建国方略》《变法通议》,华夏出版社,2002年版。
(佐以教学,当一览无余。
)
27.河北教育版“二十世纪中国史学名著”:
《观堂集林》(王国维)、《尚书同论》(陈梦家)、《中国古代史》(夏曾佑)、《中国史探研》(齐思和)、《魏晋南北朝史论丛》(唐长孺)、《民族宗教论集》(白寿彝)、《民主与古代中国史》(傅斯年)、《中国历史研究法(外二种)》(梁启超)、《隋唐史》(岑仲勉)、《隋唐制度渊源论略稿(外二种)》(陈寅恪)、《中国史学史》(金毓黻)、《中国古代史研究(外二种)》(郭沫若)、《古史辨自序》(顾颉刚)、《历史哲学教程》(翦伯赞)、《中国古代社会史论》(侯外庐)、《中国历史纲要》(尚钺)、《北宋政治改革家王安石》(邓广铭)、《明清史论著集刊正续编》(孟森)、《世界通史》(周谷城)、,河北教育出版社,2000—2002年版。
(该类丛书如今渐多,皆可用。
用心者,可广览,明确作者之领域,熟透著述之精要,把握学术之脉络,着实专业之本格。
)
28.三联版“中国近代学术名著”:
《汉学师承记》(江藩、方东树)、《书目答问二种》(张之洞)、《新学伪经考》(康有为),三联书店,1998年版。
(丛书主编钱钟书,版本甚精。
)
29.中华书局版:
“西方的中国形象”:
《中国人生活的明与暗》(麦高温)、《真正的中国佬》(何天爵)、《十九世纪西方人眼中的中国》(罗伯茨)、《中国人的气质》(明恩浦),中华书局,2006年版。
(现有10种。
其他出版社亦有单行本,且译法不一。
如明恩浦,有由英语译为亚瑟•史密斯者,书名亦有《文明与陋习》、《中国人的德行》,一书两名甚至三名,当注意。
)
30.东方版“民国学术经典文库”:
《理学纲要》(吕思勉)、《中国民族史》(吕思勉)、《两宋思想评述》(陈钟凡)、《魏晋的自然主义》(容肇祖),东方出版社,1996年版。
(该丛书分思想类、历史类、文学类,共计32种。
)
31.上海书店“中国文化史丛书”:
全50册,1984年版。
(此套丛书今多有重印,当有所涉猎,开卷有益。
)
32.浙江人民版“世界文化丛书”:
《俄罗斯文化之路》(姚海)、《人类早期文明的“木乃伊”》(汉尼希、朱威烈)、《犹太——充满“悖论”的文化》(顾晓鸣)、《法兰西风格:
大革命的政治文化》(高毅)、《黑暗与愚昧的守护神——宗教裁判所》(董进泉)、《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》(钱乘旦、陈晓律)、《佛教东传与中国佛教艺术》(吴焯)、《儒家思想与日本文化》(王家骅)、《传承与交融:
阿拉伯文化》(纳忠),浙江人民出版社,1993年版。
(此丛书耐读,亦可补充世界史教学资源之匮乏。
)
33.袁行霈等主编:
《中华文明史》,北京大学出版社,2006年版。
34.叶朗等主编:
《中国文化导读》,三联书店,2007年版。
35.张岂之主编:
《中国历史十五讲》,北京大学出版社,2003年版。
36.梁启超著:
《中国近三百年学术史》,天津古籍出版社,2003年版。
37.钱穆著:
《国史大纲》,商务印书馆,1996年版。
38.钱穆著:
《国史概论》,商务印书馆,1997年版。
39.钱穆著:
《中国文化史导论》,商务印书馆,1996年版。
40.南怀瑾著:
《历史的经验》,复旦大学出版社,1992年版。
41.南怀瑾著:
《中国文化泛言》,复旦大学出版社,1996年版。
42.柳诒征著:
《中国文化史》,中国大百科全书出版社,1988年版。
43.邓之诚著:
《中华二千年史》,中华书局,1983年版。
44.冯天瑜等著:
《中华文化史》,上海人民出版社,1990年版。
45.吴于堇、齐世荣主编:
《世界历史》,高等教育出版社,1994年版。
46.孙隆基著:
《中国文化的深层结构》,广西师范大学出版社,2004年版。
47.徐复观著:
《中国学术精神》,华东师范大学出版社,2004年版。
48.徐复观著:
《中国人的生命精神》,华东师范大学出版社,2004年版。
49.徐复观著:
《中国知识分子精神》,华东师范大学出版社,2004年版。
50.李剑明主编:
《美国通史》(6卷),人民出版社,2002年版。
51.茅海建著:
《天朝的崩溃》,三联书店,2005年版。
52.郭剑林主编:
《北洋政府简史》,天津古籍出版社,2000年版。
(此为第一批书目,容后再续。
)
五、教育学、心理学基础
国外经典作品
1.张法琨选编:
《古希腊教育论著选》,人民教育出版社,1994年版。
2.夸美纽斯著:
《大教学论》,人民教育出版社,1994年版。
3.赫尔巴特著:
《普通教育学纲要》,人民教育出版社,1994年版。
4.斯宾塞著:
《斯宾塞教育论著选》,人民教育出版社,1997年版。
5.第斯多惠著:
《德国教师培养指南》,,人民教育出版社,2001年版。
6.凯兴斯泰纳著:
《凯兴斯泰纳教育论著选》,人民教育出版社,2003年版。
7.福禄培尔著:
《人的教育》,人民教育出版社,2001年版。
8.洛克著:
《理解能力指导散论》,人民教育出版社,2005年版。
9.杜威著:
《民主主义与教育》,人民教育出版社,1990年版。
10.杜威著:
《明日之学校》,商务印书馆,1993年版。
11.罗素著:
《教育论》,东方出版社,1990年版。
12.沛西•能著:
《教育原理》,人民教育出版社,2005年版。
13.雅斯贝斯著:
《什么是教育》,三联书店,1991年版。
14.泰勒著:
《课程与教学的基本原理》,人民教育出版社,1994年版。
15.赞可夫著:
《教学与发展》,人民教育出版社,1985年版。
16.赞可夫著:
《教学论与生活》,教育科学出版社,1984年版。
17.皮亚杰著:
《发生认识论原理》,商务印书馆,1986年版。
18.布鲁纳著:
《教育过程》,文化教育出版社,1982年版。
19.丹尼斯•劳顿著:
《课程研究的理论与实践》,人民教育出版社,1986年版。
20.莫里斯•比格著:
《学习的基本理论与教学实践》,我们教育出版社,1983年版。
21.罗伯特•加涅著:
《学习的条件和教学论》华东师范大学出版社,1999年版。
22.罗伯特•加涅著:
《教学设计原理》,华东师范大学出版社,1999年版。
23.林格伦著:
《课堂教育心理学》,云南人民出版社,1983年版。
24.埃金等著:
《课堂教学策略》,教育科学出版社,1990年版。
25.梅里尼•唐尼著:
《教育的理论与实践——引论》,江西教育出版社,1989年版。
26.怀特海著:
《教育的目的》,三联书店,2002年版。
27.奥苏伯尔著:
《教育心理学》,人民教育出版社,1994年版。
28.苏霍姆林斯基著:
《学生的精神世界》,教育科学出版社,1981年版。
29.苏霍姆林斯基著:
《怎样培养真正的人》,教育科学出版社,1992年版。
30.纳坦•塔科夫著:
《为了自由:
洛克的教育思想》,三联书店,2001年版。
31.路易斯•拉思斯著:
《价值与教学》,浙江教育出版社,2003年版。
32.爱得华•桑代克著:
《人类的学习》,浙江教育出版社,1998年版。
33.罗伯特•凯根著:
《发展的自我》,浙江教育出版社,1999年版。
34.卡尔•卡夫卡著:
《格式塔心理学原理》,浙江教育出版社,1997年版。
35.马斯洛著:
《人的潜能与价值》,华夏出版社,1987年版。
36.联合国教科文组织编写:
《教育的使命》,教育科学出版社,1996年版。
37.联合国教科文组织编写:
《学会生存》,教育科学出版社,1996年版。
38.联合国教科文组织编写:
《教育内容发展的全球展望》,教育科学出版社,1996年版。
39.联合国教科文组织编写:
《学会学习》,教育科学出版社,1996年版。
40.贝克等编著:
《中学教师应关注的热点问题》,北京师范大学出版社,2007年版。
42.拉里斯等著:
《动态教师》,北京师范大学出版社,2007年版。
43.迪尔奥著:
《师生沟通的技巧》,北京师范大学出版社,2007年版。
44.考利著:
《初为人师》,北京师范大学出版社,2007年版。
45.达克沃斯主编:
《“多多益善”倾听学习者解释》,高等教育出版社,2004年版。
46.达克沃斯著:
《精彩观念的诞生》,高等教育出版社,2005年版。
47.范梅南著:
《生活体验研究:
人文科学视野中的教育学》,教育科学出版社,2003年版。
(人民教育出版社有“外国教育名著丛书”,甚好。
教育理论源头著作,须涉猎。
)
国内学者著作
48.李秉德著:
《教学论》,人民教育出版社,1991年版。
49.王策三著:
《教学论稿》,人民教育出版社,1985年版。
50.黄济著:
《教育哲学通论》,山西教育出版社,1998年版。
51.瞿葆奎主编:
《教育学文集·教学》(上、中、下)
52.施良方等著:
《课程理论》,教育科学出版社,1996年版。
53.陆有铨著:
《躁动的百年》,山东教育出版社,1997年版。
54.毛礼锐、沈灌群主编:
《中国教育通史》,山东教育出版社,2005年版。
(国内近年教育、心理著述甚多,但确立体系者凤毛麟角,有影响的人物、作品集中于数人,凡列书目比比雷同,故不再赘述。
另,读教育类书,排除过多的推理与演绎之辞,甚为重要。
)
六、其他人文社会科学基础
西方著作
1. 亚里士多德著:
《政治学》,北京大学出版社,2005年版。
2. 拉斯韦尔著:
《政治学》,商务印书馆,2005年版。
3. 霍布斯著:
《利维坦》,商务印书馆,1997年版。
4. 马基雅维里著:
《君主论》,商务印书馆,2005年版。
5. 密尔著:
《论自由》,商务印书馆,2007年版。
6. 卢梭著:
《社会契约论》,商务印书馆,1990年版。
7. 维柯著:
《新科学》,商务印书馆,1997年版。
8.杰拉德•戴蒙德著:
《第三种猩猩“人类的身世与未来》,海南出版社,2004年版。
9.华勒斯坦等著:
《开放社会科学》,三联书店,1997年版。
10.拉卡托斯著:
《科学研究纲领方法论》,上海译文出版社,1986年版。
11.皮尔逊著:
《科学的规范》,华夏出版社,1999年版。
12.皮亚杰著:
《人文科学认识论》,中央编译出版社,1999年版。
13.韦伯著:
《社会科学方法论》,中央编译出版社,1999年版。
14.纽拉特著:
《社会科学基础》,华夏出版社,2000年版。
15.弗兰克著:
《社会的精神基础》,三联书店,2003年版。
16.丹尼尔•贝尔:
《资本主义文化矛盾》,三联书店,1992年版。
17.莱斯利•怀特:
《文化科学:
人和文明的研究》,浙江人民出版社,1988年版。
18.弗洛姆著:
《为自己的人》,三联书店,1988年版。
19.拉尔夫•林顿著:
《人格的文化背景》,广西师范大学出版社,2007年版。
20.费夫尔著:
《西方文化的终结》,江苏人民出版社,2004年版。
21.贡巴尼翁著:
《现代性的五个悖论》,商务印书馆,2005年版。
22.赫勒著:
《现代性理论》,商务印书馆,2005年版。
23.康纳著:
《后现代主义文化》,商务印书馆,2005年版。
24.布洛克著:
《西方人文主义的传统》,三联书店,1998年版。
25.福柯著:
《疯癫与文明》,三联书店,2003年版。
26.福柯著:
《性史》,青海人民出版社,1999年版。
27.罗兰•巴特著:
《神话——大众文化诠释》,上海人民出版社,1999年版。
28.汤林森著:
《文化帝国主义》,上海人民出版社,1999年版。
29.胡塞尔著:
《生活世界现象学》,上海译文出版社,2002年版。
30.彭加勒著:
《最后的沉思》,商务印书馆,1995年版。
31.洛维特著:
《世界历史与救赎历史:
历史哲学的神学前提》,三联书店,2002年版。
32.默茨,薇依著:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 教师 书目