高中生物小专题突破精品小专题1 细胞的分子组成和基本结构 含答案.docx
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高中生物小专题突破精品小专题1细胞的分子组成和基本结构含答案
专题一 生命系统的细胞基础
小专题1 细胞的分子组成和基本结构
1.(2017·四川绵阳测试)下列有关蛋白质和DNA的叙述,错误的是( C )
A.两者都具有多样性和特异性
B.两者在细胞分裂间期均有合成
C.DNA是蛋白质合成的直接模板
D.有些生物仅由蛋白质和DNA构成
解析:
DNA和蛋白质的结构都具有多样性和特异性;细胞分裂间期完成DNA的复制与有关蛋白质的合成;DNA是蛋白质合成的间接模板,蛋白质合成的直接模板是mRNA;有些病毒只有核酸和蛋白质组成,如噬菌体由DNA和蛋白质组成。
2.(2017·吉林长春二模)下列关于RNA的叙述,错误的是( C )
A.与ATP的元素组成相同
B.有些RNA具有运输功能
C.是细胞生物的遗传物质
D.其合成可能与核仁有关
解析:
RNA和ATP的组成元素相同,都是C、H、O、N、P;有些RNA具有运输功能,如tRNA能转运氨基酸;细胞生物的遗传物质是DNA;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
3.(2017·广东汕头一模)磷脂是细胞的一种重要化合物,下列叙述中错误的是( D )
A.磷脂在内质网中合成
B.磷脂是生物膜的主要成分之一
C.原核细胞能合成磷脂
D.所有细胞器都含有磷脂
解析:
磷脂属于脂质,合成场所是内质网;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜结构的重要成分;磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都有细胞膜,因此原核细胞能合成磷脂;中心体和核糖体属于无膜的细胞器,不含磷脂。
4.(2017·山东潍坊统考)在念珠藻和洋葱内表皮细胞中都能( C )
A.通过叶绿体产生糖类
B.通过线粒体为DNA复制提供能量
C.通过核糖体合成蛋白质
D.通过核孔实现核质之间物质交换和信息交流
解析:
念珠藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体;念珠藻属于原核生物,其细胞中不含线粒体;念珠藻和洋葱内表皮细胞都通过核糖体合成蛋白质;念珠藻属于原核生物,其不含成形的细胞核,没有核孔。
5.(2017·山东德州二模)下列有关真核细胞结构及功能的叙述,正确的是( B )
A.细胞核是基因复制和表达的主要场所
B.蛋白质在细胞膜两侧呈不对称性分布
C.浆细胞膜上有能识别抗原的糖蛋白
D.细胞内的囊泡都来自内质网和高尔基体
解析:
遗传物质的表达是指转录、翻译形成蛋白质的过程,其中转录主要发生在细胞核,翻译是在细胞质的核糖体上进行的;膜蛋白在细胞膜两侧分布不同,呈不对称,膜蛋白可以运动;浆细胞不能识别抗原;细胞内的囊泡除了来自内质网、高尔基体以外,还可以来自内吞时细胞膜的内陷。
6.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。
下列叙述不能说明这一观点的是( B )
A.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,利于光能充分利用
B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白
C.低等植物细胞中心体的存在,利于其有丝分裂的正常进行
D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶
解析:
叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,利于光能充分利用;神经细胞轴突为突触前膜,突触前膜释放神经递质,而没有神经递质受体蛋白,神经细胞树突或胞体有受体蛋白;中心体在有丝分裂中形成纺锤体,故低等植物细胞中心体的存在,利于其有丝分裂的正常进行;线粒体内膜向内突起形成嵴,增加膜面积,有利于附着更多的有氧呼吸酶。
7.下列有关囊泡运输的叙述,正确的是( C )
A.细胞内的小分子不会通过囊泡排出细胞
B.浆细胞中不会发生囊泡运输
C.高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用
D.高尔基体形成的囊泡和细胞膜融合的位点是随机的
解析:
囊泡一般运输的是大分子,但小分子也可能通过囊泡运输,如神经递质(多为小分子)通过胞吐的方式释放到突触间隙;浆细胞可分泌抗体,能发生囊泡运输;在囊泡运输中,高尔基体起重要的交通枢纽作用;囊泡和细胞膜的融合位点不是随机的,这一过程依赖于细胞骨架。
8.(2017·宁夏银川二模)下列生命活动与生物膜系统无直接关系的是( D )
A.消化酶的加工与分泌
B.兴奋在神经纤维上的传导
C.绿色植物的光合作用
D.氨基酸的脱水缩合
解析:
消化酶的化学本质是蛋白质,需要经过核糖体的合成,通过内质网、高尔基体的加工,最终运输到细胞膜分泌到细胞外,与生物膜物质运输有关;兴奋在神经纤维上的传导涉及离子的跨膜运输,与生物膜有关;绿色植物的光合作用的场所是叶绿体,含有双层膜;氨基酸在核糖体中脱水缩合形成多肽链,核糖体无膜。
9.(2017·湖北八校联考)下列关于人体细胞物质跨膜运输的叙述,正确的是( D )
A.细胞吸收甘油、脂肪酸可促进水分渗出
B.膜蛋白减少不影响无机盐离子的吸收速率
C.缺氧不影响细胞的胞吞和胞吐的速率
D.神经纤维兴奋时,Na+流入细胞不消耗ATP
解析:
甘油和脂肪酸进入细胞会提高细胞内液的渗透压,促进水分的吸收;载体是膜蛋白,无机盐大多以离子形式存在,以协助扩散或主动运输方式进行跨膜运输,两种方式均需要载体协助;胞吞、胞吐是真核细胞的生命活动,消耗ATP,因此缺氧会影响细胞的胞吞和胞吐的速率;神经细胞Na+内流和K+外流,都是通道蛋白介导的顺浓度梯度扩散,属于协助扩散。
10.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( D )
A.部分小分子物质也可能通过胞吐的方式运出细胞
B.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用
C.物质进出细胞有赖于细胞膜中各种组分的不断移动
D.有载体参与的扩散速率通常小于无载体参与的扩散速率
解析:
部分小分子物质也可能通过胞吐的方式运出细胞,如某些神经递质的释放;溶酶体中的水解酶来源于高尔基体,说明经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用;物质进出细胞有赖于细胞膜的结构特性,即具有一定的流动性,如胞吐、胞吞;一般情况下,协助扩散比自由扩散的扩散速率高。
11.利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验,下列有关该实验的叙述正确的是( A )
A.该实验可以用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C.质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D.蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原
解析:
植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离程度不同,据此可探究洋葱外表皮细胞液的浓度;质壁分离过程中随着细胞失水,细胞的吸水能力逐渐增强;质壁分离复原过程中液泡中的水分增加,液泡的颜色逐渐变浅;蔗糖溶液浓度越高,质壁分离程度越大,也有可能因失水过多,细胞死亡不能再复原。
12.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。
研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线,下列说法中不正确的是( D )
A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收
B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式
C.小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行
D.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
解析:
葡萄糖浓度极低时,GLUT2的运输速率为0,所以此时只通过主动运输吸收;不同浓度葡萄糖条件下,GLUT2和SGLT1的运输速率不同,所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式;由题图可知,一定浓度葡萄糖条件下,小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输;在较高浓度下,GLUT2运输速率较高,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率。
13.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量变化如图所示,据此回答以下问题:
(1)简便区分淀粉溶液和葡萄糖溶液,选用的化学试剂是 。
香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在
、 、 。
(2)由图分析,香蕉果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加的原因是
。
通过添加乙烯利可加速香蕉果实 。
(3)香蕉细胞中的C元素主要来源于外界的 ,该化合物参与光合作用的 过程,该过程在夜间无法进行的原因是 。
解析:
(1)淀粉遇碘变蓝,可用碘液来区分淀粉溶液和葡萄糖溶液。
葡萄糖通过有氧呼吸彻底氧化分解,有氧呼吸的三个阶段依次发生在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。
(2)香蕉果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加的原因是淀粉水解产生的葡萄糖的量多于葡萄糖消耗的量,乙烯利分解释放出乙烯,乙烯可促进果实成熟。
(3)香蕉细胞中的C元素主要来源于光合作用中的CO2,CO2参与光合作用的暗反应过程。
夜间无法进行暗反应的原因是无光叶绿体中无法合成[H]和ATP。
答案:
(1)碘液 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜
(2)淀粉水解产生的葡萄糖的量多于葡萄糖消耗的量 成熟
(3)CO2 暗反应 叶绿体中无法合成[H]和ATP
14.如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。
请回答下列问题:
(1)图中可产生ATP的细胞器有 (填序号),图中可合成mRNA的场所有 (填序号)。
若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的功能特性是 。
据图可知,叶绿体、线粒体部分蛋白质由细胞核基因指导合成,从一个方面印证了两者是 (填“自主性”或“半自主性”)细胞器的特点。
(2)若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶,则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的 转运到细胞核中。
核仁与代谢强度密切相关,如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量 。
(3)若该细胞为人的浆细胞,则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是 (填序号),合成后通过囊泡运输到 (填序号)中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。
用含有15N标记的氨基酸培养浆细胞,请用文字写出15N在细胞各结构间移动的先后顺序 (用“→”表示先后顺序)。
解析:
分析图示可知:
①~⑥分别是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、细胞核。
(1)ATP的形成途径有光合作用和细胞呼吸,细胞呼吸的作用场所是细胞质基质和线粒体,光合作用的场所是叶绿体,其中线粒体和叶绿体属于细胞器,即④⑤;mRNA是以DNA的一条链为模板通过转录形成,转录的场所是线粒体、叶绿体、细胞核,即④⑤⑥,有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,线粒体膜属于生物膜,该阶段的酶进入线粒体体现了生物膜的功能特性即选择透过性。
叶绿体、线粒体中含有的少量DNA也能指导蛋白质的合成,而叶绿体、线粒体部分蛋白质由细胞核基因指导合成,这说明叶绿体和线粒体是“半自主性”细胞器。
(2)RNA聚合酶为蛋白质,蛋白质是穿过细胞核上的核孔转运到细胞核中。
核糖体主要由rRNA和蛋白质组成,若将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,则会影响rRNA合成,从而导致细胞中的核糖体数量减少。
(3)抗体为分泌蛋白,分泌蛋白是由[①]核糖体合成,在[②]内质网进行初步的加工,而后形成囊泡,包裹着加工后的蛋白质运往[③]高尔基体中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。
氨基酸是合成蛋白质的原料,若用含有15N标记的氨基酸培养浆细胞,则该氨基酸被浆细胞吸收后可用于合成抗体,15N在细胞各结构间移动的先后顺序是:
核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。
答案:
(1)④⑤ ④⑤⑥ 选择透过性 半自主性
(2)核孔 减少
(3)①② ③ 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
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