八年级英语应用文写作module 2 experiences外研社知识精讲.docx
- 文档编号:3646978
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:27.08KB
八年级英语应用文写作module 2 experiences外研社知识精讲.docx
《八年级英语应用文写作module 2 experiences外研社知识精讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级英语应用文写作module 2 experiences外研社知识精讲.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级英语应用文写作module2experiences外研社知识精讲
初二英语应用文写作;Module2Experiences外研社
【本讲教育信息】
一.教学内容:
1.应用文写作
2.Module2Experiences
二.重点、难点
现在完成时
(1)
三.具体内容
(一)应用文写作——英文书信
第一模块多次使用书信,但是英文书信的行文方法和书写格式都与汉语有所不同。
下面就英文书信的组成和格式作一说明:
1.英文书信通常由下列五个部分组成:
A:
信头(Heading)
信头包括写信人地址和写信日期,通常写在信笺的右上角。
在比较熟悉的朋友之间的通信,写信人的地址常可略去。
本课的信头没写写信日期,也没有写写信人的地址。
日期通常有下列两种表达法:
(1)月、日、年:
如April15,2006
(2)日、月、年:
如15thApril,2006
地址的写法通常是由小到大,如:
门牌号、街道名、市(县)名、省名、国名(邮政编码通常写在城市名之后)。
这同中文书信的地址写法完全相反。
地址可以写1~3行,日期写在地址的下方(见信笺格式)。
B:
称呼(Salutation)
称呼指写信人对收信人的称呼,如DearXiaojun,写在信头的下方和信笺的左边。
称呼一般用Dear…或Mydear…开头,称呼后一般用逗号。
C:
正文(Body)
这是书信的主体部分,即写信人要表达的内容。
正文要求文字通顺,层次分明,表意清楚。
可以手书,也可以打印。
D:
结束语(ComplimentaryClose)
它是书信结尾的恭维话,相当于中文书信最后的“祝好”、“敬礼”之类的话语。
本课书信中的“Bestwishes”(致以最好的祝愿)就是结束语。
E:
签名(Signature)
签名通常签在结束语下方的中间偏右的位置,也可写在左下方。
签名应是亲笔书写,即使是打印机打出的信件,最后仍需亲笔签名。
在签名的上方可根据写信人和收信人的关系写上Sincerelyyours/Yourssincerely(用于长辈或朋友之间),或Respectfullyyours/Yoursrespectfully(用于对长辈或上级)。
2.书信格式如下:
123,ZhongshanRoad
Wuchang,Wuhan430060
(信头)Hubei,China
May15,2006
DearSimon,(称呼)
(正文)
Bestwishes,(结束语)
Yourssincerely,
LiHua(签名)
语法针对性练习(15分钟),(264)
假如你是随州市第六中学的学生李雷,请你根据以下内容提示给你的朋友小伟写一封信,告诉他有关你上个月去武汉旅行的经过。
(信的开头和结尾已给出,不计人总词数)
要求:
70词左右。
提示:
1.上个月,你和父母一起乘火车去武汉。
2.火车上非常舒适,可以看到窗外的美丽景色。
你们大约花了三个小时到达武汉。
3.武汉是中国最大的城市之一。
它有很多名胜,特别以东湖闻名。
你们参观了东湖,在那里拍了一些照片。
4.感想。
No.6MiddleSchool
Suizhou
June22nd,2006
DearXiaowei,
_____________________________________________________________________
Yours,
LiLei
正文部分参考范文
Lastmonth,myparentsandIwenttoWuhanbytrain.Thetrainwasquitecomfortable.Wecouldseethebeautifulsceneryoutofthewindow.Ittookusabout3hourstoreachWuhan.
WuhanisoneofthebiggestcitiesinChina.TherearemanyplacesofinterestinWuhan,especiallyit’sfamousfortheEastLake.Wevisitedit,andtooksomephotosthere.
WehadawonderfultimeinWuhan.
2.现在完成时态
(1)
如果你想说“我已经看过某部电影,所以不想看了”、“某人曾经做过什么事情”等
等,该如何表达呢?
首先请看下面的句子:
(1)Ihaveseenthefilm.Idon’twanttoseeitagain.这部电影我已经看过了,不想再看了。
(2)Hassheansweredallthequestions?
所有的问题她都回答了吗?
(3)Haveyoueverlookedatatravelbrochure?
你看过旅游宣传册吗?
(4)IhavenevervisitedtheUSA.我从没有去过美国。
以上句子的谓语动词有一个共同的特点就是“have/has+动词的过去分词”,用于
表示在以前的某个时间曾经做过的、发生的事情,这种行为对目前有某种影响,如
(1),
(2)还可以表示到目前为止曾经经历或没经历的事情,如(3)、(4)。
我们把这种时态称为“现在完成时”。
从以上例句中我们也看到现在完成时的疑问句表达方式,由此可以推出现在完成
人称
肯定
否定
疑问
回答
第一人称
Ihaveseenthequestionnaireinthenewspaper.
Ihaven’t(havenot)seenthequestionnaireinthenewspaper.
Haveyouseenthequestionnaireinthenewspaper?
Yes,Ihave.
No,Ihaven’t.
第二人称
YouhavebeentoEngland.
Youhaven’t(havenot)beentoEngland.
HaveyoubeentoEngland?
Yes,wehave.
No,wehaven’t.
第三人称
He/ShehasbeentoDisneylandinLosAngeles.
Theyhaveplayedconcertsallovertheworld.
He/Shehasn’t(hasnot)beentoDisneylandinLosAngeles.
Theyhaven’t(havenot)playedconcertsallovertheworld.
Hashe/shebeentoDisneylandinLosAngeles?
Havetheyplayedconcertsallovertheworld?
Yes,he/shehas.
No,he/shehasn’t.
Yes,theyhave.
No,theyhaven’t.
现在完成时中,除第三单数形式用“has(hasn’t)+动词过去分词”形式以外,其他人称都用“have(haven’t)+动词过去分词”形式。
动词过去分词的变化形式大部分与动词过去时形式相同,但是不规则动词的变化形式没有规律,需要记忆,比如:
see—saw—seentake—took—takenbe—was,were—been
send—sent—senteat—ate—eatenfind—found—found
break—broke—brokenmake—made—madego—went—gone
have—had—had
3.Module2知识点分析
(1)短语sellout
意思是“卖完、卖光”
eg.
Theshopsoldoutalltheirshirts.=Theirshirtsareallsoldout.那家商店的衬衫卖光了。
注意:
sellout也有“出卖、背叛”之意;sellup也有“卖光”之意。
而sell-out是名词,“出卖、背叛”的意思。
(2)同近义词辨析
①ever,never与always
这三个词都是副词,都可用于现在完成时态中。
ever表示“曾经”、“在任何时候”(=atanytime),用于否定句、疑问句或条件状语从句中。
eg:
HaveyoueverdreamtofvisitingTibet?
你梦想过到西藏旅游吗?
Ihardlyeverseehimnowadays.近来我很少见到他。
never表示“未曾,从来不”,而always表示“一直,总是”,是一对反义词。
eg:
I’venevervisitedtheUSA,soI’vealwayswantedtovisitthere.
我从未去过美国,因此,我一直都想去那里旅游。
另外,never,与always还多用于一般现在时态中表频率,作频率副词,类似的还有usually,often,sometimes和seldom,它们的区别应用见图示:
频率副词的频率
日一二三四五六日
always总是○○○○○○○○
usually通常○○○○○○―○
often经常―○―○―○○―
sometimes有时―○―――○――
seldom难得,很少―――○――――
never从不――――――――
②another与theother
another通常用于三个以上或不确定数量中的任意一个人或物体,意思是“另一个;再一个”
eg:
Thispairofshoesistoosmallforme.Pleaseshowmeanother.
这双鞋我穿太小,请给我再拿一双试试。
theother指两者中的“另一个”,有特定的数量范围,不是任意的“另一个”。
eg:
Herearetwotickets.Oneisforyou,andtheotherisforyouraunt.
这有两张票,一张是给你的,另一张是给你姑姑的。
(3)交际用语与背景知识
询问某人是否干过某件事及问答
—Haveyoueverwantedtotravelaroundtheworld?
你曾经想过周游世界吗?
—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的,想过。
/不,没想过。
在汉语中,用“曾经……过吗?
”来表达事件是否发生过,是否产生过影响,在英语中,用“Have/Has…ever+过去分词?
”来表达这一含义。
eg:
—HasheeverseenthefilmHero?
他曾经看过《英雄》这部电影吗?
—Yes,hehas.是的,他看过。
(4)重难点句子分析
①AndSallyhasinvitedmetostaywithherinEnglandoneday.
萨莉已经向我发出邀请,有一天和她在英国相会。
精讲:
<1>invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”。
eg:
I’mgoingtoinvitetenofmyfriendstotakepartinmybirthdayparty.
我打算邀请我的10个朋友参加我的生日聚会。
<2>staywithsb.意为“和某人呆在一起”,stay指短暂停留、居住,而live指长期居住。
②Whenyougotosleep,whatdoyoudreamabout?
你睡觉时,做什么梦?
精讲:
dream表示“做梦;渴望,梦想”,其后可以接介词of或about,组成动介短语,如:
dreamof/about+名词、代词或动名词。
eg:
—Whatdidyoudreamaboutlastnight?
昨天晚上你梦见什么了?
—Idreamedabout/offlyinglikeabirdinthesky.我梦见像一只鸟一样在天空中飞。
*dreamof
意思是“梦见”或“梦想”。
of是介词,后接名词、代词或动名词。
eg:
Thesoldieroftendreamsofhome.这名士兵常梦见家。
Hedreamsofbecomingapilot.他一心想当飞行员。
注意:
dreamof常与not,little,never等连用,表示“想不到”。
Ineverdreamtofit.我做梦也没想到。
③WeiMinghasbeenalloverChinabyplane.魏明乘飞机去过中国各地。
精讲:
have/hasbeento常用来表示“曾经去过某地”(人已经回来了)
eg:
MrLiuhasbeentoFrance,andheworkedinahighschoolthere.
刘老师曾经去过法国,并在那里的高中任教。
have/hasgoneto常用来表示“已去了某地”(人还没回来)
eg:
MyunclehasgonetoTokyoinJapan.
我叔叔已去了日本的东京。
④Thiswillhelpyouunderstandthepassagebetter.
这将帮助你更好的理解短文。
精讲:
do…better意思是“更好地干……”
eg:
SpeakingEnglishloudlyisagoodwaytolearningEnglishbetter.
【模拟试题一】
语法针对性练习
一.选择题
1.HasJohn______Beijing________Shanghai?
A.leaving;toB.1eft;toC.left;forD.1eaving;for
2.Ithinkifyou’velostthelibrarybook,youmust_______it.
A.payforB.payC.spendbyD.take
3.一Haveyou________yourkey?
—No,I’ve______foriteverywhere,butIcan’tfindit.
A.find;lookedB.looked;foundC.found;lookedD.looked;looked
4.I’vemetherbefore,soIdon’tknowher.
A.neverB.everC.justD.vet
5.一Couldyoumeyourbike?
一Sorry,TomItalready.
A.borrow;has1entB.borrow;lend
C.1end;hasborrowedD.1end;borrow
二.句型转换
1.He’salreadygotsomebooksonhistory.(改为否定句)
Hegotbooksonhistory.
2.They’veneverseeneachotherbefore.(改为反意疑问句)
They’veneverseeneachotherbefore,__________________?
3.Iborrowedthisbooktwodaysago.(改为同义句)
Ithisbooktwodays.
4.MyunclehasbeentoDisneylandtwice.(就画线部分提问)
____________________hasyourunclebeentoDisneyland?
【模拟试题二】
一.单项选择
1.—WhereisMary?
—She_______toHarbin.
A.hasbeenB.hasgoneC.hadbeenD.goes
2.—________toJi’nan?
—Yes.Andshe’llbebacknextweek.
A.HasshebeenB.DidshegoC.HasshegoneD.Isshegoing
3.—Haveyouever_________?
—No,never.
A.abroadB.gobroadC.goingabroadD.beenabroad
4.—IthinkI’velostmybook.
—_______________.
A.I’mhappytohearthat.
B.Itdoesn’tmatter.Thankyouallthesame.
C.Thankyoufortellingme.
D.I’msorrytohearthat.
5.—Haveyoufinishedreadingthebook?
—_________.I’llfinishitnextweek.
A.AlreadyB.WhatapityC.NotyetD.Maybe
6.Sofarwe________veryhappy.
A.wereB.areC.havebeenD.willbe
7.________Maryhasgrownup,itdoesn’tmeanshecandowhatshelikes.
A.BecauseB.AfterC.AlthoughD.But
8.I’vefoundyourwatch.You_________itonmydeskyesterday.
A.leftB.haveleftC.forgotD.haveforgotten
9.—HowmanyofyouhavebeentotheUSA?
—__________
A.NoneB.NooneC.NobodyD.Somebody
10.Hehaseverreadthestorybook,______________?
A.doesn’theB.hasheC.hasn’theD.doeshe
二.完型填空
MikeRobinsonisa1Englishschoolboy.HissisterClareis14.2themoment,MikeandClareareataschoolinSydney,oneofthebiggestcitiesinAustralia.They3therefortwoyears.Theyliketheschool,buttheyknowthatsoontheywillleaveand4Englandwiththeirparents.
MikeandClarehave5beentoschoolsinAmerica,Germany,FranceandChina.Thisisbecausetheirfather,Peter,worksforaverybiginternationalcompany.Thecompanyhasofficesinmanydifferentcountries.Thecompany6Petertoworkinmanydifferentcountries.Peterusuallystaysinonecountryforabouttwoyears.Thenthecompanymoveshimagain.Hisfamily7goeswithhim.
TheRobinsonsarea8familyandloveseeingtheworld.MikeandClarehavelearnttospeakFrenchGermanandalittleChinese.Thetwochildrenhavefriends9.ButtheyaregladthattheyaregoingtoreturntoEngland.Recently,thechildrentoldtheirparents,“WewanttostayinEngland.Wedon’twanttomoveagain.”TheirfatheragreesandhasaskedhiscompanytokeephiminEngland.Thecompany10.MikeandClareareveryhappyaboutthis.
1.A.15-year-oldB.15-years-oldC.15yearsoldD.15yearold
2.A.atB.InC.AtD.After
3.A.wentB.havebeenC.hasbeenD.havegone
4.A.returntoB.gettoC.cometoD.goto
5.A.tooB.eitherC.recentlyD.also
6.A.hassendB.havesend C.hassentD.havesent
7.A.everB.neverC.alwaysD.hardly
8.A.happinessB.happyC.luckyD.unhappy
9.A.inthecountryB.intheschool C.inthecityD.allovertheworld
10.A.hasagreedB.haveagreedC.hasagreedD.haveagreed
三.补全
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年级英语应用文写作module experiences外研社知识精讲 年级 英语 应用文 写作 module experiences 外研社 知识