神经内科护士培训方案路径.doc

神经内科护士培训方案路径.doc

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神经内科新职工规范化培训方案路径

第1个月

时间

培训内容

培训目标

前10天

岗前训练

掌握所训内容

入科

第1周

1、介绍科室概况、管理要求、服务态度等。

2、人员介绍（护士长、各位老师）；自身职业防护及素质要求。

3、介绍病区环境和各种物品的摆放。

3、规章制度：

请假制度、差错上报制度、更衣室及值班室管理制度。

4、讲解排班要求、各班工作时间、各班工作工作内容。

5、护理岗位职责、责任护士工作职责。

1、了解科室概况、管理要求、服务态度等。

2、熟悉自身职业防护及素质要求。

3、熟悉病区环境和各种物品的摆放、管理要求。

4、熟悉各种规章及各班工作内容。

5、掌握护理岗位职责、责任护士工作职责。

第2周

1、与临床指导老师共同照顾6~8人，指导并掌握入院患者的接待，出院患者的护理及健康教育。

2、责任护士工作程序（中班、白班）。

3、指导并实践各项基础操作：

生命体征的测量、晨晚间护理、口腔护理、会阴护理、各种注射法以及各种标本的采集。

4、核心制度：

消毒隔离制度、查对制度、交接班制度、危重病人抢救制度、护理安全管理制度等、分级护理制度。

1、掌握病人入院接待及出院护理。

2、熟悉白班责任护士工作程序。

3、掌握各护理操作。

4、掌握各种核心制度。

第3周

1、与临床指导老师共同照顾6~8人。

2、指导入院、住院护理评估。

3、责任护士工作程序（中班、白班、夜班）。

4、指导并实践各项操作：

卧床病人翻身法，轮椅运送法、平车运送法、吸氧、吸痰、鼻饲、静脉留置针等神经内科常见操作。

5、各种护理工作流程：

护理不良事件上报流程、压疮、跌倒的预防及报告流程、护士针刺伤处理流程。

6、各种安全标识：

防跌倒、防坠床、防压疮、药物过敏、各种管道、级别护理、饮食等标识。

7、指导各类护理文件的书写。

1、掌握入院、住院护理评估。

2、熟悉中班、白班及夜班工作程序。

3、掌握各项护理技能及操作。

4、熟悉各种护理工作流程。

5、掌握各种安全标识。

6、熟悉各种护理文件的书写。

第4周

1、与临床指导老师共同照顾6~8人。

2、实践神经内科开展的各项中西医护理操作。

3、指导各类护理文件的书写。

4、指导各种专科护理（如导尿管、胃管、深静脉置管、气管插管、气管切开等）。

5、科内各种仪器的使用：

心电监护仪、血糖仪、输液泵、注射泵、简易呼吸器等。

6、专科理论知识：

中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的健康教育。

1、能运用护理程序护理病人。

2、掌握各项中西医护理操作。

3、掌握各种护理文件的书写。

4、掌握各种管道的护理。

5、掌握各种仪器的使用。

6、掌握中风、眩晕、痿症的护理常规及健康教育。

第5周

1、治疗班跟班。

2、治疗班工作流程。

3、药品的领取、无菌物品的管理规范

4、神经内科常见药的作用、剂量、副作用及适应症。

专科用药的特殊要求：

配伍禁忌、药物滴速以及正确用法等。

5、消毒隔离管理规范

6、急救药品、物品的管理（四定、一及时）抢救药品的作用、剂量及不良反应；抢救仪器的应急状态及管理要求。

1、熟悉治疗班工作流程。

2、了解各类物品的领取。

3、掌握无菌物品的管理及消毒隔离规范。

4、掌握各种专科用药。

5、掌握急救药品、物品的管理要求及抢救药品的剂量、作用及不良反应

6、掌握各种急救仪器的应急状态及管理要求。

第6周

1、办公班跟班。

2、办公班工作流程。

3、护理统计数据处理。

4、医嘱书写与处理规范。

5、医疗项目收费规范。

6、各类标本采集标准、各种检查的注意事项。

1、熟悉办公班工作流程。

2、了解各种数据的处理及提交。

3、掌握医嘱的书写及处理规范。

4、了解各种医疗收费。

5、掌握各类标本采集标准、各种检查的注意事项

第7周

1、与临床指导老师共同照顾6~8人。

2、实践神经内科开展的各项中西医护理操作。

3、专科护理操作技能：

4、专科仪器使用及保养：

呼吸机、电子冰毯。

专科理论知识：

脑梗死、脑出血、眩晕的相关知识。

5、应急预案：

跌倒、误吸、停电、失火、自杀、走失等正确的应对处理方法。

1、基本能运用护理程序评估病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。

2、掌握各项基础及专科护理技能。

3、掌握专科疾病的理论知识。

4、熟悉各种应急预案处理方法。

第8周

1、与临床指导老师共同照顾1-2危重病人。

2、参与一般危重病人的抢救配合。

3、实践各项中西医护理操作。

4、病区护理安全管理（危重病人的转运及交接、危重病人身份识别、陪送检查等）

5、各种评估表（压疮评估表、防导管滑脱评估表）、约束带的使用。

6、专科应急预案：

脑梗塞、脑出血。

1、掌握危重病人的病情观察、气道护理、管道护理。

2、能够配合老师进行危重病人的抢救。

3、熟悉护理安全管理制度。

4、熟悉专科应急预案的处理方法。

第

9~12

周

1、与临床指导老师共同照顾8~12人。

2、责任护士工作程序（中班、白班、夜班）

3、实践神经内科开展的各项中西医护理操作。

4、每一周主题：

第9周：

：

神经内科各种检查的临床意义及注意事项。

第10周：

帕金森、面瘫患者的相关知识及护理要点。

第11周：

全脑血管造影术、脑血管支架植入术的目的、意义及术前、术后护理要点。

腰穿的术中配合及术后护理。

第12周：

神经内科患者康复指导（肢体及语言）

1、能够运用护理程序解决常见的临床护理问题。

2、掌握各项中西医护理操作。

3、掌握每周培训的重点内容。

第

4~6

月

1、护理程序应用，在临床指导老师指导下独立照顾6~8人

2、应急预案演练。

3、学习各专科护理小组的内容。

4、学习各项质控内容。

5、参与专科护理查房及疑难病例讨论。

6、与临床指导老师共同组织专科讲座。

1、能熟练够运用护理程序解决常见的临床护理问题。

2、基本掌握各种应急预案的处理。

3、掌握各专科护理小组中的最基本知识。

4、基本掌握各项质控内容。

5、能基本熟悉护理查房、疑难病例讨论的形式和内容。

6、能顺利组织专科护理讲座。

第7-18月

时间

培训内容

培训目标

第

7~9

月

1、护理程序的应用,在临床老师指导下独立照顾8-12人。

2、复习护理核心制度、护理流程、应急预案及院感防控的基本知识。

3、学习护理学基本理论，进一步学习神经内科中西医护理常规及理论及知识。

4、学习临床护理“三基”（应知应会分册）。

1、熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。

2、掌握核心制度、护理流程、应急预案及院感防控的基本知识。

3、掌握神经内科中西医护理常规及理论及知识，并能在实际工作中熟练运用。

4、掌握护理基本理论及知识。

第

10~12

月

1、护理程序的应用,在临床老师指导下独立照顾8~12人，以危重病人为主。

2、参与危重病人的护理及抢救。

3、专科护理操作技能。

4、基础护理操作技能。

5、临床护理“三基”（应知应会分册）。

1、熟悉神经内科危重病人的病情观察、抢救配合及监护。

2、能应用护理程序评估危重病人的病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。

3、熟练掌握基础及专科护理基本操作技能。

4、熟悉《实用临床护理“三基”》（应知应会分册）。

第

13~15

月

1、在临床老师指导下独立照顾，独立照顾1-2名危重病人。

2、危重病人循证护理查房。

3、学习专科新理论、新技能。

1、能独立运用护理程序护理危重患者。

2、能在老师的指导下完成危重病人循证护理查房

3、能够掌握专科新理论。

新技能。

第

16~18

月

1、在临床老师指导下独立照顾8~12人，或危重病人1-2例。

2、英语及计算机知识的学习。

3、临床护理科研的基本方法，论文、综述的书写。

1、熟练运用护理程序评估病人病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。

2、了解临床护理科研的基本方法，本科生本阶段培训结束完成论文或综述一篇

轮转第1个月

时间

培训内容

培训目标

入科

第1周

1、介绍神经内科概况、医护团队、管理要求、服务态度等。

2、介绍病区环境和各种物品的摆放。

3、讲解排班要求、各班工作时间、各班工作工作内容。

4、责任护士工作程序（中班、白班）。

5、指导并实践各项基础操作：

生命体征的测量、晨晚间护理、口腔护理、会阴护理、各种注射法以及各种标本的采集。

1、了解神经内科概况、医护团队、管理要求、服务态度等。

2、熟悉病区环境和各种物品的摆放、管理要求。

3、熟悉各班工作时间及内容。

4、熟悉责任护士工作程序.

5、掌握各项基础操作。

第2周

1、与临床指导老师共同照顾8-12人，指导神经内科患者的入院的接待，出院护理。

2、责任护士工作程序（中班、白班）。

3、指导并实践内科常见护理操作。

卧床病人翻身法，轮椅运送法、平车运送法、吸氧、吸痰、鼻饲、静脉留置针等神经内科常见操作.

4、科内各种仪器的使用：

心电监护仪、血糖仪、输液泵、注射泵、简易呼吸器等。

5、指导各种专科护理（如导尿管、胃管、深静脉置管、气管插管、气管切开等）。

6、指导各类专科护理文件的书写规范。

1、掌握神经内科病人入院接待及出院护理。

2、掌握责任护士工作程序。

3、掌握科内各项护理操作。

4、掌握科内各种仪器的使用。

5、掌握各种专科护理。

6、基本掌握专科护理文件的书写规范。

第3周

1、与临床指导老师共同照顾8-12人。

2、责任护士工作程序（中班、白班、夜班）。

3、示范神经内科患者入院、住院护理评估。

4、指导各项专科操作：

5、专科理论知识：

中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的健康教育。

1、掌握入院、住院护理评估。

2、熟悉中班、白班及夜班工作程序。

3、掌握各项专科操作。

4、掌握专科理论知识。

第4周

1、专科医嘱书写与处理规范

2、医疗项目收费规范

3、各类专科标本采集标准、各种专科检查的注意事项。

4、神经内科常见药的作用、剂量、副作用及适应症。

专科用药的特殊要求：

配伍禁忌、药物滴速以及正确用法等。

1、熟悉治疗班、办公班工作流程。

2、掌握医嘱书写与处理规范及医疗项目收费规范

3、掌握各类标本采集标准、各种检查的注意事项。

4、掌握神经内科常见药。

第2月

1、在临床指导老师指导下独立照顾8-12人。

2、实践神经内科开展的各项中西医护理操作。

3、指导专科仪器的使用及保养：

呼吸机、电子冰毯。

4、神经内科常见的各种评估表（压疮评估表、防导管滑脱评估表）、约束带的使用。

5、专科理论知识：

中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的健康教育。

6、复习各种核心制度。

1、能运用护理程序护理病人。

2、掌握各项中西医护理操作。

3、掌握专科仪器的使用，熟悉其保养。

4、熟练运用神经内科的各种评估表。

5、掌握中风、眩晕、痿症的护理常规及健康教育。

6、掌握各种核心制度。

第3月

1、在临床指导老师指导下独立照顾8-12人。

2、实践神经内科开展的各项中西医护理操作。

3、专科护理操作技能：

4、专科理论知识：

脑梗死、脑出血、眩晕的相关知识。

5、复习各种应急预案：

跌倒、误吸、停电、失火、自杀、走失等正确的应对处理方法

1、熟练运用护理程序评估病人病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。

2、掌握专科理论