小学普法教案02.docx
- 文档编号:3644811
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.49KB
小学普法教案02.docx
《小学普法教案02.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学普法教案02.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学普法教案02
小学普法教案
普法目的:
按照校领导的安排,今天由我给同学们上法制宣传教育课,最近中共中央、国务院做出了关于进一步加强和改进在样学生思想道德教育的决定,为更好一落实这一决定精神,结我们学校的实际情况,今天法制课采取以针对存在的不良行为说法的形式进行,目的是矫正和警示不良的思想行为。
增强同学们的思想道德观念和法制观念。
普法题目:
《加强思想道德修养,增强法制观念,做遵纪守法的好学生》
分四个部分进行。
第一部分:
加强在校学生的思想道德教育的意义、目的。
第二部分:
在校学生中存在的不良思想行为,以及造成的危害。
第三部分:
构成违法的晋严重不良行为,所应承担的法律后果。
第四部分:
加强思想道德修养,增强法制观念,做遵纪守法的好学生。
第一部分
一、加强在校学生的思想道德教育的意义和目的
最近中共中央、国务院做出了关于进一步加强和改进在样学生思想道德教育的决定,这一决定是根据我国未成年人思想道德状况和社会发展的长远需要做出的,目前我国未成年人口约占全国人口总数的1/5,而这些未成年人绝大多数是在校学生,为此对在校学生加强思想道德教育是对未成年人思想道德教育的关键所在,也是我们新学期法制课的主要内容,也是学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容。
加强未成年人思想道德教育,预防未成年人犯罪和保护未成年人合法权益是三个密切相关的内容。
以往我们讲了什么是法,法是怎么样产生的,以及法在社会生活中的作用。
大家可能记得,通过国家制定或认可的,并有国家强制力保证其实施和行为规范总和,这个行不规范总和从广义上讲他不单单包含违法行为和犯罪行为,里边还包含不道德行为和不良行为,不道德行为——不良行为——违法行为——犯罪行为是递进的关系,违法行为必然是不道德行为和不良行为,犯罪行为又必然是违法行为也是不道德行为。
不道德行为、不良行为距违法行为是咫尺之隔,一步之遥,违法行为与犯罪行为之间的关系也是如此,从法产生的过程看,法是在人类历史发展进程中从大多数人公认的或认可的基础上发展起来。
如别人的东西不能拿,杀人偿命等。
所以加强在校学生的思想道德教育,矫下在不良行为是今天法制课的主要内容,是贯彻落实中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设决定》的实际步骤,未成年人是祖国未来的建设者,是社会主义事业的接班人,加强和改善进未成年人的思想道德建设的若干意见,是党中央从推进新世纪,新阶段党和国家事业发展实现国家长治久安出发做出的一项重大决策,是提高全民族素质,促进人的全面发展,增强我国发展后劲和国际竞争力,推动党和国家事业不断发展的必然要求,未成年人是我们社会中的一个重要群体,未成年的成长是国家的未来和希望,加台未成年人的思想道德教育,关心未成年人的成长是我们整个社会义不容辞的责任,贯彻落实中央对未成年人成长的方针、政策,使未成年人成长为有理想,有道德,遵纪、守法,对于保证我国在国际激烈的竞争中始终立于不败之地,确保实现建设小康社会的宏伟目标,确保我国社会主义事业后继有人,兴旺发达,实现中华民族的伟大复兴,具有重大和深远的意义。
加强对在校学生思想道德教育的目的:
要遵循坚持与培养“四有”新人的目标相一致,与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中传统民族传统美德相承接的原则;坚持贴近实际、贴近生活,贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则。
不断探索未成年人思想道德建设的新规律。
二、加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务
从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念。
进行中国革命建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家前途和命运,把个人的成长进步同中国特色的社会主义伟大事业、同祖国繁荣富强联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
养成从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。
大力普及“爱中守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义、人道主义精神,引导未成年人树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,规范和养成良好的文明生活习惯,具备科学健康生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
第二部分
在校学生中存在的不良行为以及造成的危害
在校学生普遍存在理想信念淡泊,组织纪律松散,思想不求上进等问题,据我了解和部分老师介绍在少数学生身上存在着上述问题,主要表现在以下三个方面:
1、存在不文明,不道德行为
①、不遵守作息时间,上课说话、打闹,影响其他同学学习的。
②、有吸烟,偷着喝酒的。
③、当众顶撞老师,蔑视师长的。
④、偷拿、藏密、偷看、翻动他人物品的。
第一百四十九条隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件,侵犯分民通信自由权,情节严重的处一年以下有期徒刑或者拘役
⑤、不爱惜公共环境卫生,有意损坏花草树木等公共设施,教学用品。
⑥、有称兄道弟,拜把子磕头的。
⑦、有说脏话,起外号,侮辱取笑他人的。
⑧、在校园谈情说爱,搞对象的。
⑨、引诱,指使同学做不礼貌,不道德行为的。
2、在校学生不准有以下行为
⑴、旷课,夜不归宿;
⑵、携带管制刀具;
⑶、打架斗殴、辱骂他人;
⑷、强行向他人索要财物;
⑸、偷窃、故意毁坏财物;
⑹、参与赌博和变相赌博;
⑺、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
⑻、进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
⑼、其他严重违背社会公德的不良行为。
社会、家庭、个人的危害都有是特大的,有可能毁坏一个家庭,毁掉自己的一生,也可能是毁掉一个优秀人才。
第三部分
构成违法的严重不良行为所应承担的法律后果
1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安
第十九条四款结伙殴斗,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动的可处15日以下拘留,二百以下罚款或者警告。
第一百六十条聚众殴斗,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动,破坏公共秩序,情节恶劣的,处七年以下有期徒刑、拘役或者管制。
流氓集团的首要分子,处七年以上有期徒刑。
2、扰乱教学秩序
第十九条一款扰乱机关、团体企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成损失的。
可处15日以下拘留,二百元以下罚款或者警告。
第一百五十八条禁止任何人利用任何手段扰乱社会秩序。
扰乱社会秩序情节严重,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,国家和社会遭受严重损失的,对首要分子处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
3、携带管制刀具,屡教不改
第二十条三款非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的处十五日以下拘留,二百元以下罚款或者警告。
第一百四十三条严禁非法拘禁他人,或者以其他方法非法剥夺他人人身自由。
违者处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。
具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。
犯前款罪,致人重伤的处三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡的,处七年以上有期徒刑。
第一百四十四条非法管制他人,或者非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。
第一百三十四条故意伤害他人身体的处三年以下有期徒刑或者拘役。
致人重伤的处三年以上七年以下有期徒刑。
致人死亡的处七年以上或者无期徒刑。
刑法第一百三十五条过失伤害他人致人重伤的处二年以下有期徒刑或者拘役。
情节特别恶劣的处二年以上七年以下有期徒刑。
4、多次拦截殴打或者强行索要他人财物
第二十三条三款敲诈勒索公共财物的,处十五日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。
第一百五十条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫或者其他方法抢劫公共财物的处三年以上十年以下有期徒刑。
犯前款罪,情节严重的或者致人重伤、死亡的,处十年以上有期徒刑,无刑期或者死刑,可以并处没收财产。
第一百五十四条敲诈勒索公共财物的处三年以下有期徒刑或者拘役,情节严重的处三年以上七年以下有期徒刑。
第一百五十一条盗窃、诈骗、抢夺公私财物数额较大的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
5、传播淫秽读物或者音像制品等
第三十二条二款制作、复制、出售、出租或者其他传播淫秽书、淫画、淫秽录像或者其他淫秽物品的处15日以下拘留,可以单处或者并处三千元以下罚款。
6、进行淫乱或者色情卖淫活动
第三十条严历禁止卖淫,嫖宿暗娼以及介绍或者容留卖淫,嫖宿暗娼,违者处15日以下拘留、警告、责令具结悔过或者依照规定实行劳动教养,可以并处五千元以下罚款。
7、多次偷窃
第二十三条一款偷窃、骗取,抢夺少量公私财物的,处15日以下拘留或者警告,可以单处或者并处二百元以下罚款。
第一百五十二条惯窃、惯骗或者盗窃、诈骗、抢夺公私财物数量巨大的,处五年以上十年以下有期徒刑,情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,可以并处没收财产。
8、参与赌博,屡教不改
第三十二条一款赌博或者为赌博提供条件的,处15日以下拘留,可以单处或者并处三千元以下罚款或者依照规定实行劳动教养。
第四部分
加强思想道德修养,增强法制观念,做祖国建设的有用之才
诱发青少年违法犯罪的原因是多方面的,年龄小,社会阅历浅,情绪不稳定,辨别是非和控制自己行为的能力低,这固然是一个方面,但更主要的原因是:
第一、极端的利已主义,享乐主义是造成青少年违法犯罪的主要思想根源,一些青少年人生价值观道德观严重扭曲,拜金主义、享乐主义严重,追求享乐、好逸恶劳、寻求刺激、吃喝玩乐、贪图虚荣,这是青少年违法犯罪的主要思想根源,咱们学校的学生有这种思想,这是极其危险的,这种思想一旦遇到合适的环境,放松一点警惕,就要滑到犯罪的深渊。
中共中央做出了进一步行加强和改善进在校学生的思想道德教育,就是针对当前在校学生的这种思想做出的,所以说是非常及时,非常必要的。
第二、道德、法制观念淡漠是造成烦恼青少年违法犯罪的重要原因,有些学生,不懂得什么是违法,什么是犯罪,没有最基本的法律知识,更谈不上懂法,运用法律保护自己,对自己的行为茫然,甚至发生了危害后果,还不知道是自己违法犯罪了,所以必须加强对在校学生进行法制教育,使其知法、懂法。
只有这样才能守法,才能运用保护自己的合法权益,才能茁壮成长,才能成为栋梁之材。
第三、不良的社会环境是诱发青少年违法犯罪的温床,一是社会不正之风的影响;二是腐朽文化的污染,青少年思想还没有成熟,世界观还没有完全定型,极容易受到影响和侵蚀,所以说加强青少年思想道德教育,法制教育,树立正确的人生观、世界观,培养艰苦奋斗的优良作风,增强责任意识,弘扬民族精神,和爱国情感是十分必要的,具有深远的意义。
以上是诱发青少年违法犯罪的主要原因,我们全体学生要从以上三个方面加强自身修养,筑起预防违法犯罪的堤坝,树立正确的人生观、世界观、坚定理想信念,激发爱国热情,弘扬民族精神,艰苦创业,刻苦学习,为祖国的富强民族的腾飞做出自己的贡献。
1、加强法制知识学习,增强法制观念,运用法律武器维护自身的合法权益。
2、增强法律意识,提高自我保护能力,积极同违法犯罪做斗争。
3、加强自身法律修养,增强守法意识,做遵纪守法的好学生,为祖国富强,民族腾飞发奋读书。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 普法 教案 02