护理管理学多选试题和答案.docx
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护理管理学多选试题和答案
1:
根据目标的考核程度不同可以分为
1.定量目标
2.组织目标
3.定性目标
4.个人目标
5.短期目标
答案为:
13
2:
组织危机产生什么样的结果,取决于
1.组织解决危机的人的能力及技巧
2.周围的影响因素
3.组织中处理危机的资源
4.组织应对危机的质量
答案为:
1234
3:
积极倾听的基本要求有
1.专注
2.移情
3.接受
4.对完整性负责
5.不质问对方
答案为:
12345
4:
TQM的含义包括
1.强烈地关注顾客
2.改进组织中每项工作的质量
3.持续不断地改进
4.精确地度量
5.向员工授权
答案为:
12345
5:
护理管理学的特点包括
1.广泛性
2.实践性
3.综合性
4.专业性
5.社会性
答案为:
124
6:
管理手段包括
1.管理法规
2.管理体制和机构
3.法律手段
4.经济手段
5.行政手段
答案为:
12
7:
下列属于管理学特点的是
1.实践性
2.关联性
3.综合性
4.社会性
5.普遍性
答案为:
134
8:
领导者的素质包括
1.文化知识素质
2.政治素质
3.生理素质
4.心里素质
5.业务素质
答案为:
2345
9:
组织的无形要素有
1.信息
2.共同的组织目标
3.良好的组织文化及道德理论体系
4.坚强的信念
5.团体及协调
答案为:
2345
10:
未来我国护理专业发展的重点将转向
1.老年人护理
2.社区护理
3.家庭护理
4.临终护理
答案为:
1234
11:
管理者在决策制定方面的角色有
1.企业家
2.领导者
3.协调者
4.资源分配者
5.谈判者
答案为:
1345
12:
按排班权利的归属,排班分为
1.集权式排班
2.分权式排班
3.讨论式排班
4.参与式排班
5.自我排班法
答案为:
125
13:
在职教育的基本原则有
1.以短期培训为主
2.以科室利益在先,个人学习在后的原则
3.一般培养和重点择优培养相结合
4.基本功训练与专科技术训练相结合
5.当前需要和长远需要相结合
答案为:
345
14:
行为科学理论包括
1.人际关系学说
2.人类需要层级理论
3.X-Y理论
4.双因素理论
5.团体动力学理论
答案为:
12345
15:
管理必须要有强大的动力,他们是
1.物质动力
2.精神动力
3.信息动力
4.经济动力
5.政治动力
答案为:
123
16:
根据目标的容可以分为
1.卫生经济发展目标
2.医学科学技术发展目标
3.组织目标
4.各类卫生事业的发展目标
5.社会卫生发展目标
答案为:
1245
17:
计划的形式包括
1.宗旨
2.目标
3.策略
4.规则
5.预算
答案为:
12345
18:
从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有
1.专业性
2.目标性
3.选择性
4.风险性
5.非零起点
答案为:
2345
19:
挫折心理从行为方面反映,主要表现为
1.攻击
2.沮丧
3.合理化作用
4.退化
5.妥协
答案为:
1345
20:
下列属于直接判断的决策方法有
1.确定型决策分析法
2.头脑风暴法
3.德尔菲法
4.多目标型决策方法
5.专家会议法
答案为:
235
21:
时间的特征有
1.客观性
2.广泛性
3.方向性
4.关联性
5.无存储性
答案为:
135
22:
管理者在人际关系上扮演的角色有
1.传播者
2.头面人物
3.领导者
4.代言人
5.联络者
答案为:
235
23:
护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的激励方法有
1.目标激励
2.物质激励
3.感情激励
4.行为激励
5.精神激励
答案为:
12345
24:
护士长常用的两种工作方法为
1.信息管理方法
2.科学统计方法
3.行政管理方法
4.目标管理方法
5.重点管理方法
答案为:
45
25:
按决策的风格,可把决策分为
1.战略决策
2.管理决策
3.群体决策
4.个人决策
5.业务决策
答案为:
34
1:
台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的例,此量表建立的依据是
1.病人的情况
2.基本护理
3.治疗需求
4.护理工作量
5.护理人力
答案为:
123
2:
从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有
1.专业性
2.目标性
3.选择性
4.风险性
5.非零起点
答案为:
2345
3:
管理者在决策制定方面的角色有
1.企业家
2.领导者
3.协调者
4.资源分配者
5.谈判者
答案为:
1345
4:
护理人员编配的原则有
1.功能需要原则
2.能级对应原则
3.合理比例原则
4.经济效能原则
5.动态发展原则
答案为:
12345
5:
护士长的管理艺术主要包括
1.决策艺术性
2.指挥艺术
3.交谈艺术
4.协调人际关系的艺术
5.激励艺术
答案为:
12345
6:
组织的无形要素有
1.信息
2.共同的组织目标
3.良好的组织文化及道德理论体系
4.坚强的信念
5.团体及协调
答案为:
2345
7:
管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到
1.把握角色转换
2.避免思维信息干扰
3.培养自控情绪的能力
4.扩大知识面
5.各项工作规化、程序化
答案为:
123
8:
常见的计划方法有
1.历史比较法
2.现状调查法
3.未来预测法
4.综合分析法
5.优选决策法
答案为:
12345
9:
常用的甄选手段有
1.申请表
2.笔试
3.成效模拟测试
4.履历调查
5.体格检查
答案为:
12345
10:
组织的有形要素包括
1.共同的组织目标
2.人力
3.物力
4.信息
5.技术
答案为:
2345
11:
领导者的才能体现在
1.认识过程的才能
2.决策与组织过程的才能
3.激励过程的才能
4.思维能力
5.决策能力
答案为:
123
12:
计划的形式包括
1.宗旨
2.目标
3.策略
4.规则
5.预算
答案为:
12345
13:
管理手段包括
1.管理法规
2.管理体制和机构
3.法律手段
4.经济手段
5.行政手段
答案为:
12
14:
领导者的素质包括
1.文化知识素质
2.政治素质
3.生理素质
4.心里素质
5.业务素质
答案为:
2345
15:
护理业务技术的管理方法有
1.分级管理制度
2.信息管理
3.业务技术循环管理
4.重点管理
5.目标管理
答案为:
135
16:
下列属于直接判断的决策方法有
1.确定型决策分析法
2.头脑风暴法
3.德尔菲法
4.多目标型决策方法
5.专家会议法
答案为:
235
17:
下列属于管理学特点的是
1.实践性
2.关联性
3.综合性
4.社会性
5.普遍性
答案为:
134
18:
根据目标的考核程度不同可以分为
1.定量目标
2.组织目标
3.定性目标
4.个人目标
5.短期目标
答案为:
13
19:
未来我国护理专业发展的重点将转向
1.老年人护理
2.社区护理
3.家庭护理
4.临终护理
答案为:
1234
20:
TQM的含义包括
1.强烈地关注顾客
2.改进组织中每项工作的质量
3.持续不断地改进
4.精确地度量
5.向员工授权
答案为:
12345
21:
挫折心理从行为方面反映,主要表现为
1.攻击
2.沮丧
3.合理化作用
4.退化
5.妥协
答案为:
1345
22:
组织危机产生什么样的结果,取决于
1.组织解决危机的人的能力及技巧
2.周围的影响因素
3.组织中处理危机的资源
4.组织应对危机的质量
答案为:
1234
23:
行为科学理论包括
1.人际关系学说
2.人类需要层级理论
3.X-Y理论
4.双因素理论
5.团体动力学理论
答案为:
12345
24:
护士长角色期望的来源主要有
1.医院护理部
2.人事处
3.科室
4.病人
5.护理人员
答案为:
1345
25:
护理管理学的特点包括
1.广泛性
2.实践性
3.综合性
4.专业性
5.社会性
答案为:
124
1:
挫折心理从行为方面反映,主要表现为
1.攻击
2.沮丧
3.合理化作用
4.退化
5.妥协
答案为:
1345
2:
按决策的风格,可把决策分为
1.战略决策
2.管理决策
3.群体决策
4.个人决策
5.业务决策
答案为:
34
3:
台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的例,此量表建立的依据是
1.病人的情况
2.基本护理
3.治疗需求
4.护理工作量
5.护理人力
答案为:
123
4:
在职教育的基本原则有
1.以短期培训为主
2.以科室利益在先,个人学习在后的原则
3.一般培养和重点择优培养相结合
4.基本功训练与专科技术训练相结合
5.当前需要和长远需要相结合
答案为:
345
5:
护理工作质量评价容包括
1.行为质量评价
2.要素质量评价
3.环节质量评价
4.终末质量评价
5.结果质量评价
答案为:
234
6:
管理手段包括
1.管理法规
2.管理体制和机构
3.法律手段
4.经济手段
5.行政手段
答案为:
12
7:
时间的特征有
1.客观性
2.广泛性
3.方向性
4.关联性
5.无存储性
答案为:
135
8:
组织变革的原因包括
1.决策失误
2.沟通渠道不通畅
3.组织的业绩不理想
4.组织部缺乏革新意识
5.组织外部环境的变化
答案为:
12345
9:
领导者的素质包括
1.文化知识素质
2.政治素质
3.生理素质
4.心里素质
5.业务素质
答案为:
2345
10:
护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的
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