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黄冈市物理
2015-2016学年湖北省黄冈市高一(上)期末物理试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个项符合题目要求,第7-10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的不得0分)
1.汽车是一种常见交通工具,下列相关说法正确的是( )
A.当汽车做直线运动时,汽车一定可视为质点
B.汽车轮胎上的花纹,是为了减小轮胎与路面间的接触面积,从而减小摩擦力
C.汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害
D.汽车在高速公路上的速度最高不超过120km/h,“km/h”是国际单位制中的单位
2.如图所示,在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱,木箱匀速运动,人静止不动,轻绳始终水平,下列说法正确的是( )
A.绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力
B.绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力
D.绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力
3.将物体以某一速度竖直上抛,不计物体所受空气阻力,下列说法正确的是( )
A.物体在上升到最高点时处于平衡状态
B.物体在上升过程中处于超重状态
C.上升时的加速度方向与下降时的加速度方向相反
D.物体从抛出到返回抛出点的过程中.上升时速度改变量等于下降时的速度改变量
4.子弹在枪管中的加速度可达5×104m/s2,设子弹以这一加速度分别在手枪和步枪中从静止开始作匀加速直线运动,已知手枪枪管为10cm,步枪枪管长为40cm,则手枪与步枪的射击速度之比为( )
A.4:
1B.1:
2C.1:
4D.1:
16
5.惯性制导是利用惯性原理控制和导引导弹(或运载火箭)飞向目标的技术,工作时不依赖外界信息,也不向外辐射能量,所以抗干扰性强、隐蔽性好.其基本原理如图甲所示,整个装置水平放置,封装在容器中的金属球两侧探针是力学传感器,可以测得金属球水平方向的弹力.将信息采集至电脑,可计算出物体的速度、位移等信息.若金属球的质量为1kg,取向右为正方向,小车在水平面内从静止开始运动,两侧的传感器采集的信息如图乙所示,则小车在前2s的位移x和第2s末的速度v,下列正确的是( )
A.x=﹣1m,v=1m/sB.x=1.5m,v=1m/s
C.x=0.5m,v=﹣1m/sD.x=﹣0.5m,v=﹣1m/s
6.门锁的结构示意图如图所示,锁舌的斜面倾角为45°时,锁舌右侧弹簧的劲度系数为k,在关门时,锁舌的斜面与锁槽挤压,进而向右缩进,最后又弹回锁槽内.锁舌与锁槽接触的起始点为A,此时弹簧处于原长状态.某次缓慢关门时(忽略门的转动和一切摩擦)锁舌与锁槽接触点移动到B点,测得此时锁舌向右缩进的距离为x,则此时锁槽与锁舌间弹力大小为( )
A.kxB.
kxC.
D.2kx
7.伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:
①无精确的计时仪器;②无测瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是( )
A.利用x∝t2替代v∝t解决了问题①
B.利用x∝t2替代v∝t解决了问题②
C.利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①
D.利用x∝t替代v∝t解决了问题②
8.如图所示,固定斜面的上表面光滑,圆球用水平细线系于斜面顶端,系统处于静止状态.在剪断细线的瞬间,下列说法正确的是( )
A.圆球立即获得水平向左的加速度
B.圆球立即获得沿斜面向下的加速度
C.圆球立即获得沿斜面向下的速度
D.圆球的瞬时速度为零
9.如图所示为A、B两车在平直路面上运动的v﹣t图象,其中,在t=0时刻两车处于同一位置,A在途中减速到0后又加速到原来的速度,B一直作匀速运动.关于两车的运动,下列说法正确的是( )
A.两车在途中相遇2次
B.两车先远离,再又靠近,然后再次远离
C.t2时刻两车相距最远
D.A车始终在B车的前方
10.近日,不少市民双脚踩着一种独轮车,穿梭闹市街头,引来诸多旁人瞩目(如图甲).这种独轮车全名叫电动平衡独轮车,其中间是一个窄窄的轮子,两侧各有一块踏板.当人站在踏板上向右运动时,可将人简化为如图乙、丙所示的模型.关于人在运动中踏板对人脚的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.考虑空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力为左
B.不计空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力向右
C.考虑空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力可能为零
D.不计空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力可能为零
二、非选择题:
本题共包括2小题,共15分.
11.某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,第一次用弹簧测力计A拉系在橡皮筋上的细线.使细线和橡皮筋的结点到某一位置O,第二次用两个弹簧测力计分别拉系在橡皮筋上的细线,仍使细线和橡皮筋的结点处于O点,记录两个步骤中细线上的拉力大小和方向,并作出力的图示.回答下列问题:
(1)下列做法中正确的是
A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细线应与木板平面平行
B.当用A、B两个弹簧测力计拉细线时,它们之间夹角应取90°以便于算出合力大小
C.读弹簧测力计示数时视线要正对测力计的刻度
D.在作力的图示时,第二次两根细线上拉力要用同一标度,但可以和第一次的标度不同
(2)若在第二次用弹簧测力计A、B拉细线,当把结点拉至O点时发现测力计B的指针稍稍超出量程,在下列改进的操作中,可行的是
A.不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小
B.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,减小测力计A、B所系细线的夹角
C.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,增大测力计A、B所系细线的夹角
D.保待测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角.
12.在“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示.按如图所示的装置安装好器材:
调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.
(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a= (用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成 (填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x﹣F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x﹣F图象中并作出x﹣F关系图象.
F/N
0.28
0.48
0.67
0.87
1.06
x/cm
5.52
9.44
13.28
17.44
20.6
(3)由x﹣F关系图3所示,可得出的结论是 .
三、计算题:
本题包括4小题,共45分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中须明确写出数值和单位.
13.如图所示,水平地面上有一质量M=5kg,高h=0.2m的物块,现将质量m=3kg,半径R=0.5m光滑圆柱体放在物块与竖直墙壁之间,当物块和圆柱体都静止不动时,圆柱体恰好和地面接触但对地而无压力.重力加速度g取10m/s2,求:
(1)地面受到物块的压力大小;
(2)物块受到地面的摩擦力大小.
14.汽车在公路上以108km/h的速度匀速运动,当其经过路牌“前方隧道长800m,限速40km/h”时,开始以大小为
m/s2的加速度作匀减速运动,当进入隧道后作匀速运动,已知路牌距隧道人口1.2km.求汽车通过隧道时的速度大小和从经过路牌开始到离开隧道出口所用的总时间.
15.如图所示,斜面倾角为θ,木板B左侧固定一竖直挡板C,球A放在木板与挡板间.球A的质量m,不计球A的所有摩擦,木板B与斜面间的动摩擦因数为μ且μ<tanθ.将木板B与球A一起由静止释放.求:
(1)圆球与木板一起下滑的加速度大小;
(2)下滑时木板B对A的弹力大小.
16.如图所示,一水平传送带长L=10m,沿顺时针方向匀速转动,将小物块轻轻放上传送带左端.当传送带分别以速度5m/s、10m/s、12m/s运动时,测得三种情况下物块从传送带左端运动到右端的时间之比为5:
4:
4,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)物体与传送带间的动摩擦因数μ;
(2)当传送带以5m/s运动时,物块从传送带左端运动到右端的时间.
2015-2016学年湖北省黄冈市高一(上)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一个项符合题目要求,第7-10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的不得0分)
1.汽车是一种常见交通工具,下列相关说法正确的是( )
A.当汽车做直线运动时,汽车一定可视为质点
B.汽车轮胎上的花纹,是为了减小轮胎与路面间的接触面积,从而减小摩擦力
C.汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害
D.汽车在高速公路上的速度最高不超过120km/h,“km/h”是国际单位制中的单位
【考点】摩擦力的判断与计算;力学单位制.
【分析】根据质点的条件,依据影响摩擦力因素,结合质量是惯性的量度,最后m/s是速度的国际单位,从而即可一一求解.
【解答】解:
A、当汽车做直线运动时,汽车的自身大小可以忽略时,才一定可视为质点,故A错误;
B、摩擦力大小与轮胎与路面间的压力,及粗糙程度有关,汽车轮胎上的花纹是为了增加粗糙程度,而与接触面积大小无关,故B错误;
C、质量是惯性的量度,因此人系上安全带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害,故C正确;
D、“m/s”才是国际单位制中的单位,故D错误;
故选:
C.
2.如图所示,在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱,木箱匀速运动,人静止不动,轻绳始终水平,下列说法正确的是( )
A.绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力
B.绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力
D.绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;牛顿第三定律.
【分析】木箱做匀速直线运动,处于平衡状态;人保持静止,也处于平衡状态;对人和木箱分别受力分析后根据平衡条件分析即可.
【解答】解:
A、人保持静止,处于平衡状态,故绳对人的拉力等于地面对人的摩擦力,故A错误;
B、木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,故绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,故B正确;
C、对绳子分析,受人的拉力和木箱的拉力而平衡;木箱对绳子的拉力与绳子对木箱的拉力是相互作用力,也相等;故人对绳的拉力等于绳对木箱的拉力;故C错误;
D、绳对人的拉力与人对绳的拉力是相互作用力,根据牛顿第三定律,一定等值、反向、共线,故D错误;
故选:
B
3.将物体以某一速度竖直上抛,不计物体所受空气阻力,下列说法正确的是( )
A.物体在上升到最高点时处于平衡状态
B.物体在上升过程中处于超重状态
C.上升时的加速度方向与下降时的加速度方向相反
D.物体从抛出到返回抛出点的过程中.上升时速度改变量等于下降时的速度改变量
【考点】竖直上抛运动.
【分析】物体竖直上抛后,只受重力完全失重,加速度等于重力加速度,可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动,由△v=at求出速度的改变量.
【解答】解:
A、物体竖直上抛后,只受重力,处于完全失重状态,故A错误,B错误;
C、上升时的加速度与下降时的加速度都是重力加速度,方法不变.故C错误
D、速度改变量的大小△v=at=gt;物体从抛出到返回抛出点的过程中.上升的时间等于下降的时间,所以上升时速度改变量等于下降时的速度改变量,故D正确;
故选:
D
4.子弹在枪管中的加速度可达5×104m/s2,设子弹以这一加速度分别在手枪和步枪中从静止开始作匀加速直线运动,已知手枪枪管为10cm,步枪枪管长为40cm,则手枪与步枪的射击速度之比为( )
A.4:
1B.1:
2C.1:
4D.1:
16
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式,结合位移之比求出手枪和步枪的射击速度之比.
【解答】解:
根据匀变速直线运动的速度位移公式得:
v2=2ax,
解得v=
,因为加速度相同,位移之比为1:
4,则射出的速度之比为1:
2,故B正确,ACD错误.
故选:
B.
5.惯性制导是利用惯性原理控制和导引导弹(或运载火箭)飞向目标的技术,工作时不依赖外界信息,也不向外辐射能量,所以抗干扰性强、隐蔽性好.其基本原理如图甲所示,整个装置水平放置,封装在容器中的金属球两侧探针是力学传感器,可以测得金属球水平方向的弹力.将信息采集至电脑,可计算出物体的速度、位移等信息.若金属球的质量为1kg,取向右为正方向,小车在水平面内从静止开始运动,两侧的传感器采集的信息如图乙所示,则小车在前2s的位移x和第2s末的速度v,下列正确的是( )
A.x=﹣1m,v=1m/sB.x=1.5m,v=1m/s
C.x=0.5m,v=﹣1m/sD.x=﹣0.5m,v=﹣1m/s
【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.
【分析】根据作用力的作用情况求解加速度大小,画出速度图象,根据速度图象进行解答.
【解答】解:
由F﹣t图象可知球的受力情况,根据牛顿第二定律可得0~1s内加速度大小为a1=
,1s末的速度大小为v1=a1t1=1m/s,
后1s内的加速度a2=
,画出小车的v﹣t图象(如图),根据图线可知,小车前2s的位移x=
=0.5m,2s的速度为v=﹣1m/s.
所以ABD错误,C正确;
故选:
C.
6.门锁的结构示意图如图所示,锁舌的斜面倾角为45°时,锁舌右侧弹簧的劲度系数为k,在关门时,锁舌的斜面与锁槽挤压,进而向右缩进,最后又弹回锁槽内.锁舌与锁槽接触的起始点为A,此时弹簧处于原长状态.某次缓慢关门时(忽略门的转动和一切摩擦)锁舌与锁槽接触点移动到B点,测得此时锁舌向右缩进的距离为x,则此时锁槽与锁舌间弹力大小为( )
A.kxB.
kxC.
D.2kx
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.
【分析】缓慢关门的过程中,锁舌处于平衡状态,在B点,对锁舌受力分析,根据平衡条件结合胡克定律列式求解即可.
【解答】解:
缓慢关门的过程中,锁舌处于平衡状态,受力平衡,对锁舌,受到弹簧弹力F,锁壳的作用力和锁槽的作用力FN,受力平衡,则有:
F=FNsin45°
解得:
FN=
,故C正确.
故选:
C
7.伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:
①无精确的计时仪器;②无测瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是( )
A.利用x∝t2替代v∝t解决了问题①
B.利用x∝t2替代v∝t解决了问题②
C.利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①
D.利用x∝t替代v∝t解决了问题②
【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.
【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,只要了解其研究过程、采用的方法以及其科学的思维即可正确解答本题.
【解答】解:
A、C、在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此伽利略让小球从斜面上滚下来用米“冲淡”重力,即利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①.故A错误,C正确;
B、D、在伽利略时代,技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以不可能直接得到速度的变化规律,但是伽利略通过数学运算得出结论:
如果物体的初速度为零,而且x与t平方的成正比,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化,小球是否做匀变速运动,即利用x∝t2替代v∝t解决了问题②.故B正确,D错误.
故选:
BC.
8.如图所示,固定斜面的上表面光滑,圆球用水平细线系于斜面顶端,系统处于静止状态.在剪断细线的瞬间,下列说法正确的是( )
A.圆球立即获得水平向左的加速度
B.圆球立即获得沿斜面向下的加速度
C.圆球立即获得沿斜面向下的速度
D.圆球的瞬时速度为零
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.
【分析】在剪断细线的瞬间,对圆球进行受力分析,求出合力方向,根据牛顿第二定律判断加速度方向,速度不能发生突变.
【解答】解:
A、在剪断细线的瞬间,圆球受到重力和斜面的支持力,合力沿斜面向下,则加速度方向沿斜面向下,圆球立即获得沿斜面向下的加速度,故A错误,B正确;
C、速度不能发生突变,速度的变化需要时间的积累,所以圆球的瞬时速度为零,故C错误,D正确.
故选:
BD
9.如图所示为A、B两车在平直路面上运动的v﹣t图象,其中,在t=0时刻两车处于同一位置,A在途中减速到0后又加速到原来的速度,B一直作匀速运动.关于两车的运动,下列说法正确的是( )
A.两车在途中相遇2次
B.两车先远离,再又靠近,然后再次远离
C.t2时刻两车相距最远
D.A车始终在B车的前方
【考点】匀变速直线运动的图像.
【分析】根据两车的速度大小分析它们之间的距离随时间的变化关系.根据图象的“面积”表示位移,分析两车何时相遇.
【解答】解:
A、在t=0时刻两车处于同一位置,根据图象的“面积”表示位移,A车的位移一直大于B车的位移,则两车不可能相遇,故A错误.
B、从t=0时刻到速度第一次相等时刻,A车的速度比B车的大,两者间距增大,相遇远离.从第一次速度相等到第二次速度相等,B车的速度比A的大,两者靠近.第二次速度相等后,A车的速度比B的大,两者再次远离,故B正确.
C、由上分析知,第一次速度相等时相距最远,故C错误.
D、由于A车的位移一直比B车的位移大,所以A车始终在B车的前方,故D正确.
故选:
BD
10.近日,不少市民双脚踩着一种独轮车,穿梭闹市街头,引来诸多旁人瞩目(如图甲).这种独轮车全名叫电动平衡独轮车,其中间是一个窄窄的轮子,两侧各有一块踏板.当人站在踏板上向右运动时,可将人简化为如图乙、丙所示的模型.关于人在运动中踏板对人脚的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.考虑空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力为左
B.不计空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力向右
C.考虑空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右匀速运动时,脚所受摩擦力可能为零
D.不计空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右加速运动时,脚所受摩擦力可能为零
【考点】摩擦力的判断与计算.
【分析】根据运动状态来判定受力情况,结合摩擦力产生条件,结合有无空气阻力,及加速还是匀速,从而即可求解.
【解答】解:
A、考虑空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右匀速运动时,根据平衡条件,则脚所受摩擦力为右,故A错误;
B、不计空气阻力,当人处如图乙所示的状态向右加速运动时,脚可能不受到摩擦力作用,由支持力与重力提供合力,故B错误;
C、当考虑空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右匀速运动时,根据平衡条件,则重力、支持力与空气阻力处于平衡,则脚所受摩擦力可能为零,故C正确;
D、当不计空气阻力,当人处如图丙所示的状态向右加速运动时,根据牛顿第二定律,脚受到的重力与支持力提供加速度,那么脚所受摩擦力可能为零,故D正确;
故选:
CD.
二、非选择题:
本题共包括2小题,共15分.
11.某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,第一次用弹簧测力计A拉系在橡皮筋上的细线.使细线和橡皮筋的结点到某一位置O,第二次用两个弹簧测力计分别拉系在橡皮筋上的细线,仍使细线和橡皮筋的结点处于O点,记录两个步骤中细线上的拉力大小和方向,并作出力的图示.回答下列问题:
(1)下列做法中正确的是 AC
A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细线应与木板平面平行
B.当用A、B两个弹簧测力计拉细线时,它们之间夹角应取90°以便于算出合力大小
C.读弹簧测力计示数时视线要正对测力计的刻度
D.在作力的图示时,第二次两根细线上拉力要用同一标度,但可以和第一次的标度不同
(2)若在第二次用弹簧测力计A、B拉细线,当把结点拉至O点时发现测力计B的指针稍稍超出量程,在下列改进的操作中,可行的是 D
A.不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小
B.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,减小测力计A、B所系细线的夹角
C.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,增大测力计A、B所系细线的夹角
D.保待测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角.
【考点】验证力的平行四边形定则.
【分析】
(1)本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择;
(2)当出现超出弹簧测力计A的量程时,通过改变其中一个力大小或另一个力方向来达到此目的.
【解答】解:
A、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故AC正确.
B、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,不需要90°,更不是算出合力大小.故B错误.
D、由于在同一个图中做平行四边形,因此不同拉力的标度应该相同.故D错误.
故选:
AC
(2)当弹簧测力计B超出其量程,则说明弹簧测力计A与重物这两根细线的力的合力已偏大.
A、不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小,合力发生改变,故A错误;
B、不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,合力也不变,则B的拉力大小和方向都不能变,故BC错误;
D、根据矢量合成原则可知,两个分力的夹角越小,合力越大,则测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角可以要使合力不变,B的大小可以减小,故D正确.
故选:
D
故答案为:
(1)AC;
(2)D
12.在“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示.按如图所示的装置安装好器材:
调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.
(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=
(用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成 正 (填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x﹣F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x﹣F图象中并作出x﹣F关系图象.
F/N
0.28
0.48
0.67
0.87
1.06
x/cm
5.52
9.44
13.28
17.44
20.6
(3)由x
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