XX七年级政治上第4课工欲善其事必先利其器导学案教科版.docx
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XX七年级政治上第4课工欲善其事必先利其器导学案教科版
XX七年级政治上第4课工欲善其事必先利其器导学案(教科版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 班级七(1—10)姓名
科目
思想品德
课题
工欲善其事必先利其器
课型
新授课
主备人
审核人
授课人
授课时间
学案编号
学
习
目
标
知识与能力:
学会科学的安排可利用的时间,合理的制定学习计划,完成学习任务。
过程与方法:
能够根据个人的学习实际,制定并发展一些具体实用的学习计划,运用于具体的学习生活。
情感态度和价值观:
懂得时间的可贵,形成珍惜时间的意识。
重点:
学会科学的安排学习时间,形成珍惜时间的意识
难点:
学会独立思考,自主学习,找到适合自己的学习方法。
学法指导:
教师引导下的自主学习
知识链接:
学习流程:
一:
《道德经》里面有这么一句话:
“授人以鱼,不如授之以渔。
”授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。
这句话字面意思是说
二:
活动一:
猜一猜
世界上最快的也是最慢的,最长的也是最短的,既是最平凡的也是最珍贵的,最容易被人忽视的也是最容易后悔的。
这是什么?
(时间)
活动二:
我思我悟
思考:
读陶渊明的诗你有何感受?
设计意图:
体会“一寸光阴一寸金”。
时间是无价之宝,应珍惜时间,培养学生珍惜时间的意识。
活动三:
名言析理
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
思考:
这句名言给你什么启示?
设计意图:
体会时间是公正的。
但是,同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却是不同的。
进一步增强珍惜时间的意识。
那么时间宝贵,要珍惜时间。
生活里是不是都做到了呢?
活动四:
故事探究
李莉故事。
(课本P26稍做改编)
改编补充:
见课本…………没有明确学习任务,安排学习计划;不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓。
李莉想,离下课还有三分钟,算了,先休息,再说吧!
——不会利用有效的零星时间。
到了晚上,这是李莉记忆力最好的时间,但当她看到数学时感觉太难了,一晚上做题做的昏昏沉沉,也没有做完。
——没有结合自己的实际来合理安排学习时间。
于是想,唉,还是等明天吧。
——没有做到今日事今日毕,没有珍惜今天。
分组合作,共同探究:
、
你认为李莉的哪些想法和做法是不正确的?
2、
如果是你你会怎么做呢?
3、
李莉的故事给我们哪些启发呢?
三,阅读《比尔•盖茨的建议》思考:
.
比尔盖茨的建议纠正了你那些不正确的想法?
2.
你对经后的学习有何打算?
3.
你打算如何学习自己不感兴趣的学科?
备注(教师复备栏及学生笔记)
【跟踪训练1】
.好的学习方法以及
•
等,是成功的重要保证。
2.
是一去不复返的无价之宝,世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的
。
3.珍惜时间首先体现为
。
安排学习时间要结合
和
,并考虑自己的
。
珍惜时间也体现在善于有效利用
上。
4.学习是一个主动地
•
和
的工程,是一个主动地
•
和发展能力的过程。
5.中学时期是为各方面素质发展
的时候,系统的中学课程可以为我们的
奠定宽厚,坚实的基础,我们应该
学习和掌握。
6.
,不仅可以学到很多在
学不到的东西,也可以把课堂中学到的
同
联系起来,加深对课堂学习内容的理解。
【跟踪训练2】
.“授人以鱼,不如授人以渔。
”这句话表明(
)
A.学习的关键在于学会学习的方法
B.
学习只注重学到知识
c.
学习成绩的好坏与学习方法没有关系
D.
死记硬背一样能学好
2.下列关于学习方式和学习方法正确的说法是(
)
A只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
B只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
c好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试
D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
3.“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜(
)
A友情
B时间
c金钱
D生命
4.一个自主的学习者,应该是(
)
A要我学
B为老师学
c我要学
D为父母学
5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这句话表明(
)
A学习是快乐的
B兴趣是最好的老师
c有兴趣就能成功
D有兴趣是不会有困难的
6.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”它告诉我们的道理是(
)
A要注意学习理论知识
B书本知识很重要
c要重视社会实践
D所有的经验都来自书本
7.面对新的学习,我们需要进一步学会学习,这就必须要培养好的学习方法。
学习方法,不仅智某门课程的方法、做作业的方法等,更主要的是指(
)
①合理安排学习时间
②培养良好的学习习惯
③处理好学习中的竞争和合作
④在学习中树立正确的目标和态度
A①②
B①②③
c①②③④
D③④
8“工欲善其事必先利其器”我们要学会学习,善于学习,就要(
)
①
珍惜时间,合理安排学习时间
②独立思考,自主学习
②
发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他的可理可不理
③
从社会生活和社会实践中学习
A①②③
B①③④
c①②④
D①②③④
9.进入初中,我们的学习有了一些新的特点,科目增多,难度加深,老师讲课的速度加快。
面对新的学习,采用有效的方法和策略就显得极为重要,这就需要我们做到
①学会自主学习
②掌握科学的学习方法
③科学安排时间④培养良好的学习习惯
A①②③④
B②③④
c①②③
D①③④
0.下列做法正确的是(
)
A喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学
B要兼顾基础学科,发展特长
c我只喜欢历史,不愿意学物理
D化学太难了,没有兴趣
1.培养学生对某一学科的兴趣,应该(
)
A要求学生运用有效的方法认真学习,从而取的好成绩,就嫩变得有兴趣
B老师、父母多给他们一些物质奖励
c老师课外多花时间帮他们补习,并告诉他们学习的重要意义
D珍惜时间,科学的安排好时间
三1.怎样珍惜时间?
2.怎样进行自主学习?
3.参加社会生活和社会实践有何意义?
备注(教师复备栏及学生笔记)
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