工作计划之初一学生暑假计划表.docx
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工作计划之初一学生暑假计划表
初一学生暑假计划表
【篇一:
初一暑假计划】
初一暑假计划
一、初一暑期学习计划表
8:
00起床
8:
00-8:
30洗漱及早餐
8:
30-9:
30背20个英语单词和10个短语
9:
30-9:
45听写单词
9:
45-12:
00上课(每小时休息10分钟)
12:
00-14:
00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)
14:
00-17:
00上课(每小时休息10分钟)
17:
00-17:
30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)
17:
30-18:
30休息,吃晚饭
19:
00-19:
30背一篇古诗及看古文
21:
30-22:
00(周三、日任务)写作文、日记、反思等
22:
30睡觉
二、初一学生暑假计划具体科目安排:
数学
1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。
暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。
把平时没学懂的学懂。
为下学期的学习做下铺垫
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
当然,能力不同,要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打
下号基础
英语
记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。
复习就是记学过的单词,尽量都会写。
还有就是背课文,增强语感。
很重要
三、初一学生暑假学习方法:
1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。
要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。
应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。
这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:
一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。
但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。
应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面:
1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。
要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。
所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。
除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。
这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果
不好,应找到原因,及时调整。
主要检查以下这些内容:
计划提出的学习任务是否已经完成?
自己是否基本按计划实施?
学习效果如何?
没有完成计划的原因?
通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,
四、奖励和惩罚
一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.
二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.
三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。
五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?
学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是学习的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。
另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时,一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为,没有条理的学生不会学得很好的.
【篇二:
初一暑假计划书】
初一暑假计划书
学习:
7月
每周2、4、6、7上超前学习课。
下午3小时作业。
其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。
8月
每天2小时写作业+3小时自主超前学习。
体锻:
7月每天坚持跑1000米,30分钟跳绳8月隔天限时跑800米,30分钟羽毛球。
阅读:
读完语文书上推荐名著(你们初一可能是《汤姆索亚历险记》苏教版的)坚持每天读报,其余时间自己阅读感兴趣的书。
家务:
隔天在家扫地,每天自己整理床铺,房间。
帮助洗、晒、收衣物。
娱乐:
每天看电视或上网时间小于等于3小时
每周外出娱乐时间小于等于12小时
这只是我的计划,我觉得你最好自己制定比较好。
自己按实际制定的最适合自己,
【篇三:
初一暑假安排2014】
暑假寄语——致亲爱的同学们
忙碌之中,初一结束了。
一学年来你一定收获了许多:
体验了胜利者的欢呼鹊跃;也尝到了失败者的痛苦。
但伴着一声声蛙鸣与蝉吟,暑假如期而至,一切都成为了过去。
过去之所以被称为过去,那只是因为,一切都不可能回过头去,对于不满意,或是太过满意的,放下吧,别去思考太多,别让你我的生命一直停留在一份已成过去的成绩单,因为,这真的只是徒劳?
?
记住,同学们,眼光要放在前方,知道彼此的疲惫,但时间不会因为你的疲惫而停下。
接下来要做的,决不是永无止境的休息,要战胜自己,战胜自己的毅力,做到自控,自主,自立。
把握好漫漫两个月,劳逸结合,查漏补缺,不让时间轻易流失。
要知道,六十天,对把握好时间的人,无疑是一笔丰厚的财富,用它,换取下一期的更多;而浪费时间的人,两个月后,你们只能收获一些充斥着无聊的成分,游戏的心得?
或是网络的迷茫?
?
我们在这里,想象着那么多的后果,但是,这些话是否有效,真的,要靠你们自己去做。
时间对每个人都是平等的,它给予人们无尽的希望,站在人生的起跑线,我们拥有一样多的东西,只是,要看你怎么去取舍。
舍弃娱乐,换来丰实;舍弃正业,换来片刻的欢娱?
?
我们目送初三的哥哥姐姐离开,看他们走进了新的环境,同时,也该思考自己的未来,两年后的今天,我们又该身处何方?
也许,付出≠收获,但一定的是,收获=付出。
两个月后,我们成为八年级学生了,初二,意味着什么?
奋斗!
拼搏!
希望!
两个月,可以为你带来更多希望。
我们总说着,爱拼才会赢。
只是,你拼过了吗?
现在,放在眼前的,是那么好的一个机会,那么珍贵的一段青春岁月。
朋友们,请珍惜啊。
十四五岁的年纪,付出越多,收获越多。
去拼搏吧,为自己的花季,描绘一幅美丽的图画!
当然,我所指的拼搏是应该有针对性的,成绩优异的同学,一定要多往能力的提升方面发展,成绩中等的同学,更要把握好每寸光阴,因为,你们是最有可能进步的,切记,别丢了自信!
你们,同样是出色的,同样是我们的自豪!
成绩偏下的同学,也不要放弃,只要努力,就必定有进步。
对于你们来说,最应做到的,是打好基础,查漏补缺!
为此,学校特向大家提出如下建议:
一、认真完成老师布置的暑假作业,再复习一下学过的知识,提预习下学期要学的内容;
二、尽可能的多读些课外书和有意义的节目,丰富自己的课外知识,增长自己的见识;
三、不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动;
四、在家里多干一些力所能及的家务活,学习一些新的劳动技能;
五、注意安全,不到危险的地方玩耍,游泳和出游时要有家长的陪伴,出行时严格遵守交通规则和公共秩序,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,开心多多,收获多多,愿大家在这个长长的假期里,能:
在休闲中寻找快乐,在学习中收获快乐
加油吧,朋友们,真诚地祝愿你们,能够收获多多,进步多多。
收拾好行囊,投入到新的拼搏中。
下一学期,但愿,能看到一个崭新的你!
水城中学初一年级组2014年7月
给家长朋友的一封信
尊敬的家长:
您好!
首先感谢您一直以来对我们工作的关心和支持。
丰富多彩的暑假生活即将展开,为了您的孩子有一个安全、健康、快乐、充实的暑假生活,特制此信,希望您积极支持配合学校,共同帮指孩子度过一个有意义的暑假。
现在提出以下几点要求:
一、放假时间安排
2014年___________学生离校,2014年______________返校。
二、加强安全教育工作
1、对你的孩子加强安全教育,提别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。
夏季天气炎热,要禁止孩子在没有家长陪同下游泳或玩水。
2、教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不透风的房间内(一天玩电脑的时间适宜控制在一小时内),特别不要到歌舞厅、娱乐场、网吧等地。
不和社会不良人员来往、坚决和不良行为说不杜绝夜不归宿现象。
3、教育孩子要注意合理饮食、防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。
三、监督好学习情况
1、指导孩子制定出科学合理的暑假作息计划,提心孩子生活有规律,做好活动安排,督促其认真的完成各项作业
2、暑假期间,认真收看中央电视台新闻联播节目及省、市电视台新闻节目和有关中学生暑假专题节目。
3、要鼓励支持孩子参加社会实践(并认真填写社会实践活动登记表,开学时要交)和爱心服务,安排孩子适当开展文娱活动及其他素质教育活动。
培养爱家爱国的人生观。
4、为了全面了解学生暑假生活情况,暑假结束时要求学生对自己的暑假学习、生活、方面进行总结,有家长简评并签名,在开学报到时连同相关暑假作业一起交给班主任。
希望各位家长积极配合我校做好子女的教育工作,确保子女度过一个安全、健康、快乐、充实的假期。
衷心的祝愿您及您的家人身体健康、万事如意!
水城中学初一年级组2014年7月
暑假生活指南
为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科暑假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:
上午8:
30-11:
30,下午14:
30-17:
30;晚上19:
30-21:
30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
不要前赶或后补作业。
完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
附:
暑假每日学习时间表(可以根据个人的情况调整,制定自己每日作息时间表)7:
20起床
7:
40洗漱完毕
7:
40--8:
00听一篇英语听力
8:
00吃早饭
8:
20---9:
05做作业【第一节课】
9:
15—10:
00做作业【第二节课】
10:
10---10:
55复习【第一科】
11:
05---11:
50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:
00吃午饭
12:
30---14:
30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
14:
40—15:
25做作业【第三节课】
15:
35---16:
20复习【第二科】
---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
16:
50---17:
35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)17:
45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:
30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:
00睡觉
注:
每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
研究性学习作业指导
实施步骤:
请同学们先在各科题目中选择一个自己喜欢的题目。
填好表格做好计划,开展研究或制作研究结束后完成不少于800字的论文、调研报告或制作模型、小发明、小实验等,开学后上交,评出等级。
希望大家认真对待这项作业,你的综合素养中的“创新与实践”等级将根据这项作业的等级进行综合评估
语文学科供选题目:
《成语故事研究》:
目的:
了解成语的出处,产生成语的历史背景。
查阅资料、历史书籍等。
要求:
写出成语故事内容、历史背景与现实作用。
《语病曝光》
目的:
防止生活中常犯的语病,正确使用祖国语言文字
形式:
收集社会流传的各种语病,注意观察电视广告、主持人语言、电视采访、各类讲话与报告、文艺小品,歌词、杂志、报刊、马路文化等,将各种语病归类分析。
要求:
分析出现语病原因,改正办法。
《读书感悟》
目的:
开拓视野,陶冶情操,增长才干,提升品位。
形式:
选择你最感兴趣的中外名著,如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《名人传》、《海底两万里》、《水浒传》、《朝花夕拾》及当代散文,诗歌优秀作品等,写出读后感与读书笔记。
要求:
就其中的内容,谈谈阅读给你的启示。
《优秀诗文积累运用》
目的:
通过朗读、背诵古代、现代、当代优秀诗文培养学生语文素养。
形式:
练习背诵课内外(含课标推荐篇目)诗文,抄写喜欢诗句,写出喜欢原因,并能按主题归类,运用于生活实践。
要求:
录音、写出会背篇目;欣赏品味意境小品文、唐诗按表达主题归类
《宠物王国》
目的:
锻炼学生写作能力,将所学过的语文知识应用到生活实践中去
形式:
选择你感兴趣的宠物,观察它们的吃、睡、活动、玩耍、性格、爱好等。
要求:
研究宠物的习性,对外貌刻画、特性描写,最好有情节,文体不限。
《影视收看》
目的:
通过听看电视、影像节目,了解社会,了解生活,热爱祖国文化。
形式:
收看百家讲坛、子午书简、文化访谈录、东方时空等节目
要求:
选你最感兴趣的节目,记载下主要内容,进行分析、研究;谈谈自已的体会。
其他:
对公交车上某一现象的探究、中学生“骑车族”的法制意识和责任意识
对于本市某家百货商店的服务情况及发展前景的调查、中学生心理承受能力研究、
初中生暑假活动调查(如:
暑假期间有哪些活动,怎么学习,学习时间,学习效果等)古希腊罗马神话知多少?
中国古代四大发明之一的发明过程
分析推荐一部你所欣赏的世界近现代文学名著
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