初二下学期班级工作计划.docx
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初二下学期班级工作计划
初二下学期班级工作计划
初二下学期班级工作方案篇一
新的学期又开始了,本学期我担任八年级1303班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任03班班级的学风、班风还存在着很多的缺乏,为了做好班主任工作,现拟订本学期班主任工作方案如下:
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
经过上学期的了解,为了更深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
(1)向任课教师了解学生情况。
利用各种时机与其他教师交谈,了解班级状况及每个学生的根本情况,做到心中有数,处理起班级事物来才能有的放矢。
(2)与学生交谈。
有方案地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(3)坚持每节课关注班级状况,关注学生上课时的表现,并及时根据情况与学生谈话,标准他们的课堂行为,提高他们的课堂学习效率。
(4)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
(5)经常与学生家长进行沟通。
通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和开展的动力。
在了解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。
(2)选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
(3)坚持开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。
3、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。
4、坚持做好班主任必做的工作
每天必做的事情
1、认真布置,组织好班级的晨会。
2、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生,催促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。
3.关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难。
。
5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。
7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。
8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
每周必做的事情。
1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2.组织好班会,班会主题根据学校,学部,年级的周要求或班级的情况确定,利用班会来渗透素质教育。
提高学生的整体素质。
同时指出上周出现问题及具体的改善方法,集思广益,让学生出主意,想方法,每个学生都有发言的时机,也可以由同学来总结和组织,以学生为主体,发挥他们的组织能力,每个人都应该抓住这个锻炼时机。
3.周五放学以前对一周情况进行小结,及时表扬先进典型,指出存在的缺乏。
4.每周要找同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题,特别是班级的一些行为习惯差的学生,不能放弃对他们教育。
5.教育学生共同努力争取每周的流动红旗。
6.坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习气氛,提高学习成绩,改变不良的行为习惯献计献策。
要求每一个班委一定要以身作那么,真正起到表率作用。
每月必做的事情。
2.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的缺乏,及时总结和反省!
每次和学生谈话的都有记录。
3.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的时机。
活动安排:
三月份:
1、日常行为标准教育
2、养成教育,学会独立
3、学雷锋、树新风主题班会
四月份:
1、身边平安知识
2、学会感恩(清明节感言)
3、平安教育主题班会
五月份:
1、期中考试
2、怀揣梦想,激扬青春-----心理健康教育
3、我劳动,我荣耀主题班会
六月份:
1、多彩理想,多彩人生专栏板报
2、前途理想教育
3、庆祝六一
4、期末考试
5、假期平安教育
以上是本学期自己的班主任工作方案,在工作中一定按方案完成各项工作。
争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末上一个新的台阶。
初二下学期班级工作方案篇二
一、指导思想
八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好根底。
二、工作目标
帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学
1、中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
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三、工作措施
(一)、鼓舞学生信心
1、树立典范:
个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。
(二)、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2、强调科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学
3、强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
4、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
(三)、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3、严格纪律要求。
班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
(四)、加强与家长的有效配合。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习气氛,促进学生的共同开展。
这学期的方案,在执行中重在坚持,步步有落实。
四、活动安排:
1、三月:
学初学生的收心工作、班委会的组建工作、行为习惯的教育工作
2、四月:
班内不好现象的整顿工作、学生平安工作的教育、本期第一次月考的总结工作及期中考试的备考复习的宣传工作
3、五月:
期中考试的评比与总结、平安教育的工作
4、六月:
班内不好现象的整顿工作、期末统考备考复习的宣传工作
初二下学期班级工作方案篇三
初二九班是一个活泼、民主、有组织、有活力的一个班集体。
优秀的班委干部,丰富的班级活动,造就了这个班级体的特色文化。
为了进一步提升班级形象,促进学生全面开展;为了配合学校的转型升级,人文德育活动的开展,结合本班实际情况,特制订本方案。
一.明晰思路
思路决定出路。
班级要开展,学生要提高,没有一个明晰的思路是不行的。
本期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动,培养学生良好的人文修养,健康的身体和心态,提高学习成绩。
我们的口号是:
跌倒了爬起来!
让每一个学生在错误或失败面前首先想到的是跌倒了爬起来,让这种精神容纳在学校生活的方方面面,正确对待缺点和错误。
二.完善班级结构,调整班级管理逻辑顺序
首先,班长和团支部书记是班集体的核心。
班长旗下设立体育,纪律,生活,学习四个副班长,各司其职,积极主动开展各项工作。
支部书记旗下设立宣传和组织委员。
负责管理13个团员的学习和纪律,开展新团员。
再将整个班集体按照五个同学一个小组的编制分成十一个小组,由组长全面管理。
四个成员分别负责语文数学外语物理的作业,真正做到人人参与管理,个个都是干部。
学习和纪律评比都以小组为单位。
做到今日事,今日毕。
具体管理流程由班委会讨论决定,做到我的班级我做主。
三.本期活动
1.积极组织学生参加学校开展的各项活动,比方文体竞赛,征文大赛等。
2.美化教室,让教室具有特色,文化气氛浓厚,并定期更换。
3.结合学校统一安排,定期开展主题班会活动。
2月分的主题是我的班级我的家通过这个活动的开展,让学生收心,培养良好的卫生习惯,热爱班集体。
第二周班会课的时间开展,由班委主办。
3月份的主题是我型我塑使学生讲文明,懂礼貌,注重仪容仪表,塑造学生的个性品质。
4月份的主题是永远的感动旨在弘扬传统文化,号召每一个学生做一件让同学,老师,家长感动的事,写一篇主题文章,交流这个活动的心得体会。
5月份的主题是责任与担当,旨在对学生进行理想信念的教育,在全体同学中开展朗诵和歌咏比赛活动。
6月份的主题是诚信伴我行,在同学中开展诚信教育。
提高考试信度。
具体实施由团支部和班委承担。
四.家校一体,共同开展
本期召开三次家长会,定期跟家长一起分析学生的学习和纪律,对学科开展不平衡的,纪律表现不太好的要及时单独会谈,跟家长一起,共同教育学生。
充分利用好金色年华这个平台,及时更家长沟通,随时掌握学生家校的表现。
同时,每周跟四个小组进行思想教育,激发学生热情,加强自主学生的培养,注重尖子生的培养。
五.奋斗目标
通过上述一系列活动的开展,充分调动学生的积极性,力争使我班在学习上进入全年级前三名,争创优秀班集体,无重大违纪事件发生,尖子生继续保持年级第一的良好态势,使初20某某级9班变成让人羡慕的班集体。
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2022初二下学期班级工作方案
初二班级工作方案篇一
我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。
具体做法如下:
一.班级情况分析
(一)班风方面
我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要防止的问题。
他们普遍根底薄弱,信心缺乏,上进心不强,问题较突出。
二.新目标新方案
本学期,我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度:
课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:
每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理:
培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面开展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
局部学生压力缺乏,容易放松,而局部后进生那么由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意防止单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。
尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
(三)学习方面
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛。
(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
初二班级工作方案篇二
为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实以人为本的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。
二、工作目标:
1、按照德育处的工作要求:
加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!
可见,我们的言行对学生有多大影响。
所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
爱是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用五导的教育方式,即:
情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。
树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。
5、家校联手,形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案
作为班主任,我们应该充分利用两会(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。
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同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作方案
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。
在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。
该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。
与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。
根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以脱离低级趣味、培养高尚情趣为主题的活动。
以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。
他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。
因此,外表上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。
根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作方案,自己有决心不让方案成为一纸空文,在工作中一定按方案完成各项工作。
争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
初二班级工作方案篇三
新的一学期又开始了。
在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与缺乏,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。
一、本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
1、常规方面常抓不懈。
班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评
2、学习方面。
不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。
注重平衡各科的学习。
由于在上学期师生的共同努力,班级获得了先进班级的荣耀称号。
二、一枚硬币终有两面。
仔细分析班级的情况,仍然存在着缺乏
1、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
2、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能防止偶尔的扣分状况
3、宿舍纪律方面根本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
4、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少局部不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
5、教室日常卫生、大扫除工作根本到位,但需要经常的提醒。
6、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做
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