用有余数除法解决生活中的问题.pptx
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用有余数除法解决生活中的问题.pptx
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,欢迎各位老师亲临指导,用有余数的除法,解决生活中的问题-(例5),勤于复习,一、温习旧知识,1.被除数除数=商余数,2.余数小于除数,3.商除数+余数=被除数,4、有余数的除法应用题有两种类型:
一类是等分除法;一类是包含除法,5.用余数除法解决问题时,要注意商和余数的单位。
等分除法:
把一个数平均分成几份,求每份是多少。
数量关系:
总数份数=每份数,包含除法:
求一个数里面包含几个另一个数(每份数)。
数量关系:
总数每份数=份数,勤于复习,一、温习旧知识,总数与每份数是同类量,单位相同。
1.有33人做游戏,每6人分为一组,可以分成几组,还多几人?
3365(组)3(人)答:
可以分成5组,还多3人。
3356(人)3(人)答:
每组有6人,还多3人。
2.有33人做游戏,平均分成5组,每组有几人,还多几人?
勤于复习,一、温习旧知识,包含除法,等分除法,求33里面有几个6?
把33平均分成5份,求每份是多少?
例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
40元,乐于探索,二、探究新知识,
(一)初次读题,找出条件和问题,1、读题后,你知道了什么?
例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
乐于探索,二、探究新知识,
(一)初次读题,找出条件和问题,条件:
22个学生去划船,每条船最多坐4人。
问题:
他们至少要租多少条船呢?
例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
2、“最多坐4人”你怎么理解?
3、“至少”是什么意思?
探究新知识,乐于探索,
(二)再次读题,理解分析题意。
2、“每条船最多坐4人”中“最多”应该怎么理解?
就是指每条船坐满了是4人,不能超过4人,但是不能坐5人、6人3、“他们至少要租多少条船”中“至少”是什么意思?
至少就是想租的船最少,每条船坐满4人,22个学生都上船,船不能有浪费。
乐于探索,
(二)再次读题,理解分析题意。
(三)独立尝试,理解解题方法,请你自己试一试。
提示:
可以写一写,算一算,画一画。
例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
乐于探索,4、独立尝试,例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
算一算,写一写,画一画,40元,乐于探索,(四)展示结果,交流想法。
5、交流想法,4人,4人,4人,4人,4人,2人,1条,2条,3条,4条,5条,6条,写一写,乐于探索,(四)展示结果,交流想法。
画一画,乐于探索,(四)展示结果,交流想法。
4条,2条,3条,1条,5条,6条,224=,5,20,2,5(条)2(人),5+1=6(条),为什么用除法来计算?
求22里面包含几个4,(五)重点分析列式解答,乐于探索,算一算,(六)讨论探究,例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
2245(条)2(人),5+16(条),为什么还要加1呢?
为了让22人都能去划船,余下的2人应该再租1条船,所以要加1条船,一共要租6条船。
加1法,乐于探索,用有余数除法解决问题时,要考虑到符合生活中的实际,不论余数是几,必须把商加1来解答问题,这种方法就是加1法。
乐于探索,(七)归纳与总结,加1法,(八)学会检验,例522个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船?
2245(条)2(人),5+16(条),答:
他们至少要租6条船。
乐于探索,检验他们至少需要6条船,解答正确吗?
每条船最多坐4人,6条船最多能坐24人,22人肯定都能去划船了,解答正确。
1033(个)1(元),补充例题小丽有10钱,最多能买几个3元的面包?
答:
10元钱最多能买个3元的面包。
3,剩下的1元,不能再买一个面包。
去余法,善于探索,(九)讨论探究,为什么商不要加1呢?
用有余数除法解决问题时,要考虑到符合生活中的实际,不论余数是几,都必须把余数舍去,商不变来解答问题,这种方法就是去余法。
(十)学习归纳,乐于探索,去余法,问题:
1.这两道题有什么相同?
有什么不同?
2.1题余下“2人”就要增加1条船,2题余下“1元”,怎么不增加1个面包呢?
(十一)比比异同,提升认识,3.想一想今天研究的问题,你有什么想对大家说的?
小小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?
22个学生去划船,每条坐4人。
他们至少要租多少条船?
2245(条)2(人)5+16(条),1033(个)1(元),用有余数除法解决生活中的问题时,要考虑实际情况,具体的情况要具体分析,用不同的方法来解答。
不论余数是几有时要用加1法把商加1;有时要用去余法商不变。
乐于探索,智慧城堡,加油啊!
迎接挑战我争先,勇于闯关,第一关,同步训练,勇于闯关,2783(次)3(箱),1、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?
3+14(次),答:
至少要运次才能运完这些菠萝。
4,勇于闯关,加1法,195=,3(个)4(元),2、小红有19元钱,买5元一个的面包,最多能买几个?
答:
最多能买3个面包。
勇于闯关,5,去余法,智慧大闯关第二关:
我会辨别,勇于闯关,
(1)秋游搭帐篷,一共有21人,每个帐篷最多住6人,至少需要搭几个帐篷?
(2)有20元钱,每块橡皮3元,最多可以买几块皮?
生活中余数的问题,勇于闯关,3、下面哪题的结果是用进1法,哪道题用去余法?
加1法,去余法,(3)19米长的布做演出服,3米做一件,最多做几件?
(4)老年合唱队25人到宾馆住宿,每个房间只能住4人,至少需要几个房间?
生活中余数的问题,勇于闯关,3、下面哪题的结果是用加1法,哪道题用去余法?
去余法,加1法,智勇第三关,勇于闯关,我会比,他们做对吗?
不对请改正。
1、做一套衣服需要3米,一块20米长的布,最多能做几套衣服?
203=6(套)2(米),6+1=7(套),答:
最多能做7套衣服。
答:
最多能做6套衣服。
2、一大桶水重15千克,一瓶最多装2千克,这些水至少要装多少瓶?
152=7(瓶)1(千克),答:
这些水至少要装7瓶。
答:
这些水至少要装8瓶。
7+1=8(瓶),勇于闯关,智勇第四关,勇于闯关,我会想,1、剩下多少米?
19811(米),2、最多做多少跟短跳绳?
1125(根)1(米),答:
最多做5根短跳绳。
一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。
最多做几根短跳绳?
勇于闯关,拓展提高,发展思维,一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。
最多做几根短跳绳?
勇于闯关,拓展提高,发展思维,综合算式:
(19-8)2112=5(根)1(米),答:
最多做5根短跳绳。
去余法,你学到了什么?
全课总结,善于总结,善于总结,用有余数除法解决生活中的问题时,要考虑实际情况,具体的情况要具体分析,用不同的方法来解答。
不论余数是几有时要用加1法把商加1;有时要用去余法商不变。
再见,谢谢指导,
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- 有余 除法 解决 生活 中的 问题
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