幼儿园大班故事《胆小先生》公开课课件.ppt

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,大班语言活动,教学目标：

1、认知目标：

感受故事的幽默情趣和角色情绪的变化,培养幼儿活泼开朗的性格。

2、情感目标：

通过故事引发幼儿对勇敢问题的关注，激发其做勇敢孩子的愿望。

3、技能目标：

能大胆表达自己的想法。

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。

因为他的胆子很小，大家给他起了个名字，叫胆小先生。

一天，一只大老鼠闯进了他的房子。

胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。

你放了我！

大老鼠挣扎着说，我要是一跺脚，整个房子就塌了。

胆小先生抓住大老鼠了吗？

后来有没有放了大老鼠？

为什么？

胆小先生害怕了，连忙放开了它，还允许它住在地下室里。

地下室里吃的东西真多啊，大老鼠吃呀、喝呀，真开心。

后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠很快，地下室住满了老鼠。

不行，不行！

大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：

这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住这么多房间，太不合理了，得换个房子。

换房子？

胆小先生大吃了一惊。

对，换房子！

老鼠们齐声说。

胆小先生又害怕了。

胆小先生有没有和老鼠换房间？

为什么？

他们很快换了房子。

胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间。

它们在宽大的客厅里唱呀跳呀，,在喷香的厨房里喝呀吃呀，每天都象过节一样。

“你应该搬出去！

”大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，“你干嘛老住在地下室？

这么好的地下室，你配住吗？

”“什么？

”胆小先生气愤得跺了一下脚，“咚-”老鼠们害怕了，,它们个个抱头乱窜，以为地震了。

“哦，原来我是很有力量的！

”胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一撮，那儿一捣，老鼠被打的吱吱叫，全逃走了。

大老鼠要将胆小先生赶出房子，胆小先生答应了吗？

你遇到过害怕的事情吗？

害怕什么？

自己是怎么做的？

勇敢的孩子摔倒了不哭，自己爬起来；勇敢的孩子是一个人在家，一个人睡觉也不怕；勇敢是上课想玩玩具忍住不玩；勇敢的孩子是大胆上台表演；,我们要做一个勇敢的孩子,Thankyou!