英语小升初暑期衔接材料自整理资料全.docx
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英语小升初暑期衔接材料自整理资料全
英语小升初暑期衔接材料
1、字母与音标:
1.字母的分类:
元音字母(5个):
aeiou
字母
(26)个辅音字母(21个)
2.音标:
初中英语国际标准音标练习
元音(20个)
单元音12个
前元音(4个)
[i:
]
[i]
[e]
[æ]
后元音(5个)
[ɑ:
]
[ɔ:
]
[ɔ]
[u:
]
[u]
中元音(3个)
[ʌ]
[ə:
]
[ə]
双元音8个
合口双元音(5个)
[ei]
[əu]
[ai]
[au]
[ɔi]
集中双元音(3个)
[iə]
[uə]
[ɛə]
辅音(28个)
清辅音(11个)
[p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[θ]
[ʃ]
[tʃ]
[tr]
[ts]
[h]
浊辅音(17个)
[b]
[d]
[g]
[v]
[z]
[ð]
[ʒ]
[dʒ]
[dr]
[dz]
[l]
[m]
[n]
[ŋ]
[j]
[w]
[r]
认识几个定义:
1、音素英语语音中最小的发音单位。
2、元音发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍。
3、辅音发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍。
4、音节说话时最小的语音片段。
一个可以为单个元音(如I/aɪ/),或者一个元音加上一个或多个辅音(如tree/tri:
/)。
单词可以根据音节数量分为:
单音节词,双音节词和多音节词。
5、开音节以读音为元音的字母结尾的音节,即辅音+元音(如me,he等);或以不发音字母e结尾(如name,come等)。
6、闭音节以一个或几个辅音字母结尾且中间只有一个元音,即元音+辅音(如it,pen,pick等)。
7、重读在双音节或多音节单词中,有个音节必须读得特别强而重,而其它音节读得相对弱而轻,这种现象就叫单词重读。
用符号“’”表示。
8、清音和浊音(辅音)发音时声带不振动叫清辅音;声带振动叫浊辅音。
元音
1.长短:
/i:
//ɪ//ɜ:
//ə//ɔ:
//ɔ//U:
//ʊ/
2.大小:
/e//æ//ɑ:
//ʌ/
3.I组:
/eɪ//aɪ//ɔɪ/
4.U组:
/əʊ//aʊ/
5.ə组:
/ɪə//eə//ʊə/
/i:
/bee/bi:
/feet/fi:
t/keep/ki:
p/key/ki:
/team/ti:
m/meet/mi:
t/
/i/it/it/big/big/city/siti/give/giv/sick/sik/
/e/get/get/best/best/text/tekst/help/help/
/æ/fat/fæt/have/hæv/cat/kæt/back/bæk/hat/hæt/
/a:
/laugh/la:
f/glass/gla:
s/half/ha:
f/farm/fa:
m/park/pa:
k/
/ɔ:
/horse/hɔ:
s/saw/sɔ:
/corn/kɔ:
n/course/kɔ:
s/salt/sɔ:
t/
/ɔ/dog/dɔg/pot/pɔt/cost/kɔst/what/wɔt/honest/′ɔnist/
/u:
/food/fu:
d/moon/mu:
n/rule/ru:
l/loose/lu:
s/noon/nu:
n/
/u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/
/ʌ/must/mʌst/does/dʌz/money/′mʌni/ugly/′ʌgli/come/kʌm/
/ə:
/nurse/nə:
s/bird/bə:
d/burn/bə:
n/turn/tə:
n/girl/gə:
l/
/ə/better/betə/never/nevə/worker/wə:
kə/welcome/welkəm/
/ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/eidʒ/
/əu/no/nəu/home/həum/hope/həup/wrote/rəut/note/nəut/pose/pəuz/
/ai/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/
/au/now/nau/out/aut/how/hau/about/ə′baut/south/sauθ/house/haus/
/ɔi/boy/bɔi/toy/tɔi/noise/nɔiz/voice/vɔis/point/pɔint/coin/kɔin/
/iə/ear/iə/near/niə/idea/ai′diə/hear/hiə/mere/miə/spear/spiə/
/εə/air/εə/tear/tεə/care/kεə/dare/dεə/fair/fεə/there/ðεə/
/uə/tour/tuə/poor/puə/sure/ʃuə/moor/muə/(停泊)your/juə/
/p/pea/pi:
/pie/pai/top/tɔp/cap/kæp/people/pi:
pl/pride/praid/
/b/bee/bi:
/by/bai/buy/bai/black/blæk/bear/bεə/
/t/let/let/sat/sæt/feet/fi:
t/team/ti:
m/tide/taid/
/d/led/led/sad/sæd/feed/fi:
d/do/du:
/dear/diə/
/k/lack/læk/take/teik/clock/klɔk/class/kla:
s/weekend/′wi:
kend/
/g/big/big/lag/læg/glass/gla:
s/gum/gʌm/good/gud/guest/gest/
/f/face/feis/fast/fa:
st/leaf/li:
f/surf/sə:
f/favorite/′feivərit/
/v/very/′veri/five/faiv/fever/′fi:
və/serve/sə:
v/never/′nevə/
/θ/bath/ba:
θ/(v洗澡)thick/θik/mouth/mauθ/breath/breθ/(n呼吸)
thought/θɔ:
t/author/´ɔθə/truth/tru:
θ/
/ð/the/ðə/they/ðei/that/ðæt/mother/′mʌðə/thus/ðʌs/then/ðen/
/s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/kæps/likes/laiks/stops/stɔps/
/z/close/kləuz/keys/ki:
z/boys/bɔiz/pens/penz/halves/ha:
vz/
/tʃ/catch/kætʃ/cheep/tʃi:
p/rich/ritʃ/watch/wtʃ/child/tʃaild/question/kwestʃən/teach/ti:
tʃ/challenge/tʃlindʒ/
/dʒ/orange/′ɔridʒ/large/la:
dʒ/juice/dʒu:
s/job/dʒɔb/
/tr/tree/tri:
/try/trai/true/tru:
/trouble/traubl/track/træk/
/dr/dry/drai/dream/dri:
m/dress/dres/drink/driŋk/hundred/′hʌndrid/
/ʃ/she/ʃi:
/sharp/ʃa:
p/fish/fiʃ/shock/ʃɔk/shoe/ʃu:
/
/ʒ/pleasure/′pleʒə/measure/′meʒə/television/′teliviʒən/
/ts/let′s/lets/sports/spɔ:
ts/puts/puts/writes/raits/seats/si:
ts/
/dz/hands/hændz/birds/bə:
dz/friends/freindz/beds/bedz/stands/stændz/
/h/he/hi:
/hard/ha:
d/him/him/heard/hə:
d/half/ha:
f/
/l/like/laik/late/leit/learn/lə:
n/lead/li:
d/light/lait/
/m/my/mai/more/mɔ:
/seem/si:
m/meat/mi:
t/mind/maind/men/men/
/n/nice/nais/wind/waind/mind/maind/rain/rein/fine/fain/
/ŋ/sing/siŋ/wing/wiŋ/ring/riŋ/long/lɔŋ/beautiful/bju:
təfl/
/j/you/ju:
/few/fju:
/yard/ja:
d/music/′mju:
zik/student/′stju:
dnt/excuse/ik′skju:
z/
/w/work/wə:
k/way/wei/well/wel/what/wɔt/twelve/twelv/twin/twin/
/r/red/red/road/rəud/write/rait/wrong/rɔŋ/problem/′prɔbləm/
音标综合练习
1./i:
//i//e//æ/
/bit//wi:
k//di:
l//riəl//kid//dig//kwik//tip//zip//rid//wil//fil/
bitweekdealrealkiddigquicktipzipridwillfill
/pet//pæk//gæp//kæg//næg//ræm//bætl//sed//′hæpi//ten//red/
petpackgapcapnagrambattlesaidhappytenred
/′setl//træʃ//di′pend/
settletrashdepend
2./a:
//ɔ:
//ɔ//u:
//u/
/a:
sk//ma:
sk//pa:
st//fra:
ns//ɔd//lɔ:
n//nɔ:
t//pɔ:
z//fɔks//sɔk/
askmaskpastFranceoddlawnnaughtpausefoxsock
/fa:
//la:
dʒ//ma:
k//lɔ:
d//tɔ:
//stɔ:
m//pɔt//krɔp//θɔt//prɔmis/
farlargemarkLordtorchstormpotcropthoughtpromise
/huk//lu:
s//sut//tuk//mud//θru:
//pul//wud/
hookloosesoottookmoodthroughpullwood
3./ʌ//ə//ə/
/bʌz//dʌl//′hʌri//gʌlf//′trʌbl//ə:
n//sə:
f//′tə:
nə//′begə//tʌk/
bussdullhurrygulftroubleearnsurfturnerbeggertuck
/kə:
b//ə:
k//ə′merik//′sɔkə//′kæmpə//sə′vei//pə′veid//pə′hæps/
curbirkAmericasoccercampersurveypervadeperhaps
/bə:
′lesk//′mə:
də/
burlesquemurder
3./ei//əu//ai//au//ɔi/
/keip//greit//mein//prəpəuz//′məuʃən//stəun//′əuvə//sait/
kapegreatmainproposemotionstoneoversight
/raim//daut//′taipist//aust//mɔist//′ɔistə/
rhymedoubttypistoustmoistoyster
4./iə//ɛə//uə/
/viə//ə′fɛə//dɛə//skɛə//buən//guəd//′ruərəl//ə′piə//kəlʌmbiə/
veeraffairdarescarebourngourdruralappearColombia
/mətiəriəl//mistiəriəs/
materialmysterious
5./θ//ð/
/mʌnθ//θi:
f//ðæt//ðæn//feiθ//tə′geðə//θæŋk//ðəm′selvz/
monththiefthatthanfaithtogetherthankthemselves
注:
6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。
Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.
Thebi(g)busfromthefa(c)toryisfullofpeople.
Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?
Thisisanol(d)pi(c)tureofabi(g)car.
Theol(d)do(c)torhasaca(t),too.
We’regoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.
Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?
It’saverycol(d)day,butit’sagoo(d)day.
Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.
Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d)morning,Mr.Bell.
Goo(d)morning,dear.
UncleLi’sfa(c)toryisqui(te)neartothecinema.
Iwen(t)therealonea(t)ninelas(t)night.
-Doyouknowhisbi(ke)number?
-Sorry,Idon’(t)know.
Theforty-firs(t)lessonisqui(te)difficult.
Goo(d)luck,LinTao
二.名词
1.可数名词:
表示可以具体个别存在的人或物。
可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。
1)一般名词的复数形式以加-s或-es的方式构成:
情况
加法
例词
一般情况
加-s
brothers,sisters,schools,books
以s,x,ch,sh结尾的词
加-es
buses,foxes,watches,dishes
以“辅音字母+y”结尾的词
变y为i再加-es
lady→ladies,country→countries
(boystoysways)
以o结尾的名词多数
加-s
pianos,photos,zoos
少数以o结尾的名词
加-es
heroes,negroes,tomatoes,potatoes
以f或fe结尾的名词多数
变f或fe为v,再加-es
leaf→leaves,wife→wives
knife→knives,wolf→wolves
2)不规则的复数形式(常见):
man→tooth→foot→woman→
Child→goose→mouse→sheep→
3)单复数词形相同的词:
sheep,fish,deer,Chinese,Japaneseetc.
4)表示某国人的名词:
中国人、日本人,复数不需加-s(Chinese,Japanese)
速记口诀:
男人、女人变一个;鹅、脚、牙齿变两个;小孩后面加三个;
中、日、绵羊、小鹿永不变。
2.不可数名词:
表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。
不可数名词没有复数(如somewater),不能与不定冠词连用。
写出下列各词的复数
photo____________diary____________ day_____________
dress_______________thief___________ peach___________
juice______________water____________ rice______________
tea______________ man____________ woman____________
banana___________ bus___________ child____________
foot_____________ sheep____________ leaf(树叶)________
dish____________ knife_____________ pen____________
boy__________ baby___________map_____________
city____________ box__________ book___________
class____________eye___________office________
car____________ fox(狐狸)___________watch____________
skirt____________ shelf_____________ cinema__________
tomato_________tooth____________ wife____________
postman__________ family__________mouse__________
Chinese__________ sandwich__________ glass__________
policeman________strawberry___________
3.一般现在时
1.一般现在时的功能:
1).表示事物或人物的特征、状态。
如:
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2).表示经常性或习惯性的动作。
如:
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3).表示客观现实。
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
2.一般现在时的构成:
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
注意:
(我用am,你用are,三单is,复数are。
)
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
注意:
(当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
)
3.一般现在时的变化:
1)be动词的变化:
肯定句:
主语+be+其它。
如:
Heisaworker.他是工人。
否定句:
主语+be+not+其它。
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
(be动词移到句首)
如:
Iamastudent.
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Mybikeisunderthetree.
Isyourbikeunderthetree?
Whereisyourbike?
2)行为动词的变化。
肯定句:
主语+动词原形(+其它)。
否定句:
主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。
如:
Ilikebread.
Idon'tlikebread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:
Heofterplaysfootball.
Hedoesn'toftenplayfootball.
一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它。
(句首加助动词do,does)
如:
Ioftenplayfootball.
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:
Shegoestoschoolbybike.
-Doesshegotoschoolbybike?
-Yes,shedoes./
- 配套讲稿:
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