四年级下册语文试题综合素养测评比赛语文试题卷无答案人教部编版.docx
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四年级下册语文试题综合素养测评比赛语文试题卷无答案人教部编版
语文综合素养测评比赛
语文(小中组)试题卷
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为120分,竞赛时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题时,一律用蓝黑钢笔或圆珠笔,不要用铅笔。
4.答题前,请先填写考场号和座位号。
5.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(87分)
(一)单选题(选出符合题目要求的一项,不选,错选、多选都不得分,共14题,
42分)
1.下面选项中的字,在《新华字典》中用部首检字法或音序检字法查找,正确的一项是()
A、用音序检字法,“罩”字能从音节表“zh”部查到。
B、用音序检字法,“煞”字能从音节表“S”部查到。
C、用部首检字法,“跌”字能从检字表“足”部12画查到。
D、用部首检字法,“卓”字能从检字表“日”部4画查到。
2.下列词语中,没.有.错.别.字.的一组是(
)
A、打扮辫子微生物
一本正经
引人注目
B、清凉精心捉迷藏
争奇斗艳
再接再励
C、严厉细微放大镜
流水潺潺
风餐路宿
D、蝴蝶飘杨照相机白发仓仓大惊失色
3.下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是()
A.“万”字先写横,再写撇,后写横折钩。
B.“亲”“尘”“羊”“舌”这四个字都是上下结构。
C.“爱”字是上下结构,共十画;“虎”字第三画是横。
D.“山”字首笔是竖,“及”字首笔是撇,“门”字首笔是点。
4.从造字法角度看,下列说法完全正确的一项是()A.“人、目、采、衣”是独体字。
B.“休、晶、江、火”是合体字。
C.“材、攻、芳、旗”是形声字。
D.“炙、射、步、月”是会意字。
5.下列汉字笔画数不.全.相.同.的一组是()
A.瓦长片毋B.瓜鸟凹辽C.廷岌祁丞D.延孜舛尧6.下列汉字形体演变次序排列正确的是一项是()
A、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书
B、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书
D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书
7.下列词语搭配全都正确的一项是()。
A、发挥作用、发展经济、发扬形象
B、保卫祖国、保护联系、保持视力
C、改进工作、改正缺点、改善生活
D、研究工作、研发产品、研修电脑
8.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达简明、得体的一项是()
A.昨日本人在篮球场遗失钥匙一串,恳请拾到的人高抬贵手交还,万分感激。
B.昨日本人不慎丢失《西游记》一书于阅览室,期盼拾到的人璧还原物,谢
谢哟。
C.本人昨日在阅览室不慎丢失褐色眼镜一副,希望拾到的人与我联系,不胜感激。
D.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
9.“华”在字典里解释:
①光彩;②繁盛;③精华;④时光等。
“华美”“荣华”“英华”“韶华”四个词中,“华”字的意思依次是()。
A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④
10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.“水浒传”里景阳岗下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖,上书五个字:
“三碗不过岗”。
B.“还楞着干嘛?
”妈妈大声地训斥我:
“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办„„”
C.杨绛先生的淳朴,敦厚向来为人称道,但淳朴之内隐含着高贵,敦厚之中透射着倔强。
D.在《中国诗词大会》、《见字如面》之后,《朗读者》再次掀起了文化类综艺节目的热潮。
11.下列各句加点词语使用正确的一项是()
A.放眼望去,满山的梨花姹.紫.嫣.红.,真是美不胜收。
B.我们班的王芳和李红青.梅.竹.马.,她们像亲姐妹一样整天形影不离。
C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针.锋.相.对.地前来投资兴业。
D.在那座山的后面,有一个鲜.为.人.知.的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。
12.下列各句中,没.有.语病的一句是()A.两边的小岛上长满了茂盛的芒果树,树冠相接如山丘起伏。
B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。
C.是只有不断学习积累,就能提高写作能力。
D.能否加快开发建设海东新区,对提升湛江城市形象,支撑发展崛起意义深远。
13.下列诗句断句不.正.确.的一项是
A.烟笼寒/水月/笼沙,夜泊秦/淮近/酒家。
B.有约/不来/过/夜半,闲敲/棋子/落/灯花。
C.故人/西辞/黄鹤楼,烟花/三月/下/扬
州。
D.日暮∕乡关∕何处∕是,烟波∕江上∕使人∕愁。
14.下列诗句,没.有.错别字的一组是()
A.潇潇梧叶送寒声,江上秋风动客情。
B.独在异乡为异客,每逢嘉节倍思亲。
C.欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(二)多选题(选出符合题目要求的两项,不选、错选或超过两项都不得分,共9题,45分)
15.下面各组词语中,都能表示人物神态的两组是()()。
A.全神贯注垂头丧气目瞪口呆忍饥挨饿B.从容不迫目不转睛胆大妄为安然无恙
C.含情脉脉眉开眼笑聚精会神和颜悦色D.得意忘形迫在眉睫糊里糊涂依依不舍
E.眉飞色舞破涕为笑神采奕奕神思恍惚
16.下面对成语中的解释,不.正.确.的两项是()()
A.“半斤八两”比喻彼此不相上下,八两比半斤略重一点点。
B.“名落孙山”指考试或选拔没有录取。
“孙山”指的是古代科举考试落榜
人的名字。
C.“趋之若鹜”趋是快走,鹜是野鸭。
象鸭子一样成群跑过去。
比喻很多人争着赶去。
D.“守株待兔”出自《韩非子》,有个农夫在田里干活,有一只野兔窜出来撞在树墩子上死了,农夫白捡了野兔,于是就天天守着树墩子等兔子撞上来。
比喻不主动努力,希望得到意外的收获。
E.“揠苗助长”语出《孟子》,有个宋国人担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔,第二天禾苗却都枯萎了。
后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
17.下列说法不.正.确.的两项是()()A.汉字书写讲究笔画笔顺,如“革”字头“廿”正确的笔顺是横、竖、竖、
横,“年”的正确笔顺是撇、横、横、竖、横、竖。
B.“垂头丧气,美轮美奂,风尘仆仆,相题并论”四个短语的书写完全正确。
C.如果把“绿树成荫,微风轻抚,彩蝶曼舞,风景名胜”四个词语按结构分类,“风景名胜”应当单独归为一类。
D.为了满足人们饮食健康的要求,厂家纷纷推出了绿色食品,所谓“绿色食品”就是指绿颜色的蔬菜。
E.汉语表意十分丰富,同一对象可以有不同的说法,如:
“垂髫”也指“童年”,“夫妻”又称“伉俪”,“汗青”也指“史册”等。
18.下列有关我国传统节日的表述,不.正.确.的两项是()()
A.寒食节一般在清明前一、二日,节日里严禁烟火,只能吃寒食。
B.春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、五一节都是我国民间传统节日。
C.元宵节,为农历正月十五日。
习俗有赏花灯、猜灯谜、登高望远、赏菊赋诗等。
D.春节,乃一岁之首。
燃放鞭炮、贴春联、挂年画、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。
E.端午节又称端阳、重午、重五。
端午节习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟等。
19.下列谚语与中国古典四大名著无关的两项是()()
A.草船借箭,满载而归。
B.成也萧何,败也萧何。
C.林冲到了野猪林,绝处逢生。
D.刘姥姥进大观园,眼花缭乱。
E.司马相如遇文君,一见钟情。
20.下列诗句与作者和朝代对应正确的两项是()()
A.“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”——白居易——唐
B.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”——苏轼——北宋
C.“野火烧不尽,春风吹又生”——陆游——南宋D.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”——龚自珍——清
E.“生活是多么广阔,生活是多么芬芳”——何其芳——现代
21.下列诗句,不.是.描写春季景物的两项是()()A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
E.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
22.对下面诗句修辞手法的判断,正确的两项是()()
①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
②大漠沙如雪,燕山月似钩。
③感时花溅泪,恨别鸟惊心。
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
⑤借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
A.夸张比喻拟人夸张设问
B.比喻
夸张
比喻
拟人
反问
C.拟人
比喻
夸张
比喻
拟人
D.拟人
夸张
比喻
比喻
比喻
E.夸张
对偶
拟人
夸张
借代
23.下面在不同场合中使用的敬词或谦语不.恰.当.的两项是()()A.邀请朋友到家中做客,你可以说:
“我在家里恭候您的到来。
”
B.主人送客时,客人请主人不要送出去,可以说“请您留步”。
C.询问长者年龄,应尊敬地问:
“您老人家高寿?
”D.老朋友两人分别十多年相遇,见面时都说:
“久仰久仰。
”
E.你来看我,我就感激万分了,还买这些东西,我是受之有愧,却之不恭,只好笑纳了。
二、阅读鉴赏(33分)
(一)阅读杨万里《小池》,分别回答问题。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
24.对这首诗的词句的理解,不.恰.当.的一项是()
A.首句是说,静静的泉眼好像舍不得涓涓细流。
B.第二句是说,浓浓的树阴格外喜欢柔和的阳光。
C.三、四句是说,嫩嫩的荷叶打着卷儿,尖尖的角儿刚刚露出水面,早就有一只蜻蜓立在它的上头。
D.全诗恰到好处地勾勒了夏末小池的风韵,使人如临其境。
25.对这首诗的分析,不.恰.当.的一项是()
A.前两句赋予“泉眼”,“树阴”人的感情,一“惜”一“爱”,平中见奇,情中有景。
B.后两句把“蜻蜓”、“小荷”写得逗人情趣,在“蜻蜓”对“小荷”的期待中,诗人爱荷之态可掬,不无言外之意。
C.诗中之物,无不透着一个“小”字,加上诗题“小池”,通体小巧玲珑,天真妩媚。
D.诗人不仅善于句法安排,而且善于速写那一瞬,构成气韵生动,情趣盎然的诗情画意。
26.下面对这首诗的表述不正确的一项是()
A.杨万里,南宋著名诗人。
与尤袤、范成大、陆游并称“南宋四大家”。
B.杨万里,他的诗通俗清新,流畅自然,人称“诚斋体”。
如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”
C.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这两句诗,历来脍炙人口,常被人们用来赞美年轻人在学业、事业等方面取得优异成绩,占据着高位。
D.这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。
(二)
阅读下面的文字,分别回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
第一句“碧玉妆成一树高”,用一个比喻形容柳树的丰姿。
一树绿柳,高高地站在那儿,好像是用碧玉妆饰而成的。
碧玉的比喻,显出柳树的鲜嫩新翠,那一片片细叶仿佛带着玉石的光泽。
碧玉,又是南朝宋代汝南王的小妾的名字,乐府歌曲有《碧玉歌》,歌中有“碧玉小家女”之句,后世遂以“小家碧玉”指小户人家出
身的年轻美貌的女子。
“碧玉妆成一树高”,在诗人的想象里,也许觉得那袅娜多姿的柳树,宛如凝妆而立的碧玉一般。
第二句“万条垂下绿丝绦”。
“丝绦”,就是丝带。
上句是写柳树给人的总的印象,这句是具体地写柳树,那茂密的、轻柔的,下垂的柳枝最足以代表柳的特征了。
诗人用“绿丝绦”来形容柳枝,将柳枝随风飘拂的样子,十分形象地展示在读者眼前,用笔很巧妙。
第三句和第四句:
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”进而描写柳树的嫩叶。
诗人设问:
那细细的柳叶儿是谁裁出来的呢?
噢,原来二月的春风好似剪刀,这一树碧玉,万条丝绦和数也数不清的细叶,就是她的杰作啊!
(节选自袁行霈《<咏柳>赏析》)
27.对文章赏析的这首诗表述正确的一项是()
A.赏析的这首诗是北宋著名诗人柳永,诗题是《雨霖铃》。
B.赏析的这首诗是唐朝著名诗人贺知章,诗题是《咏柳》。
C.赏析的这首诗是唐朝著名诗人孟浩然,诗题是《春晓》。
D.赏析的这首诗是唐朝著名诗人杜甫,诗题是《春夜喜雨》。
28.文中赏析“碧玉妆成一树高”一句用“碧玉”的比喻用得好,其分析正确的一项是()
A.形容树的鲜嫩新翠,高高直立,如碧玉装饰而成而又平常。
B.“小家碧玉”,形容柳树有如凝妆而立的纯真少女,高高在上让人不敢接
近。
C.以夸张、拟人写出柳叶的活泼动人形象,给读者留下深刻印象。
D.以比喻义想象柳叶的色新、光泽;以借代义又联想柳树的袅娜多姿,静中有动,柳的形象在鉴赏者心中“活”了起来。
29.诗人用“绿丝绦”来形容柳枝,对它的作用分析不.正.确.的一项是()
A.丝绦质地光滑柔润,鲜艳可爱。
B.千万条垂下的新绿柳枝,随风飘舞。
C.描绘出柳树的主要特征,生动传神。
柳枝虽然在春天常见,但它是春天的使者,告知人们春天的信息,就像高贵的丝绦。
30.对“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”赏析的分析正确的一项是()
A.作者抓住“裁”一词来分析。
B.作者抓住“春风”一词来分析。
C.作者抓住“剪刀”一词来分析。
D.作者抓住“谁”一词来分析。
(三)
阅读下面的文字,分别回答问题。
①人生总有诗意,尽管人们总会失忆。
②很多人向往诗酒人生,有诗有远方,有歌有田园。
而垂髫少时熏陶过的诗词训练,随着年龄的增长,有的影响一生,有的却渐次模糊。
但几乎每个人的内心深处,总有一句诗歌可以抚慰人心,直抵心灵。
③《中国诗词大会》集结了男女老幼等一众富有才华的普通人,在镜头前吟诗作赋、以诗会友。
看似高冷,实则每首脍炙人口的诗句背后都有无数的心灵共鸣
——那些饱读诗书的日子,才是最美年华。
④中华传统文化的精神内核,借由现代化的传播载体和呈现形式,集中展示了古典之美、汉字之美、诗词之美。
而现场学者的引经据典、精彩点评,在浩如烟波的《诗经》、《楚辞》、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说之中,则向国人普及了诗词歌赋背后的历史情怀:
东坡煮酒,稼轩论剑,李白狂放,杜甫沉郁„„
⑤实现中华民族伟大复兴,是一个全社会的系统工程。
古典诗词或许不能承载起这一历史使命的全部链条,但作为一个文化信仰的弥合剂,它可以在诗词韵律的起伏中凝聚起时代的理性共识与情感共鸣——“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”
⑥当这个春天开启的时候,不妨让我们微笑着“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,也不妨“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
意气风发,走进属于我们可以缔造的时代。
(据赵治国《吟诗作赋的真人秀才是时代的清流》删改)
31.对文中“东坡煮酒,稼轩论剑,李白狂放,杜甫沉郁”人物的表述,不.正.确.的一项是()
A.东坡即苏轼,号东坡居士,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。
B.稼轩即白居易,字乐天,唐代伟大的现实主义诗人,与元稹世称“元白”。
C.李白字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。
是唐代伟大的浪漫主义诗人。
D.字子美,自号少陵野老。
唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
32.文中“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的表述不.正.确.的一项是()
A.出自唐朝诗人贾岛写的七言绝句《登科后》。
B.后人这两句诗里留概括出了"春风得意"与"走马看花"两个成语。
C.策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花看完了。
把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致。
D.这两句神妙之处,在于情与景会,意到笔到,将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景,描绘得生动鲜明。
33.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”的表述,正确的一项是()
A.出自唐代诗人高适的《别董大》,是一首送别诗。
B.出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,是一首送别诗。
C.这两句诗的前两句是:
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
D.这两句诗的后两句是:
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
34.中央电视台的《中国诗词大会》这类节目举办,可以起到的作用是()
A.可以让全国男女老幼等一众富有才华的普通人,在镜头前吟诗作赋、以诗会友,提高古诗词修养。
B.让每个人找回一句熟悉的古代诗歌来抚慰人心,直抵心灵,有个心灵家园。
C.古典诗词虽不能实现中华民族伟大复兴全部责任,但可作为一个文化信仰的弥合剂凝聚情感。
D.展示了古典之美、汉字之美、诗词之美,再经由现场学者的引经据典、精彩点评,让大家都知道饱读诗书也是很重要的。
古诗词课外拓展
古诗词分类大全之传统节令
春节:
王安石《元日》:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
清明:
杜牧《清明》:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
中秋:
王建《十五夜望月》:
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
重阳:
王维《九月九日忆山东兄弟》:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
元宵:
南宋.朱淑真(一说欧阳修)《生查子》:
去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
寒食(清明前两天):
韩翃《寒食》:
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
七夕:
杜牧《秋夕》:
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
古诗词分类大全之爱情最甜
1.夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
——《上邪》
2.月上柳梢头,人约黄昏后。
——欧阳修《生查子》
3.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》
4.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
——杜牧《过华清宫绝句》
5.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
——白居易《长恨歌》
6.红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思。
——王维《相思》
7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
8.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
——李商隐《锦瑟》
9.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
——苏轼《江城子》
10.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
——元稹《离思》
11.花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
——李清照《一剪梅》
12.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
——柳永《蝶恋花》
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