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评语大全之最新小学生品德评语
最新小学生品德评语
【篇一:
最新小学生(品德)期末评语】
感觉你小小的心灵藏着太多秘密
和心事,孩子放下心来,好好学习,所有人都是爱你的。
你很聪明,你的成绩没有名列前矛只有一个原因,那就是上课不够专心。
所以,老师更希望你在学习上严格要求自己。
你能做到吗?
许轶航
你还是一如继往地认真,作业总
是写得那么清秀整洁;你懂事,你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,老师们特别喜欢你。
亲爱的孩子,老师希望你能扩大阅读量,向更高的目标奋进!
但也不要给自己太大的压力,轻松的参加学习吧!
王怡平
聪明机灵的你充满了阳光般的朝
气与热情。
你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑。
努力学习吧,做只勇敢飞翔的小雏鹰,向更高的目标进军,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。
多多练字吧!
陆臆丹
你聪敏机灵,接受能力强,反应
快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。
每个学期,老师发现你写字偷懒了,作业正确率不高了,那可不好喔!
可能你父母对你还不够严格。
我想:
如果你能认真地学习,凡事虚心一点,做完题后仔细地检查,那么,你的成绩就不会时起时伏了。
陈老师送你一句话:
聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。
华聪
如果我们班的每位同学都是夜空
的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着你在课堂上求知若渴的眼睛;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,聪明、可爱的你、热情大方的你、有志气的你的确是我最喜欢的孩子。
但丁老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
勇攀科学高峰吧,胜利的鲜花会属于你!
许浚雅
在学校,你和同学们和睦相处,
扫地认认真真,真棒!
丁老师知道,学习上你也挺努力了。
虽然成绩不是特别好,但我相信你是个有志气的好孩子!
记住,丁老师是你最好的朋友,有什么困难别忘了告诉我。
其实你是个很聪明的孩子,只要有信心,有恒心,不懂多问,你会像小雏鹰一样乘风破浪,勇往直前!
努力吧,成功在向你招手!
郭晗
这个学期课堂上发言不够积极,
成绩不够稳定,希望继续努力。
你又是班里的体育“小健将”
,在排球场上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。
望今后你能精益求
精,稳扎稳打,力争最佳成绩。
吴江龙
老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。
你是个很有潜力的学生,你的脑子不错,这个学期老师看到你的进步了,数学成绩稳定了,真为你高兴。
希望其他学科也有同样的进步,下学期继续努力,相信会越来越好的。
王补圆
想对你父母说几句:
▲养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
▲孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
”
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
▲同在一个班级,教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
你很聪明你就是缺少管教的结果。
蒋俊凯
【篇二:
小学生品德评语】
赵琴似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。
在你的努力之下,历史的昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。
朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。
当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!
你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。
同学们都说:
“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。
老师更想说:
“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。
”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!
那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?
真希望能常常看见你举起小手。
瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已
拨动了老师的心弦。
看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。
因为你终于战胜了过去的你。
刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。
同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。
同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。
但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!
你能不辜负老师的希望吗?
你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总能赢得热烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上……同学们都非常非常地羡慕你。
但是,你发现了吗?
跟你一起值日的同学常常有些不太高兴,老师相信,聪明的你今后一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到吗?
你是个真正的男子汉,好样的!
在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。
你看,自己的功劳有多大!
看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。
知道吗?
如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!
我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
你还记得那次值日吗?
当同学们都走了之后,你主动留下来帮老师干这干那。
值日之后,咱俩还掰腕了呢!
我夸你真是个小男子汉。
有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。
可上次你欺负了一个低年级同学之后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!
以大欺小不对,只有团结同学,乐于助人,才是“小英雄”。
你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。
小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。
还记得你对老师袒露的心扉吗?
“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。
”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?
难道就因为家庭的原因而自卑吗?
难道就因为考试没考好就放弃吗?
好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!
充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!
平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习.争取更大的进步.
每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌,讲卫生,爱学习的好孩子.
当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言.争取更大的进步.
你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大.
在老师的心目中,你是一个文静,懂事,爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步.
你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步.才会更优秀,让别人更加喜欢你.
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点.
你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力.争取能写出一手漂亮的字.
你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯.如果你能改掉的话,老师会很喜欢你.你的学习成绩也会有很大的提高.
在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀.
你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你
上课积极发言,争取更大的进步.
你是一个聪明,文静,大方,爱清洁,爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游.
老师发现你是一位关心集体,热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你.
每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真,细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明,好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样.
你是一个文静,懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言.
老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗这是什么原因请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确.
老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉.假如你能做到按时完成作业,同学,老师都会更加喜欢你.
你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到.
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀.有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人.
你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!
希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智.
其实你是一个聪明,能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学,老师听了很满意,平时做事认真,细心,办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习.
在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学.学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言.
平常你有心里话,总是跟老师说说,谈谈,老师觉得你性格直爽.平常你也很会安排
自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点.
你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师,同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来.
平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力.
你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正.
你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习.争取更大的进步.
每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌,讲卫生,爱学习的好孩子.
当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言.争取更大的进步.
你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大.
在老师的心目中,你是一个文静,懂事,爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步.
你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步.才会更优秀,让别人更加喜欢你.
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点.
你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力.争取能写出一手漂亮的字.
【篇三:
小学生高段品德评语】
学生品德评语2
刘迪金:
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫。
王月明:
你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。
课堂上有时还能听到你富有“创造性”的发言。
你能热心帮助有困难的同学。
你有良好的学习习惯,能严格要求自己。
老师还希望你改掉粗心这个毛病,取得更加优异的成绩。
沈鑫:
尽管你作业有时出现差错,回答问题可能不够完整,可老师依然很欣赏你的体育,是那么的优秀,为班级和学校都争得了荣誉。
毕业将至,老师想送你一句话:
耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
许杉杉:
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,按时完成作业,热爱集体,热爱劳动。
希望你今后能找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。
马国锋:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可你知道吗?
其实在老师的心里,一直认为你也很不错,学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,那么你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
屠威强:
沉默、不声不响的你其实见解很多。
课堂是展现自我的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。
相信踏实的你会赢得别人喝彩的!
黄晨:
你知道吗?
你有活泼热情的个性,只要你努力,你会是个很优秀的学生。
哪一天你认清了自我,哪一天你管住了自己的小手,上课少说悄悄话,真正做到了专心与勤奋,那这一天就是你在同学中脱颖而出的时候。
记住:
虚心使人进步,骄傲使人落后。
努力吧!
马佳莹:
你是个全面发展的好学生,学习优秀,作业一贯认真、踏实、有上进心,自理能力强。
老师希望你今后能更发奋,争取不光能学好课本知识,更能阅读课外知识;不光能管好自己,更能协助老师;不光能默默学习,更能勇敢向大家展现自己的优秀!
你自信的笑容很灿烂,尽情绽放吧,让大家都为你喝彩!
孙炀炀:
你总是笑脸待人,性格活泼,尊敬师长,团结同学,能比较积极地参加集体活动,但上课有时注意力不集中,作业质量不高。
希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进!
任央央:
你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师。
有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。
学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。
如果你想成绩继续上升的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?
孙煨:
你对于不懂得知识从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你才会有进步,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师
期待着你的进步。
黄琳:
你是一个聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真的完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
“天下无难事,只怕有心人!
”老师想悄悄的告诉你,如果你能坚持和“勤奋”交朋友,相信你会更加出色!
王小思:
你是一个善良、热心、有礼貌的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。
在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的成绩遥不可及。
黎代港:
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
刘高展:
老师很喜欢朴实大方的你。
可偶尔你也会和同学闹小别扭,心急起来字就不那么工整了。
你满意自己的成绩吗?
你是否已尽了全力?
聪明的孩子懂得努力学习。
“一分辛劳一分才,勤能补拙是良训。
”勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。
努力吧!
李怀玺:
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
上课时有时分散精神,开小差。
要克服作业书写马虎的现象。
你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。
希望你能改掉坏习惯,努力学习。
李乐园:
你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,作为班干部,你总是能认真负责地完成老师交给你的任务,能热爱集体,关心同学,积极参加班级活动。
愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
张广进:
你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较自由,作业字迹潦草,成绩不太理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,也影响了你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
刘盼:
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子,也是老师的好助手。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
温德俊:
你平
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