高考语法精讲强调句.docx
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高考语法精讲强调句
专题十九强调
考点知识清单
在我们的日常口头或书面语言交流中,常常需要强调突出句子中的某一个部分,使其显得更加重要。
倒装语序其实就是强调的手段之一,除此以外我们还有以下几种方法来达到强调的目的。
知识梳理
考点一用单词、词组表示强调
1.用这些副词来加强语气:
so,really,surely,certainly,definitely,absolutely,badly,highly,never,very,just等。
如:
I’msosorry.我真是非常抱歉。
Whatdoyoureallythinkaboutit?
你对那件事究竟是怎样想的?
Heisareallycharmingperson.他确实是个很讨人喜欢的人。
Thiswillsurelycauseproblems.这肯定会出问题的。
Hewillcertainlysucceed.他一定会成功。
I’lldefinitelybehomebeforesix.我一定会在6点钟以前回到家。
Heneversaidawordthewholeday.一整天,他一句话也没说。
You’vegottobevery,verycareful.你一定得非常、非常小心。
ThisisjustwhatIwant.这正是我所要的。
Hewasbadlywounded.他伤得很严重。
Youareabsolutelyright.你完全正确。
2.用形容词very,only,single,such等修饰名词或用反身代词加强语气。
如:
That’stheveryreasonIwanttogothere.那正是我要去那儿的理由。
Thepeasantcannotunderstandasingleword.这个农民一字不识。
SeveralyearslatertheyheardthatNapoleonhimseffwascomingtoinspectthem.
几年后,他们听说拿破仑要亲自来检阅他们。
Hewastheonlypersoninhisofficewhowasinvitedtotheball.
他是他办公室惟一被邀请参加舞会的人。
3.重复用词表示强调。
如:
Theytriedandtriedandatlastsucceeded.他们试了一遍又一遍,最终成功了。
Itgrowscolderandcolder.天越来越冷。
4.用even,still,much,alittle,abit,alot,agreatdeal,far,byfar来强调形容词、副词比较级。
如:
Herunsmuchfasterthanher.他比她跑得快得多。
Thisisbetterbyfar.这好多了。
Sheisagreatdealbettertoday.她今天好多了。
Ourschoolisalotmorebeautifulthanitusedtobe.我们学校比过去漂亮多了。
Hewasstillmoresuccessfulthanwehadexpected.他比我们想象的要成功得多。
注意manymore...与muchmore...
5.用词组nomatter...,atall,letalone,nothingbut...等强调从句或否定含义的句子。
如:
Nomatterhowmanynumbersyoucount,youcanalwaysgoontothenextone.
不管你数了多少数,你总能够继续往下数。
Hedidn’trecognizemeatall.他根本没有认出我。
Hecan’tspeakEnglish,letaloneGerman.
他连英语都不会说,别说是德语了。
Heisnothingbutafailure.他只不过是个失败者。
6.ever可用于疑问词之后,起强调作用。
如:
Whatever/Whateverareyoudoing?
你究竟在干什么?
Whenever/Whenevershallwemeetagain?
我们究竟什么时候再见面?
Howeverdidyougetheresoquickly?
你怎么这么快就过来了?
(常分开)
Whyeverdidn’tyoutellusbefore?
你为什么不早告诉我们呢?
(常分开)
7.疑问词后常跟onearth,intheworld,thehell,thedevil这样的短语,表示“到底”“究竟”,用来加强语气。
如:
Whereintheworld/onearthdidyougolastnight?
你昨晚究竟去了哪里?
Whyintheworlddidyoudosuchathing?
你究竟为什么要做这种事呢?
Whatonearthishappeningoverthere?
那边究竟发生了什么事?
Howthehell/thedevilcanyoudealwiththenaughtyboy?
你到底如何对付那个淘气的男孩呢?
8.用large,agood,agreat,quite来修饰表示数量的词或词组。
如:
Thesquirrelhideslargequantitiesofnutsinsidethetrees.
松鼠将大量坚果藏在树里。
Agoodmanyanimalssleepunderthesnow.许多动物睡在雪下。
Ihavelearnedquitealotfromthem.我从他们那里学到了许多。
Agreat/large/goodnumberofstudentsgoabroadforfurthereducationeveryyear.
每年都有许多学生出国深造。
9.用well,far,right强调介词短语。
如:
Heiswellpastfifty.他大大超过了50岁。
Wehaveseenthatthehibernatinganimalreducesmovementtofarbelowtheordinarylevel.我们知道,冬眠动物把活动量减少到大大低于一般水平。
Hesatrightinthemiddle.他坐在正中间。
10.双重否定表示强调。
如:
Thereisnoonewhodoesnotmakeanymistakesinhislifetime.
没有人一生当中不犯错误。
Noneinthevillagefailedtoexpresstheirgratitudeforthedoctor’swarmconcern.
村里所有的人都表达了对这位医生热诚关心的谢意。
11.用do强调谓语动词。
如:
Dobecareful!
千万要小心!
IdohopeyouhaveamerryChristmas!
衷心祝福你圣诞快乐!
Hedidreadtheletterjustnow.他刚才确实读过这封信。
注意do的这种用法只用于肯定句,表强调。
它只有现在时(do,does)和过去时(did)。
其后的动词用原形。
如:
HedoesspeakEnglishwell.他英语确实说得很好。
Theydolikeplayingfootball.他们确实非常喜欢踢足球。
Ididgotoseeyouyesterday,butyouwerenotathome.我昨天确实去看你了,但是你不在家。
do用于祈使句中,能使请求显得更加客气而友好,有时具有鼓励作用。
但用在表示制止某种行为的祈使句中,则表示说话人强烈的要求或不耐烦的情绪。
如:
Doshutup!
闭嘴!
Docomeinandhaveaseat.请快进来坐下。
Dosendmeashortmessagewhenyougetthere.你到达那儿时务必给我发个短信。
12.在口语中,通常用加重被强调部分的读音的方法,将其突出出来,在印刷品中,也可以用黑体字母、大写字母或斜体字母把这些重读的部分表示出来。
如:
MothermadeMEanewcoat.母亲给我(而非他人)做了一件新衣服。
It’sYOURtask,Jack,tocleantheclassroomtoday.
杰克,你今天的任务是打扫教室。
13.goodand,niceand强调句型
goodand,niceand可修饰形容词和副词,用以加强语气,相当于very。
如:
Hisparentslookniceandhealthy.他的父母看上去很健康。
Thesechildrenaregoodandlovely.这些孩子真可爱。
考点二句型表示强调
英语中的强调句式主要有:
Itis/was+被强调的部分+that/who...句型;what...be...句型;Therebe...doing句型。
1.Itis/was+被强调的部分+that/who...句型
这种结构中的It叫作强调It,没有字面意义,只用来改变句子结构。
当被强调的部分指人时,用that或who(whom宾格)皆可;指事物或情况时,通常用that。
这种强调句型的意思是“是……,正是……,就是……”。
Itis/was+被强调的部分+that/who+句子的其他成分。
如:
WecalledonProf.Wangathisofficethismorning.
今早我们到王教授的办公室拜访了他。
Itwaswewho/thatcalledonProf.Wangathisofficethismorning.
今早在王教授的办公室拜访他的是我们。
(强调主语)
ItwasProf.Wangwhom/thatwecalledonathisofficethismorning.
今早我们在他的办公室拜访的是王教授(不是别人)。
(强调宾语)
ItwasathisofficethatwecalledonProf.Wangthismorning.
今早我们是在王教授的办公室(不是别的地方)拜访他的。
(强调地点状语)
ItwasthismorningthatwecalledonProf.Wangathisoffice.
我们是在今天早晨(不是其他时间)在王教授的办公室里拜访他的。
(强调时间状语)
强调句型的判断方法是:
只要把Itis/was和that/who去掉,重新排列一下句子,如果句子仍是完整的,则该句就是强调句型,观察上面的几个例子。
(1)Itis/was...that/who...强调句型的用法特征
这种句型可以对句子中的主语、宾语、表语、同位语、状语进行强调,被强调部分可以是单词、短语,也可以是从句,但结构必须完整。
本句型不可对句子中的谓语、定语进行强调。
①it后面的动词be常用两种形式:
is与was。
如果原句中的谓语动词是现在或将来各种时态,用Itis...that/who...;如果原句谓语动词是过去某个时态,则用Itwas...that/who...。
如:
Heisright.→Itishethat/whoisright.他是对的。
Imethiminthestreetyesterday,→ItwasinthestreetthatImethimyesterday.
我昨天是在街上碰见他的。
强调句中主句动词形式通常是一般现在时(is)或一般过去时(was),但有时也有带情态动词的形式。
如:
Itmightbethathandsomeyoungmanthatshelikes.她喜欢的可能是那个帅小伙。
注意即使被强调的主语是复数,强调句中It后仍用is/was,不用are/were。
如:
[例]It_______LinFengandWangHaithatoften_______mewithmylessons.
A.are;helpB.is;helpsC.is;helpD.are;helps
[解析]考查强调句。
强调句的结构是Itis/was...that...,此题强调的是两个人,因此第二空选help。
[答案]C
②原句的人称、时态和数等在变为强调句时,不需要变动。
如果被强调的部分是主语,则that/who后的谓语应依然与主语保持一致。
如:
Ivisitedheryesterday.
ItwasherthatIvisitedyesterday.
我昨天去看的就是她。
Iamtoblame.
ItisIwhoamtoblame.
该受责备的是我。
(2)强调句的一般疑问句只需把is/was提到it之前。
如:
Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout?
第二次世界大战是在1939年爆发的吗?
IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish?
是王教授教你们英语吗?
(3)若被强调部分为特殊疑问词,则使用“特殊疑问词+is/wasitthat...”结构。
如:
Whowasitthatbrokethewindow?
打破窗子的是谁?
Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?
你昨天打电话给我是什么时候?
Whatisitthatyouwantmetodo?
你要我干的是什么?
Howwasitthatyousucceeded?
你是怎么成功的?
Wherewasitthatheboughtthebike?
他是在什么地方买到这辆自行车的?
注意强调句型的特殊疑问句中只有特殊疑问词可以被强调。
特殊疑问句的强调句式是“特殊疑问词+is/was+it+that+其他成分”。
本句型如果用来作名词性从句,注意其语序为“特殊疑问词+it+is/was+that+其他成分”。
[例1]Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn’tmatter________I’mtalkingto.
A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom
[解析]本题考查从句中强调句型的用法。
强调句型用于特殊疑问句时应先说特殊疑问词,再说was/isit(that)...,若在从句中,则应使用陈述语序,即特殊疑问词+itwas/is...that。
[答案]B
[例2]—Howunhappyyourroommatelooks!
—Yes,buthe’snotwillingtotellme_______istroublinghim.
A.WhatisitthatB.itiswhatthat
C.thatitiswhatD.whatitisthat
[解析]句意:
——你的室友看上去多不高兴啊!
——是的,可他不愿意告诉我是什么让他这么烦恼。
tellme后面是一个宾语从句,故用陈述语序,即:
特殊疑问词+itis/was+that+其他成分。
[答案]D
(4)如果原句中含有not...until,当强调until引导的时间状语时,要把not连同until引导的成分置于be之后。
如:
Shedidn’tknowanythingaboutituntilItoldher.
→ItwasnotuntilItoldherthatsheknewanythingaboutit.
我告诉她之前她什么也不知道。
Ididn’tgetyourletteruntilyesterday→Itwasn’tuntilyesterdaythatIgotyourletter.
直到昨天我才收到你的信。
Myfatherdoesn’tcomehomeuntil12o’clock.
→Itisnotuntil12o’clockthatmyfathercomeshome.
我父亲每天晚上直到12点才回家。
这种句型的基本结构是:
Itis/was+notuntil+引导的时间短语/时间状语从句+that+句子的其他成分。
[例1]Itwasnotuntilmidnight_______theyreachedthecampsite.
A.thatB.whenC.whileD.as
[解析]句意:
他们直到半夜才到达宿营地。
本句考查强调结构,可以还原为:
Theydidn’treachthecampsiteuntilmidnight.强调句的结构为:
Itis/was+notuntil+时间短语(midnight)+that+句子的其他成分。
[答案]A
[例2]It________wehadstayedtogetherforacoupleofweeks________Ifoundwehadalotincommon。
A.wasuntil;whenB.wasuntil;that
C.Wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that
[解析]句意:
直到我们在一起呆了几个星期以后,我才发现我们有许多共同之处。
这是含有until引导状语从句的强调句型。
当强调until从句部分时,应注意把not提前。
notuntil强调句的结构为:
Itis/was+notuntil+引导的时间状语从句(wehadstayedtogetherforacoupleofweeks)+that+句子的其他成分。
[答案]D
(5)这一句型可强调原因状语从句,当原因状语从句是as,since引导时,应改为because引导。
如:
Shemissedthefirstbussinceshegotuplate.
→Itwasbecauseshegotuplatethatshemissedthefirstbus.她因起晚误了第一班车。
但结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等不能用于这一强调句型。
[例]Itwas______LiMinghadalwaysbeenworkinghardthathewasadmittedtoBeijingUniversitylastJuly.________thesayinggoes,“Nopains,nogains”.
A.as;ThoughB.because;AsC.for;IfD.since;Where
[解析]前一分句考查强调句型“Itwas...that”,被强调部分是原因状语从句;后一分句是非限制性定语从句,只有as可引导非限制性定语从句。
“Asthesayinggoes”意为“正如格言所说”。
所以选B。
[答案]B
(6)强调句型中被强调部分含有定语从句
这种考题这几年经常见到,一定要辨别清楚哪部分是定语从句,哪部分是强调句型。
[例1]Wasitinthelab_________wastakenchargeofbyProfessorZhang_______theydidtheexperiment?
A.where;whenB.where;thatC.which;whereD.which;that
[解析]根据句意,第一空为定语从句,因从句缺少主语,先行词是thelab,所以选which。
第二空是强调句型连接词的选择。
因强调的是地点状语inthelab,所以用that连接。
本句可简化为:
Wasitinthelabthattheydidtheexperiment?
[答案]D
[例2]Itwasonthefarm_________hespenthischildhood________helearnedhowtogrowvegetables.
A.where;thatB.which;whenC.that;thatD.which;which
[解析]根据句子意思可知,第一空为定语从句,先行词thefarm在从句、hespenthischildhood中作地点状语,故选where;第二空为强调句型连接词的选择,应选that。
[答案]A
[例3]Itwasintheschool_______hestudiedtenyearsago________hegaveawonderfulspeech.
A.that;thatB.where;whereC.that;whereD.where;that
[解析]第一空考定语从句的关系词,从句主、谓语完整,study是不及物动词,从句不缺宾语,缺状语.先行词表地点,所以用where。
第二空考查强调句型的连接词,因为强调句型结构为Itis/was+被强调的部分+that+句子其他成分,所以选that。
[答案]D
(7)强调句型中含有同位语从句
注意辨别哪部分是同位语从句,哪部分是强调句型。
[例]Itwaswithgreatcourage_________theboytoldthetruth_______hehadstolenthemoney。
A.which;thatB.when;thatC.as;thatD.that;that
[解析]前一部分是强调句型:
Itwaswithgreatcouragethattheboytoldthetruth.意思是“这个男孩鼓了很大的勇气才说出了实情”。
后一部分是同位语从句,用来解释说明thetruth。
所以用that来引导同位语从句,意思是“他偷了钱”。
[答案]D
(8)强调句型中的省略现象
[例1]—Wheredidyougettoknowher?
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