人教版六年级语文上册期末试题及答案二.docx
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人教版六年级语文上册期末试题及答案二
人教版六年级语文上册期末试题及答案二
人教版六年级语文上学期期末测试题同学们,期末考试又开始了,面对试卷,希望你能够冷静沉着,认真审题,耐心作答。
答题时做到书写正确、端正,做完以后,一定要细心检查哦!
一、积累运用1.在正确读音下面画____。
贮.存(zhchǔ)挫.折(cuōcu)消瘦.(sushu)塑.像(ssh)霎.时(ssh)2.形近字组词。
挠()俏()竣()饥()饶()峭()骏()肌()3.在括号里填上正确的音节。
白色旋.涡()禁.止通行()北风怒号.()拼死挣扎.()巨大旋.风()情不自禁.()一声号.令()仔细包扎.()4.请你端正的书写名句。
随风潜入夜,5.先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。
不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。
6.句子转换。
(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。
(仿写连动句)
(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)二、阅读理解。
(一)课内阅读。
(1)()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的()。
那猹却将身()。
反而从他的胯下()了。
这段话选择自课文《》,作者是()作者通过几个表示()词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几个表示()的词语,让我们感受到那少年的()与()。
(2)远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星这是《天上的街市》这首诗中的一句,作者运用了()的修辞手法,把()比作了了()(3)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
的意思是(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。
这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文,知道了可以借助课后注释学习文言文的方法,那么请借助助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。
曰①:
学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?
有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?
注释:
①子曰:
孔子说。
②学:
学习③时习:
时常温习,实习、练习的意思。
④亦:
也⑤说音是(yu)同悦,愉快、高兴的意思。
⑥乎:
吗?
⑦有朋:
朋友,也就是志同道合的人。
⑧自:
从。
⑨乐:
开心、高兴
(二)课外阅读。
①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花②(),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。
夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!
松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!
敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!
上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?
千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花,下面是一张纸条:
悼念敬爱的周总理您的儿女。
这是最普通的花,但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!
敌人怕它,人民爱它!
这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是。
2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是。
(2分)3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是表达了。
4.第⑤自然段在全文中起了的作用。
(2分)5.理解第⑥自然段中句子的意思。
(4分)
(1)这是最普通的花,但又是最珍贵的花含义是:
(2)这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花,说它是最富于生命的花的原因是,请在原文中用画出来。
6.在文中用~~画出一个拟人句7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
三、习作家园。
生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷,令你陶醉:
读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。
请你以真让我着了迷为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。
先把题目补充完整,字数不少于400。
人教版六年级语文上学期期末测试题参考答案同学们,期末考试又开始了,面对试卷,希望你能够冷静沉着,认真审题,耐心作答。
答题时做到书写正确、端正,做完以后,一定要细心检查哦!
一、积累运用1.在正确读音下面画____。
(5分)zhcushussh2.形近字组词。
(8分)挠(阻挠)俏(俊俏)竣(竣工)饥(饥饿)饶(饶恕)峭(陡峭)骏(骏马)肌(肌肤)3.在括号里填上正确的音节。
(4分)xunjnhozhxunjīnhozā4.请你端正的书写名句。
(2分)好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
5.先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。
(5+4分)不同凡(响)余音绕(梁)古色古(香)(浴)血搏杀可见一(斑)独(具)匠心妙笔生(花)脍(炙)人口巧(夺)天工雅俗共(赏)我们可以用余音绕梁来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说巧夺天工,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。
6.句子转换。
(8分)
(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。
(仿写连动句)我走进屋,打开水龙头,洗手。
(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
文明语言不仅能够沟通人们的心录,而且能够反映出一个的文化修养。
(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)老人注视着海鸥。
二、阅读理解(39分)
(一)课内阅读。
(20分)
(1)(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的(碧绿)西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的(刺去)。
那猹却将身(一扭)。
反而从他的胯下(逃走)了。
这段话选择自课文《少年闰土》,作者是(鲁迅)作者通过几个表示(颜色的)词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几个表示(动作)的词语,让我们感受到那少年的(机智)与(勇敢)。
(12分)
(2)远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星这是《天上的街市》这首诗中的一句,作者运用了(比喻)的修辞手法,把(街灯)比作了了(明星)(3分)(3),伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
的意思是伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了,于是,他把心爱的琴摔碎了,终身不再弹琴。
(3分)(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。
这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文,知道了可以借助课后注释学习文言文的方法,那么请借助助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。
子曰①:
学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?
有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?
(2分)孔子说:
学过的知识,经常去温习,不是很愉快吗?
有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴吗?
注释:
①子曰:
孔子说。
②学:
学习③时习:
时常温习,实习、练习的意思。
④亦:
也⑤说音是(yu)同悦,愉快、高兴的意思。
⑥乎:
吗?
⑦有朋:
朋友,也就是志同道合的人。
⑧自:
从。
⑨乐:
开心、高兴
(二)课外阅读。
(19分)花①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花②(),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。
夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!
松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!
敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!
上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?
千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花,下面是一张纸条:
悼念敬爱的周总理您的儿女。
这是最普通的花,但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!
敌人怕它,人民爱它!
这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是排比。
(2分)2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是然而。
(2分)3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,没有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭。
表达了人民对总理逝世极度悲痛的心情。
4.第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。
(2分)5.理解第⑥自然段中句子的意思。
(4分)
(1)这是最普通的花,但又是最珍贵的花含义是说它普通是因为这是用普通的纸做的;说它珍贵是因为它代表着全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。
(2)这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花,说它是最富于生命的花的原因是,请在原文中用画出来。
6.在文中用~~画出一个拟人句7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
(1分)三、略。
(25分)
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